1樓：匿名使用者
啊，國旗，這是他的心之旗。
改為雙重否定句：啊，國旗，這不能不是他的心之旗。
按要求寫句子
2樓：鹿邑浮生如夢
1，人們等待著。【擴句】
許許多多興高采烈的人們在炎炎烈日下的街頭信心百倍地等待著。
2清脆悅耳的鳥叫聲從遠處的山林裡傳來。【縮句】鳥叫聲傳來。
3乙個14歲的孩子獨自一人遊歐洲。【縮句】孩子遊歐洲。
4能夠親自登上萬里長城，我很自豪。【改為反問句】能夠親自登上萬里長城，我能不自豪嗎？
5造紙是我國的四大發明。【修改病句】
造紙術是我國的四大發明之一。
6我要參加乙個重要的會議。【改為雙重否定句】我不能不參加乙個重要的會議。
7藺相如說：「秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？」
改為肯定句：藺相如說：「秦王我都不怕，我也不會怕廉將軍。」
改為第三人稱轉述：藺相如說秦王他都不怕，也不會怕廉將軍。
3樓：匿名使用者
一群人們在路口焦急的等待著
鳥叫聲傳來
孩子遊歐洲
能夠親自登上萬里長城，難道我不自豪嗎？
造紙是我國的四大發明之一
我不得不參加乙個重要的會議
秦王我都不怕，廉將軍我也不怕
藺相如說：他連秦王都不怕，會怕廉將軍嗎？
希望對你有幫助哦~不過看你的問題，應該是小學生吧？作業還是要自己認真完成的，不能總依賴別人的幫助啊
4樓：手機使用者
1、人們正焦急的等待著。
2、鳥鳴從山林傳來。
3、孩子一人遊歐洲。
4、能夠親自登上長城，我怎能不自豪？
5、造紙術是我國的四大發明之一。
6、我不能不參加乙個重要會議。
7、秦始皇我都不怕，不會怕廉將軍的。
5樓：匿名使用者
1、人們在焦急地等待著。
2、鳥叫聲傳來。
3、孩子遊歐洲。
4、我能夠親自登上萬里長城，難道不自豪嗎？
5、造紙術是我國四大發明之一。
6、我不得不參加乙個重要的會議。
7、藺相如說，秦王他都不怕，更不怕廉將軍。
6樓：雪是給冬的詩
1人們廣場上肅穆地等待著國旗的公升起。
2鳥聲從山林傳來。
3乙個孩子遊歐洲。
4能親自登上萬里長城，不是令我很自豪嗎？
5造紙術是我國四大發明之一。
6我難道不去參加乙個重要會議嗎？
7藺相如說：「秦王我都不怕，更不會怕廉將軍。」
藺相如說，秦王他都不怕，更不會怕廉將軍。
7樓：小豬豬教輔
1、廣場上的人們在耐心地等待著。
2、鳥叫聲傳來。
3、孩子遊歐洲。
4、能夠親自登上萬里長城，難道我不很自豪嗎？
5、造紙是我國的四大發明之一。
6、我不得不要參加乙個重要的會議。
8樓：劉志青
1各式各樣的人們像熱鍋上的螞蟻樣的等待著
將以下句子改為雙重否定句。
2023年人教版六年級期語文考試題
9樓：夢斷絲雨下
一中今年招生？去年沒招呢，所以我遺憾的去了九中啊，~~~~(>_<)~~~~
今年招的話、祝你考上
誰有十個病句，5個擴句5個縮句5個陳述句改反問句、雙重否定句
10樓：0潺潺小河
陳述句與反問句互改
反問句改陳述句：
1、那電線上停著的幾個小黑點，不正是伶俐可愛的小燕子嗎
2、如果沒有人們的辛勤勞動，這裡還不是荊棘叢生的荒坡嗎？
3、不耕耘怎麼有收穫？不學習怎會有知識？
4、這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？
5、難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？
6、學習如登山，需要有踏實苦幹和堅持不懈的精神，才能登上高峰。這不是十分清楚的道理嗎？
7、字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？
8、這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動的結晶嗎？
9、十萬支箭，三天怎麼造得成？
10、 都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？
11、 那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？
12、 我們怎能忘記老師的諄諄教導？
13 居里夫人只要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以解決了嗎？
陳述句改反問句
1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。 2.不好好學習，自然不能取得好成績。
3.對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問 4.那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。
5.功課沒做完，不能去看電影。 6.犯了錯誤就不敢向老師、同學承認，這不是乙個少先隊員應有的態度。
7.我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。 8.沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。
9.小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。 10.我們不能被困難嚇倒。
12、你們沒看見過這樣的總理。 13、我的心繃緊緊的，這無法忍受。
14、這潮濕冰冷的地面不能睡。 15、我們是學生，應該遵守學校的紀律。
16、那平靜的「湖面」就是被它踩碎的。 17、小姑娘天真的心靈，正像乙個含苞欲放的花蕾。
18、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。 19、咱們早就分好了。
20、遊覽了長城，我受到了教育。 21、我們沒有近道，和你們走的是一條道。
22、這個世界上應該有您最想要的東西。 23、人的身軀不能從狗洞子裡爬出來。
修改下列病句
1. 貫徹《小學生守則》以後，發生了顯著的變化。
2. 我們沿著這條公路，不要一小時，就可到達縣城了。
3. 我們偉大的祖國在社會主義康莊大道上。
4. 這個班級的同學是全校開展學雷鋒活動最好的班級。
5. 老師的教育下，他明確了學態度。
6. 同學們積極投入愛國衛生運動，把教室打掃得整整齊齊、乾乾淨淨、清清爽爽。
7. 過去，我做作業馬虎潦草，很不認真，不經常拖拉，不按時完成。
8. 六一節那天，我踏著輕鬆的步伐，興奮的心情來到學校。
9. 全班同學都到了，只有王鋼沒來。
10. 昨天傍晚下了一夜大雨。
11. 校園裡屹立著一棵棵白楊。
12. 因為他有很大進步，但是老師表揚了他。
13. 動物園的爬行館裡展出各種蛇與許多鳥。
14. 公園裡的松柏、桃樹等樹木枝繁葉茂。
15. 我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。
16. 圖書角有《兒童文學》《少年文藝》和《中國少年報》等課外書。
17. 他經常回憶過去有趣的往事。
18. 今天中午下了一天的雨。
19. 我上完五年級了，還有一年沒有畢業。
20. 萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外遊客嚮往的古蹟。
21. 造紙是我國古代的四大發明。
22. 《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。
23. 他穿了一件灰色上衣，一頂藍帽子。
24. 一進幼兒園，我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。
一、改正下面句子中指代不明之處。
1．老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：「上課要積極發言。」
2．小麗和小華一起去上學，她在路上撿到乙個錢包。
3．張文和王勤約定一起在自己家做作業。
4．李剛和小海是好朋友，他經常幫助他。
二、改正下面句子中搭配不當之處。
1．昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。
2．「六一」節那天，同學們穿著新豔的衣服和紅領巾到學校參加慶祝活動。
3．城外聳立著一座小巧的房子。
4．我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。
三、找出下面句子中歸類不當的地方並改正。
1． 幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。
2． 學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。
3．奶奶家養了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。
4．昨天，參加國慶節聯歡會的有工人、農民、小學生、解放軍、青年等。
四、修改病句。
1．老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。
2．秋天的田野裡，到處能看到果實成熟的景象和芳香。
3．今年，我們的王老師又光榮地被評為「市先進班主任」的稱號。
4． 我猜想他肯定是乙個六年級學生。
5．小亮的肩頭被沉重的公尺袋壓得喘不過氣來。
6．看了這本書，很受教育。
7．桌子上的鬧鐘走了一圈，乙個小時又過去了。
8．廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。
9． 游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。
10．通過老師的幫助，使我改正了缺點。
11．桌子上有尺子和鋼筆，這是她的，那是他的。
12． 我們通過並討論了中隊計畫。
1）太陽露出臉。
（2）姑娘捧著鑽石。
（3）小小的木匣裡盛著各種各樣好玩的東西。
（4）伶俐可愛的燕子從南方趕來了。
（5）我們躺在一塊被山風吹得乾乾淨淨的石頭上。
（6）孩子的身體像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海浬。
（7）數萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。
（8）楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
（9）一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。
（10）我們通過顯微鏡看到了不計其數的細菌
（11）草地上零零星星點綴著五顏六色的小野花。
（12）國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上公升。
（13）我激動的流下了晶瑩的淚珠。
（14）深藍的天空掛著一輪金黃的月亮。
（15）工人們在節日裡仍然堅持勞動（16）洪亮的鐘聲在空中經久不息地迴盪。
（二）、照樣子縮句子
例：深藍的天空中掛著一輪金黃的月亮。
天空中掛著一輪金黃的月亮。
天空中掛著月亮。
寬闊的公路上賓士著一輛嶄新的汽車。
例：他們胸前的紅領巾在陽光下格外鮮豔。
紅領巾在陽光下格外鮮豔。
紅領巾格外鮮豔。
紅領巾鮮豔。
方大伯種的青菜在露水裡格外鮮嫩
。1、香港回歸偉大的祖國，我們感到無比自豪。
2、您為我們付出了這樣高的代價，足以表達您對中國人民的友誼。
3、每個小孩子都喜歡小動物。
4、我對同學們的勇敢精神，從心底裡感到無限的敬佩。
5、信賴，往往創造出美好的世界。
6、這是偉大的奇觀。
7、你應該知道這件事。
8、我們建成了希望小學。
9、詹天佑是我國傑出的愛國工程師。
10、星期天,我們必須去看排球賽。
11、報紙的**力如此之大，每日都要讀它。
12、他這樣做雖然過分了點，但是有道理的。
13、問題還沒有弄清，但已經有了一點兒頭緒。
14、寫得不怎麼樣，但還是有希望的。
例：我們要努力學習。
改：我們不能不努力學習。
或：我們不得不努力學習。
小螞蟻必須搬家。
1.我們走過來。（我慢慢地向他走過來。）
2.遠方有一條彩虹。（看那遠方有一條美麗的彩虹）
3.體育健兒取得了成績。（體育健兒劉翔取得了很好的成績）
4.列車賓士。（列車在山谷中賓士）
5.小蜜蜂飛來飛去。（乙隻只小蜜蜂在花叢中飛來飛去。）
6.浪花跳躍（美麗的浪花在海上跳躍）
7.黑熊表演節目（笨手笨腳的黑熊正在表演）
8.鮮花盛開了。（五顏六色的鮮花在花叢中盛開了。）
9.小華做操。（小華在操場上認真地做操）
10.星星眨眼
11.小蝌蚪遊著
12.小燕子休息
13.奶奶打水
14.天氣熱
15.錢塘江罩著霧
16.小松樹跳
17.小鹿欣賞影子
18.草地盛開鮮花
19.太陽高高掛天空
20.我懷念朋友
夠了吧—＾—d……
他明白了母親那顆充滿愛意的心改為反問的語氣
改為反問的語氣 難道他沒有明白母親那顆充滿愛意的心嗎？他怎能不明白母親那顆充滿愛意的心呢？母親竟然這麼輕 我心裡很難過改為反問句怎麼改 母親竟然這麼輕，我心裡很難過，不是嗎？母親竟然這麼輕，我心裡很難過，是嗎？反問句的特點 通常反問句是陳述句的改版，是為了強調語氣。如 那怎麼是一樣的呢？這個反問句改...
請問這是什麼草啊，葉子是心型的,請問這是什麼樹，沒葉子有白花
這是薺菜的種bai子 薺菜，為du 十字花科植物，北zhi方也叫 白花菜dao,黑心菜，瑤家叫專 禾杆菜 湖北地區叫地菜屬，是一種人們喜愛的可食用野菜，遍布全世界。其營養價值很高，食用方法多種多樣。具有很高的藥用價值，具有和脾 利水 止血 明目的功效，常用於 產後出血 痢疾 水腫 腸炎 胃潰瘍 感冒...
他說的這是什麼意思啊,他說的這話是什麼意思呀？
向你表達內心，可以去問？字有個性！你遇到了乙個精神病！他說的這話是什麼意思呀？我個人覺抄得，他說的並沒襲有問題，bai 他發表這些感傷的話 du題，都是以前發的。說zhi明他是乙個很注重感情的人，dao既然她以前失戀了，當然要找途徑發洩。你們倆現在覺得中間還有一層薄薄的紙，需要感情的進一步昇華，進而...