1樓：一笑江湖
每個人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮。有一件事，我到現在還記憶猶新。
這件事已經過去五六年了，那是我5歲的時候。我非常愛吃蝦，每逢週六週末媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢？他每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。
由於當時我還小，我總以為媽媽愛吃蝦頭。於是，一件可笑而又稚趣的事就因此發生了。
一次，爸爸從外邊買回三隻烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。啊！蝦是多麼香啊！
顏色是多麼的誘人啊！再去幼兒園的路上，我禁不住誘感，正準備吃，這時，我想起了媽媽。媽媽平時都是把最好吃的東西讓給我的，這回，我也應該給媽媽一次最好吃的啊！
那媽媽又最愛吃什麼呢？我想來想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。因為媽媽每次吃蝦只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。
我將三隻蝦頭一一拔下，津津有味的吃完了三隻蝦身。
中午，我在幼兒園睡覺時，我害怕三隻蝦頭被老師發現，特意從口袋裡掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺時，我還做了個夢，我夢見媽媽在接我回家時，我拿出了三個蝦頭給她吃，媽媽見了以後，高興的誇我懂事了，還獎勵了我一大塊巧克力。於是，我便非常急切的盼望媽媽早點來接我。
終於，下午放學了，媽媽來接我了。我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊。「媽媽！看我給你帶來了什麼好東西！」我高興的說著。
「哦？什麼東西？」媽媽像平常一樣溫和的說。
「到外面再給你說。」我神秘的眨眨眼。
到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然後說數「3、2、1」，當我用手捧出了3個乾枯的大蝦頭時，媽媽笑了，我似乎感覺到媽媽笑的並不甜，笑的十分勉強、十分尷尬，眼中似乎閃動著一絲淚花。她親了我一下，撫摩著我的頭說「傻孩子
，媽媽怎麼會愛吃蝦頭呢？」接著又溫和的說了一聲「謝謝你！」我聽了，似懂非懂的笑了，迷惑的望著媽媽，媽媽既然不喜歡吃蝦頭，可為什麼每次卻……
我長大了，漸漸的懂事了，一想起這件事，就會對自己的幼稚行為感到又好笑又內疚；我深深地體會到了媽媽對我的愛，我也更愛媽媽了！
2樓：吢死丶情已滅
改為：老師叫我們以《童年趣事》為題，寫一篇文章。怎麼寫呢？
老師對我們說：＂因為要寫'童年'，我們常用的方法就是回憶。＂聽了老師的話。
我趕緊拿起筆打草稿。剛好一節課，草稿就寫好了。老師看後，誇獎我的草稿寫的好！
3樓：匿名使用者
老師叫我們以童年趣事為題，寫一篇文章。怎麼寫呢？老師對我們說：
「」作文不僅要寫『童年』，還要寫『趣事』，我們常用的就是回憶法。」聽了老師的話，我趕緊拿起筆打草稿。不到一節課，老師看後，誇獎我草稿寫的好。
以 我們班新來的老師 為題寫一篇500字作文
4樓：匿名使用者
在新學期裡，我們又開始了新的學習旅程。我們換了一位班主任，她姓陳，也是我們的新語文老師。她長著一雙水靈靈似的眼睛，乙個小巧玲瓏似的嘴巴，乙個高高的鼻子，身材很好，不高也不矮，**白。
她給我的第一印象就是和藹，她不穿華麗的衣服，更讓人看出她的樸素、大方。她上課的時候總是很認真，為我們傳授新的知識時總是滔滔不絕……
她那短短的頭髮溫順地貼在她的耳後，從不搗亂。你瞧！陳老師又在那聚精會神地改著我們的導學案，只見她時而皺眉，時而微笑。
在課堂上，她的語言生動活潑，把我認為六年級一定是枯燥無味的語文課講的活靈活現。陳老師講課的方法也很特別，她總是讓我們先自己思考，再大膽地把自己的想法說出來，不必拘束，之後她再講。在第二節課上，我們要先回顧一下上一節課的內容，溫故而知新嘛！
陳老師總是讓我們把名言、名詩、名句背下來，積累自己的知識。
陳老師也是我們的朋友，同學們乙個舉重若輕的動作，會使她和我們一起笑。為了帶好我們這個畢業班，她每天早早地來到學校，可都要很遲才回家。這一切的一切，點點滴滴，都蘊含著老師對我們的愛，這愛——如春風沐浴著我們，如細雨滋潤我們，如絢日照耀著我們。
陳老師，你的諄諄教誨我終生不忘！在此我要說一句：「親愛的老師，您辛苦了，謝謝你！」
5樓：匿名使用者
今天早上一進教室，就聽說有一位新老師要來講課，我們高興得發了狂：有的人站在桌子上大喊；有的人離開位子亂跑；有的人敲打桌子。直到上課鈴聲響了，我們才安穩地坐在座位上。
一位女老師走了進來，她有一雙不大的眼睛，穿著一件綠衣服，辮子梳得很整齊，恰似乙隻蝴蝶，翩翩起舞著。她長得很漂亮，身上貼著亮晶晶的東西，非常好看。我們七嘴八舌的議論起來：
「切，臭美！」「這位老師最漂亮，教得應該也很好！」這是羨慕、嫉妒在作怪吧。
第一天上課，她先做了自我介紹，「我姓何，以後叫我何老師吧！」何老師挺了挺腰，然後一本正經地說：「我考你一道iq題，如果答對了，獎50顆星，
如果答錯了，呵呵，可是要抄單詞的呦！」然後說：「兩個月合到一塊是什麼字？」我想了一會兒，大聲地說：「是『用』字！」老師驚奇地說：「恭喜你，答對
了！等一會兒給你獎50顆星，剩餘同學，等一會兒抄課文5遍。」「『拿泥』！」全班（除了我）大叫一聲，都開始討厭這個老師了。
上課時，老師大聲說「it』stimeforclass。」我們回應「goodmorning，teacher。」然後就開始講課。快到下課時，老
師說：「再給你們出一道題，只要答對了，全班除去剛才的抄寫，還獎5顆星！」同學們高興的歡呼，老師說：「你多高？用英語回答。」幾個好同學「嗖」一下舉
起手來，老師看了一下座位表，說：「穆清和同學，你來回答。」我想：好像是onepointsixmeters。我小聲
說：「onepointsixmeters。」老師驚奇地答道：「okay，不錯，我信守承諾，你們要謝謝穆清和。」同學們都跑過來，歡呼著，奔跑著，我
也哈哈大笑起來。
老師的性格古靈精怪，一會兒讓我們抄寫課文，一會兒又不讓我們抄課文，但我還是喜歡他們。小學生涯即將過去，可留在我腦海的老師們的形象永遠也抹不去！
老師叫我們以『讓世界充滿愛『為話題寫一篇作文 ，我就得我的題目有點問題，大家說哪個好 ，要理由！
6樓：匿名使用者
「眼神」中包含的感**彩要比「目光」多一些。不知道你準備寫什麼內容？可以給你參考下！
請以《童年趣事》為題寫的作文,請以《童年趣事》為題寫一篇550字的作文
童年的故事五彩繽紛，童年的故事精彩紛呈，童年因為無知而犯下的錯誤我是如數家珍，在五彩斑斕的童年中，一件件趣事就像五彩的貝殼，零零碎碎的點綴著童年，令人無盡回味 童年的趣事照耀著我，隱隱記得那些星羅棋布的趣事，環繞著我，令我如痴如醉。童年的我造就了我如今的回想，還記得那個夜晚，一切只因乙個小小的玩笑，...
將有我的童年為題寫文章，將有我的童年為題寫一篇文章400字
童年童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海裡,抹也抹不去,時常想起就會忍不住哈哈大笑。有一次,媽媽買回了一大包菜,見我趴在沙發上看電視,就說 小醇，你去幫媽媽洗一下菜吧？好！我爽快的答應了。媽媽說完便去客廳裡看電視，我走進廚房看見平台上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大...
以高考為話題寫文章,以高考為話題寫一篇文章
高考都結束了，還寫什麼？你去看一下有個法制類的節目主持人說高考的事情，去網上搜一下，把那段話寫下來就經典了。求一篇以高考為話題的作文，不要太深奧 六月，或許是我們期盼已久的日子，又或許是我們最感畏懼的月份。歡笑與淚水，成功與失落總是六月不變的情愫。曾今的一切豪言壯志將在在這個月份向我們給出答案，多年...