1樓：匿名使用者
如果這個童年趣事也算是往事的話，那我能記住的人和不能忘懷的事，都將隨著年齡的增長而成為往事，那些甜蜜而溫馨的回憶也將成為我成長過程中不可或缺的經歷。
求乙個《往事》作文的開頭結尾，急啊！
2樓：古連枝郭姬
開頭：記憶，像秋天落下的泛黃的梧桐葉片，踩上去有「嚓、嚓」的聲音，就像有人在嚼海苔片，止不住的單調。可是那片仍然掛在樹上的完好無損的葉片，從來不曾有像要被風吹掉的痕跡。
於是，這段往事至今沒有被我多添一分或遺忘少許，清清楚楚，歷歷在目。
結尾：往事，被遺忘，而這一件，卻永如青葉，長青不衰。我不會忘卻，因為這是媽媽對我的愛。我懂得，所以我記得。梧桐樹上的葉啊，我請求你不要落下。
望採納！！
3樓：符瑤菅歌
開頭:一聲問候是一朵花，一次無嘗獻血是一朵花，乙個回憶是一朵花。歲月如歌，好像歷歷在目。
往事如水，不時滋潤我的心田。結尾:流水它帶**陰的故事，改變了乙個人。
我從往事中懂得了~（看你的事例中所寫的內容）的道理
4樓：柔柔銀銀
開頭：童年，這是每個人都有的經歷，相信是美好的，也許有的不是很好，每個人的童年生活不同，不過，我知道大家不會忘記那快樂的童年，那美好的回憶。
結尾：你們的童年呢?是美好的吧!
童年的往事，一定成為你們最美好的回憶，相信你們現在過得很快樂，希望每個人都能回憶童年那令你瘋狂，令你陶醉的事情，回憶美好的往事，成就你現在的人生。
開頭：生活對於我們來說，很平凡，單說它不平凡吧，有時它就像一縷迷人的色彩，五彩繽紛，格外艷麗，有時又白得十分單調，其間卻流露出人間真情。
結尾：這時，我的心靈時一陣激動，沒想到在這種場合還有這麼好心腸的人，這不是人間真情嗎?現在展現在我眼前的，不再是款款的雪花，而是一副美麗凍人的景色!
開頭：往事如煙，輕輕飄過；往事如書，歷歷在目；往事如茶，雖苦猶甜。
結尾：往事如煙，似書，似茶。
5樓：碎步樓台
細雨絲絲，看著窗外濛濛雨下的垂楊柳，思緒一下子就被帶到那一天。
那一天....
今天，風輕雲淡，萬物盡歡顏。而此刻的我，卻呆呆的望著老天，思緒不由自主的往前飛絮。那是.....
人家都說往事如風，為什麼那段往事卻不能隨風而逝，為什麼總是要不停的在我的腦海裡浮現，哪怕是在夢中我也沒辦法脫離你的陰影。
記得.....
6樓：低調的華麗轉身
是萬能開頭嗎？和萬能結尾嗎？往事方面的哈，那要聯絡你寫什麼內容，我好給你開頭，然後才能聯絡緊密，文章有邏輯性些。
我想要乙個關於往事作文的開頭和結尾（要相對應的）急急急！
7樓：林可心仙子
開頭:窗外的風吹打著樹的枝葉，有些殘舊的老窗呼啦啦地響。"叮~叮~叮......
"古老的鐘聲再次內敲響...我從不容喜愛鐘錶之類的東西，它金屬的利齒悉悉瑟瑟地°†光陰吞噬。樹葉，飄落在我手邊，彷彿一張日曆，被不可見的手扯下來的日曆。
上面寫著乙個無形的字:秋......
(從以上勾起你對往事的回憶中間就寫那些曾經的回憶往事)
結尾:回想起以前如歌的日子，有高興，也有悲傷，心裡會湧起絲絲懷念，但正如蘇軾所說:"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
"讓那些如歌的日子，化作乙個個音符在無線譜中躍動，讓懷念在心中繼續......
8樓：麼瀦耄
開頭：童年，這是每個人都有的經歷，相信是美好的，也許有的不是版很好，每個人的童權年生活不同，不過，我知道大家不會忘記那快樂的童年，那美好的回憶。
結尾：你們的童年呢?是美好的吧!
童年的往事，一定成為你們最美好的回憶，相信你們現在過得很快樂，希望每個人都能回憶童年那令你瘋狂，令你陶醉的事情，回憶美好的往事，成就你現在的人生。
開頭：生活對於我們來說，很平凡，單說它不平凡吧，有時它就像一縷迷人的色彩，五彩繽紛，格外艷麗，有時又白得十分單調，其間卻流露出人間真情。
結尾：這時，我的心靈時一陣激動，沒想到在這種場合還有這麼好心腸的人，這不是人間真情嗎?現在展現在我眼前的，不再是款款的雪花，而是一副美麗凍人的景色!
開頭：往事如煙，輕輕飄過；往事如書，歷歷在目；往事如茶，雖苦猶甜。
結尾：往事如煙，似書，似茶。
寫作文冬天開頭結尾大全。
9樓：匿名使用者
開頭： 冬來了！它帶來了羽毛般色雪，夢幻般潔白世界。冰冷的空氣似乎凍結了整個世界。 結尾：冬來時帶來了純潔的雪，去時留下了美好的回憶。
10樓：匿名使用者
1.冬天的清早，風爺爺心血來潮，拿起他的手風琴，演奏出「嘩嘩」的聲音，時而緩，時而急，時而沉重，時而歡快。
2.一到冬天，尤其是雪下得大的年景，我們就會跑出去打雪仗，而且，也會去堆不像樣的雪人。
11樓：匿名使用者
窗外，暮色四合，清冷的風撞著簷下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來萬物復甦的訊息,讓臘梅的枝頭開出嬌羞的花朵，令人們在滿目蕭索中感受到生命的美好。我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪,雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望.
冬天很簡單，也很隨和。它不在乎被賦予什麼樣的角色，它可以是你，也可以是我。它也沒有太多奢求，只想在自己短暫的出場季裡，演繹出最生動最獨特的情節。
然後，隨著劇情結束大幕落下，以乙個飄逸的轉身，灑然而去。
12樓：
開頭。冬，已在人們不知曉的時候悄悄來訪，向大地灑下銀白的露珠。這些露珠無比輕柔，無比美麗。你可以用它玩耍，用小手將它揉成小球，想你的同伴丟去。想想這個冬天，又會有什麼呢？
結尾。啊，冬，你是那麼溫柔，那麼美麗，你讓我的心靈煥然一新，你是結束舊年的天使，賜給大地新的生命，如果沒有你，春將不會到來，夏將不會降臨，秋將不會出現。
13樓：匿名使用者
（開頭）：冬天來了！窗外下起了紛紛揚揚的大雪，屋頂上覆蓋了一層白色的毛毯。
（結尾）：我愛這雪白的冬天！
14樓：無翼的熊貓
(開頭)好大的雪呀！ 看吧，田野裡......(結尾）這樣的冬天，令我難忘！
（開頭）冬天來了，已經聽見北風的吼聲了......（結尾）我在心裡說：再見吧，冬天！
（開頭） 有一天，忽然發現路上的行人胖起來了，道行樹的葉子落光了，才想起來，冬天來了，......（結尾）望著漸去漸遠的冬天，我想起了一句話：冬天來了，春天還會遠麼？
（開頭）『下雪了！』不知誰叫了一聲，我跑出去一看，啊！果然下雪了！...
（結尾）雪，你飄吧，帶著你美麗的夢！ （開頭） 你聽見北風的叫聲了麼？那是冬天的叫聲，它來了......
（結尾）望著冬天的背影，你不趕快去做好迎接春天的準備嗎？雪,是一首無聲的曲子,譜出了冬天的美麗,淨化了人們的心靈......
寫事作文的好開頭結尾
15樓：清風的涼
1、在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時光衝得模糊了，可有一件事卻使我怎麼也忘不掉。
2、在我記憶的長河裡，閃爍著無數顆耀眼的星星，每一顆星星都藏著乙個美麗的故事：有令人難忘的、令人開心的、令人高興的……但有一件的事卻讓我終生難忘。
3、光陰似箭，日月如梭，隨著時間的流逝，（童年的）許多事在我的記憶裡已經漸漸淡忘，唯獨一件事讓我記憶猶新。
4、（童年的）往事就像五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了歡笑，也裝滿了笑聲。現在回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項鍊，閃亮在記憶的長河……
5、在我記憶的沙灘，往事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼，那也正是我最難忘的一件往事（童年趣事）。
6、在我記憶的沙灘，往事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。今天，我就選擇其中最美的乙隻呈現給你。
7、在我的成長過程中，有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星，一顆又一顆；他們像海中的浪花，一朵又一朵。在我x歲那年，有一顆耀眼的星星，一朵晶瑩的浪花，令我如今想起，仍記憶猶新（忍俊不禁）。
含而不露式結尾
1、 雨變得很細小，很輕柔了，我走在這一片如煙雨霧中，呼吸著被濾得清新甘甜的空氣，心裡仍然充滿了小小的百貨店的溫暖。
2、 西北風又呼呼地刮起來了，天冷極了。可是我的心呀，卻充滿了溫暖的春意。
前後照應式結尾
1、 我將來還會有更多的第一次，也許我長大了會第一次跨出國門，也許會第一次走上領獎台，也許會第一次……我將鼓起勇氣，建立起信心，去迎接更多的第一次！
2、 聽了媽媽的一席話，我似乎明白了什麼，我把那張字條小心翼翼地夾進了日記本裡，並一直仔細地儲存著。因為這是它是送給我的乙份特殊的禮物。
16樓：匿名使用者
開頭1、倒敘總起式。先交代事情結果，總起全文。
例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終於被主人帶離了校園。同學們長長嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》
例2：這次榮獲校「文明小主人」榮譽稱號的同學居然是馮光澤，學校的錢校長為他發了獎。「嘩嘩嘩——」台下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。這個搗蛋鬼的變化可真大啊！《真沒想到》
例3：想到2023年8月18日下午那驚險的一幕，我至今心有餘悸，「818，發一發，我的腮真髮了。」唉！都是那該死的黃蜂惹的禍呀！《都是黃蜂惹的禍》
2、懸念式。提出問題，吊起讀者胃口。
例：她是誰呢？那衣服，那俊俏的小臉盤，這麼眼熟。《我的表妹》
3、抒情總起式。開始借景抒情，再總起全文。
例：童年像一條河，朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節，那次海邊捉蟛蜞真有趣。《海邊趣事》
4、總起肖像式。先寫出總起句，然後描寫人物外貌。
例：我的弟弟真可愛。圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來就露出兩個小酒窩。《我的弟弟》
5、肖像總起式。先寫出描寫人物外貌，然後總起句統領全文。
例：開啟影集，**上的她：短短的黑髮，紅潤的小嘴，柳葉似的眉毛，調皮地笑著。她就是天真可愛，做事認真的李小紅。《我的同學》
6、聲音總起式。開始寫「歌聲、笑聲、風雨聲……」鋪設情境，而後總起全文。
例1：「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。」每當聽著這首歌，我的眼前就浮現出媽媽的影子。《難忘的媽媽》
例2：「嗚嗚……」哭聲呼天搶地，「父親啊！父親，你怎麼就這樣走了。
你太苦了，怎麼就這麼不聽話啊……」鄰居周家靈堂裡白衣黑紗，哀樂和悲泣聲響成一片，可千哭萬哭也喚不回被燒死的父親。聽著這悲痛欲絕的哀號，我覺得這次教訓太慘痛了。《一次慘痛的教訓》
7、對比總起式。把許多事和人和其中的乙個人或一件事對比，突出其中之一。
例：兒童時代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎麼也忘不了。《難忘的一件事》
8、開門見山式。直截了當的交代人和事。
例：又是星期六，我冒著嚴寒回到了家，見到了年邁的爺爺。《爺爺的拐杖》
9、寫景匯入式。例：碧藍藍的海水就在腳下，成群的海鳥在窗外翱翔，海邊長著一大片一大片的蘆葦。
強強最喜歡的爺爺的小屋就在這裡，一張普通的葦葉，經過爺爺三折兩卷，就成了一支吹奏出悠揚曲調的蘆笛。《爺爺的蘆笛》
結尾1、總結照應式。這是結尾中最常用的一種，篇末總結全文，點明中心，照應課題與開頭。
例1：求求你啊！狼狗的主人，一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇死人了，至今，我常在睡夢中被這只可怕的大狼狗嚇醒……《可怕的大狼狗》
例2：真沒想到啊！昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學校「文明小主人」的榮譽稱號。這熱烈的掌聲，不就是對他由衷地讚嘆嗎？《真沒想到》
例3：五彩斑斕的童年充滿了樂趣，好似一串串風鈴留下一陣陣清脆的響聲。至今，海邊捉蟛蜞還是那麼誘人，令我回味無窮……《海邊趣事》
2、感悟式。通過寫人和事寫出自己得到的啟示。
例：老師笑了，笑得那麼開心。我縱於領悟到學生對老師
最好的禮物就是不斷努力，不斷進步啊！《一件禮物》
3、自然式。以事情的結果自然結束。
例：我學會了騎自行車，心裡像吃了蜜一樣。《我學會了騎自行車》
4、抒情式。以抒情的方式表達自己的感情。
例：啊！老師就是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；
啊！老師就是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學生，毫無怨言。《老師贊》
5、記憶式。寫出自己對人或事情的不願忘記，永留心底。
例：這件事猶如發生在昨天，我對父母的關心愛護刻骨銘心。遠在故鄉的父母請多多珍重，孩兒不會辜負你們的希望。《父母的愛》
6、聯想式。從所寫的人和事情聯想，寫出感想。
例：看到這裡，我彷彿看到老人純潔的心靈，彷彿看到和諧社會的新風吹遍祖國大地。《一位修傘的老爺爺》
求《春節》作文的一些好的開頭和結尾
結尾 時光流來逝，歲自 月如梭。春節就是這bai樣乙個接乙個的過du去了。它意味著zhi親人團聚，意味著卸下一dao年的不快與負擔。我想我們都應該好好珍惜春節這個不可多得的節日，哪怕僅僅是為了與親人團聚。因為，它是你心底最直接的期待，最溫柔的一束光芒 年過春節，年年都期待過春節，但是年年都很無奈，這...
誰能一些對初中生寫作文有幫助的好書
初中有很多必讀數目，我覺得你應該利用這個暑假好好看一下，專這樣就可以贏在起跑線上 屬，因為上了初中就沒那麼多時間看課外書了，而這些必讀數目考試的時候也會考到。讀者 有的文章很有深度，有的文章辭藻華麗，有時間經常翻翻 寫文章時 詞句，事例就自然進到腦袋裡了。如果要寫一些拿高分的應試作文的話 就讀一些 ...
作文開頭景物描寫，求景物描寫的作文開頭和結尾，不要太長的，做摘抄用，開頭和結尾各10句
1 又是落葉時節，片片金黃的樹葉幽幽的自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪迴 拾起一片枯黃的落葉，感受落葉季節那隱隱的心跳，任思緒在脈絡中延伸 2 明月朗照在李白的故鄉，梅花開放在王維的窗前，古人已經把家的意象描繪得淋漓盡致，我還能說些什麼呢？今夜床前無月，院中窗下無梅，薩克斯...