大一跟導師做課題對嗎,本科生想跟導師做課題,可以嗎

2021-05-28 04:56:42 字數 2827 閱讀 4398

1樓:寒冰

很好啊,前提不要耽誤課程。這樣可以和導師處好關係,還可以展現自己才華,何樂而不為呢?

2樓:有人艾我

自認為大一可以自由發揮,做自己想做的事。做課題考慮大二大三再來。

我醫學影像技術本科大一,跟著導師做課題有必要嗎?師兄說發表…文章會對考研有幫助,但跟老師做課題又怕 30

3樓:海之曰

首先,自己多查閱一些導師課題的研究方向,你看一看是否感興趣。如果感興趣的話,可以仔細考慮一下。

大一開始,課程確實多,但是做課題更是對你知識的實踐,鞏固和加深。自己在專業上有不懂的地方也可以向師兄師姐們交流,諮詢,這也是一種很好的學習方法。

在做課題時,可以培養你的動手能力,查閱文獻的能力,和解決問題的能力,同時這也對你以後的研究有好處。有乙個引導者,還是很好的。

同時,做實驗確實會耽誤時間,很累,但是這樣會讓你學會如何更好的協調利用時間,在有限的本科期間,學習到很多。

最後,師兄所說的發表文章確實是你今後無論是畢業就業還是考研都是乙個閃光點,希望你可以仔細斟酌,把握好機會。祝你好運

4樓:來自虎頭崖華貴的龍船花

你要考研當然要跟著做課題

本科生想跟導師做課題,可以嗎

5樓:陸葉小童鞋

可以哦,但是本科生做的話基本都是打下手,這個可以去問問導師~~~

大一學生可以跟著老師做科研嗎

6樓:匿名使用者

可以跟,但是難度太大,畢竟沒有專業基礎。還是先把基礎課修好,等大三大四再做科研,比較合適。

研究生「跟著導師做專案/做課題」到底指什麼,要做什麼事,能舉個具 50

7樓:匿名使用者

一般導師都有國家級或省部級專案,作為研究生的你就是在老師的指導下完成專案,具體做什麼與專業及專案性質有關。

8樓:多痛算痛

這個沒有具體的,要看你學的專業,想要研究的方向的東西,還有你們導師正在做的課題之類的。

我想諮詢一下關於跟老師做課題研究的問題

9樓:匿名使用者

老師的職稱和個人能力會影響課題的有無。有的導師活動能力強,他的研究專案就多,他就會找學生幫他一起做,如果你想參與,可以直接和老師表達,老師看你有這個意願和能力的話,就會找你做課題的

想知道大學跟著老師做課題專案有用嗎,他們說對保研什麼的有幫助,但是我感覺太費時,好像也沒太大用

10樓:復旦求是

你一本科生,老師也不會讓你做專案。手下的研究生這麼多免費勞動力,還比你底子紮實,要你幹什麼

11樓:侯穎

我個人覺得大學可以跟著老師做課題專案是很不錯的體驗,大學最主要的是積累經驗,而且對你以後寫畢業**也有幫助,並且你和這個老師的感情會加深,對你以後就業也有幫助,如果你覺得浪費時間,那你不妨想想如果把這些浪費的時間給你,你會用來幹什麼,到底是不是浪費,但如果真的是這個專案和你的專業沒關係,你自己又感覺沒用的話,你也可以選擇不做,但我覺得還是試試吧

12樓:匿名使用者

如果是想考研,早些跟老師做課題不如早些準備複習考試,考上才是王道,你分數高,自然有老師喜歡你,上了研究生再選導師也不遲。如果你是想利用老師的關係,你跟著做專案,大四保研時會有用,並且接觸老師帶的研究生了解一些本校研究生的資訊

請教一下大學跟老師做專案課題的問題

13樓:匿名使用者

完全沒有必要

很多學校研究生的研究生都沒有課題可做,作為大學生,學好自己的課程,然後決定是否考研,如果不考研,怎樣對自己學的知識進行總結提煉,去說服找工作的面試官

研究生與導師關係如何相處

14樓:匿名使用者

師生關係,歷來不好處理。如果融洽,相得益彰。如果不融洽,那也是水火不容。我和我的研究生導師關係,應該用非常融洽,離開東北大學三年多了,至今,常聯絡。

15樓:匿名使用者

1、讓導師經常得到你的訊息。如果不這樣,導師就會認為你的工作沒有問題,產生一種虛化的安全感。如果你的研究做得不順利,導師又沒有你的訊息,這對你沒有好處。

即使是乙個簡單的簡訊,讓導師知道在上一次見面六七天以後,你現在在做什麼、做得怎麼樣,也是非常好的辦法。即使研究沒有任何進展,也不用怕跟導師說。讓導師得到你的訊息,無論是正面的,還是負面的都可以。

因為讓導師知道你的程序,對你而言一定是有利的。

2、摸清導師的性格。導師是急性子還是慢性子,內向還是外向,脾氣如何……了解導師的性格,你和導師的相處會更加融洽。可以問問實驗室裡比你大一點的同學,他們是怎麼跟導師相處的。

研究生要熟悉導師的說話方式、口頭語,甚至是思維方式,要用導師的語言跟他交流,這樣做的目的是具備與導師保持聯絡的能力。

3、贏得導師的尊重。懶惰和不自信會失去導師對研究生的尊重。如果你偷懶,你的導師肯定不相信你;在與導師交流時,你對自己的工作沒有信心,很有可能讓導師對你的工作也失去信心。

4、敢於向導師提問題,適當展現個性。如果你得到了導師的尊重,實際上你已經得到了一定的地位,你就可以跟導師談判了,因為導師尊重你、歡迎你。這個時候你一定要注意,這是最好的時機,一定要把握。

5、為導師寫一點東西。如果想與導師有更進一步的交往,你必須要在學術上比較活躍,特別是學術**上。**對你學術上的積累很重要,因為科學共同體評價乙個專家,歸根到底要看其學術**。

同時,**也會給導師自己的研究工作帶來便利。

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