老師給幼小銜接孩子進行拼音教學時,僅依靠模仿發音的方法嗎

2021-06-18 15:05:48 字數 514 閱讀 7139

1樓:

這個不行,模仿發音,只能是孩子自己理解,以後他自己不能溝通!

這個肯定不行的!

我有個朋友,他孩子就是這樣,只能說多多,不能說哥哥!

遇到這樣的,要有耐心,多次鍛鍊,孩子能學會的!aqui te amo。

2樓:木槿花開雨成花

主要來說還是現在的拼音教學已經縮短了很多,導致本來接受能力還不夠強的孩子很難消耗掉大量的漢字,這使得一些洛陽市家長會讓孩子提前去進行拼音的學習,畢竟拼音可是孩子識字的基礎,如果拼音都學不好,孩子識字起來的難度會加大不少,所以現在的幼小拼音班還是挺受歡迎的,不過貝爾安親發現,要想讓孩子學好拼音,並不是一件簡單的事情,因為孩子不喜歡規規矩矩坐在座位上聽老師講課,而是喜歡邊玩邊學,因此通過雙師課堂開展趣味教學,線上老師利用孩子喜歡看動畫的心理,讓他們在**動畫情境過程中去掌握拼音的學習小技巧,比如一些拼音該如何記住、怎麼發音等等,孩子們面對動畫非常樂意去主動學習,然後加上老師會帶著他們一起玩遊戲,也能夠讓孩子有更多的精力去學習。

教在幼小銜接階段孩子學習拼音到底難不難呢

這個的話還是要取決於這個小孩的個人能力,有一些小孩哦接受能力比較快的話,那肯定是不難的,但是並不是所有的小孩都有這麼強的接受能力,那種反應比較慢的,那可能就會難了。學習拼音需要一個循序漸進的過程,從韻母 聲母 雙韻母再到拼讀,難度在逐步提高。家長要表現出充分的耐心,孩子才會逐步掌握有信心。家長可以充...

孩子上小學之前要不要提前學習幼小銜接知識?

我認為孩子在上小學之前可以提前學習幼小銜接知識,因為這樣不僅能幫助孩子更平滑地度過,而且會讓他們提前感受小學的知識,在以後更容易接納,打好基礎。需要,因為很多學校的一年級老師預設孩子學過相關知識,為了避免孩子跟不上課程最好提前了解一下,這樣也能增強孩子的自信心。不需要的。提起學習這些東西的話,會讓孩...

孩子要上幼小銜接的英語,英語主要都教什麼呢

其實過早的學也沒有什麼好處,像我當初幼兒園的時候就木有英語。額,言歸正傳。講什麼呢。這個我個人從學了幾年英語來講。還是單詞重要。所以建議講單詞。當然是一些簡單的單詞,原因呢,是到了高年級,有些單詞過長就難記,而大部分長的單詞裡都包含了一些短的簡單的單詞,所以我認為這樣比較好。背起來容易很多。然後呢就...