五年級上冊第九課中有哪些列數字 作比較 舉例子的句子有哪些

2021-04-26 14:21:16 字數 6050 閱讀 5906

1樓:匿名使用者

1.石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。

( 打比方,可以使要說明的物件形象可感。 )

2.唐朝的張嘉貞說它「製造奇特,人不知其所以為」。

( 引用說明,可以增加文章的說服力 )

3.趙州橋非常雄偉,全長50.82公尺,兩端寬9.6公尺,中部略窄,寬9公尺。

( 列數字,體現準確性 )

4.永定河發水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固。

( 作比較,容易突出被說明物件的特點。 )

5.這些石刻石獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態萬狀,惟妙惟肖。( 摹狀貌,使被說明物件更具體,更形象。 )

6.按屏的建造材料極其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在藝術上有雅俗之別,同時也顯露了使用人不同的經濟與文化水平。

( 分類別,使讀者明白屏的種類。 )

7.蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。

( 作比較,容易突出被說明物件的特點。 )

8.記得童年與家人在庭院納涼,母親總要背誦唐人「銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢」的詩句,其情境真夠令人銷魂的了。 ( 引用說明,可以增加文章的說服力 )

9.蘇州園林在每乙個角落都注意圖畫美。階砌旁栽幾叢書帶草。 ( 舉例子 ,增加文章的可信度 )

10.大拱的兩肩上,各有兩個小拱。這個創造性的設計,不但節約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的衝擊。

同時,拱上加拱,橋身也更美觀。

( 作詮釋,使讀者明白這個設計的巧妙之處。)

11.我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的傑作。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐台區的盧溝橋。

( 舉例子,既增加了文章的可信度,又使文章血肉豐滿。 )

12.太和殿俗稱金鑾殿,高28公尺,面積2380多平方公尺,是故宮最大的殿堂。 ( 列數字,體現準確性 )

2樓:匿名使用者

我每種只有一句課外的你參考參考吧

列數字:全世界約有240松鼠,我國約有26種松鼠。

舉例子:地衣的生命力很頑強,有一塊在博物館珍藏了很久,可是一沾水竟然又活了起來。

作比較:齒鯨噴出的水柱是傾斜的,又粗又矮;鬚鯨噴出的水柱是垂直的,又細又長。

3樓:匿名使用者

舉例子:電腦能傳遞聲音資訊,電報只能傳遞文字資訊列數字:這座塔占地300平方公尺,高100公尺作比較:春天的雨細嫩柔媚,夏天的雨粗狂熱烈打比方:天上的星星像一顆顆寶石

語文五年級上冊第課的語文列數字打比方作比較舉例子的句子的句子都有哪些 5

4樓:匿名使用者

鱈魚一次產卵竟達千萬粒,真正能變成幼魚的卵可能還不到1%。 列數字:準確,有科學根據

打比方:天上的星星像一顆顆寶石。

作比較:春天的雨細膩柔媚,夏天的雨粗獷熱烈。

舉例子:暈能預示天氣。比如,在新疆地區,出現暈就代表將要下雨。(根據大的範圍列舉相應的例子

舉列子為了給混噩的世人敲響警鐘,聯合國在大力推行全球生物多樣性保護行動的同時,特地將2023年"六 五"世界環境日的主題定為"為了地球的生命"

打比方有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹,因為依據中國畫的審美觀點,這是不足取的。

作比較大自然對人類的影響遠比海洋對人類的影響深遠.

列數字不是巧合.作為地球上生命之源的水,97%也蘊藏在蔚藍色的大海浬.其餘不組3%的淡水又有接近2/3凍結在南極洲和格陵蘭的冰層中.

5樓:

我國曾經發現過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七公尺長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。

夜深了,從一座陳列珍貴字畫的博物館裡,突然傳出急促的報警聲。

電腦只能傳遞聲音資訊,電報只能傳遞文字資訊.

多吃糖有許多壞

處,例如:牙齒會痛啊、不喜歡漱口啊

6樓:a薔薇泡沫

第九課舉例子:我國曾經發現過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七公尺長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。

7樓:大公會老大哥

資料:關於說明文的說明方法

打比方:天上的星星像一顆顆寶石。

作比較:春天的雨細膩柔媚,夏天的雨粗獷熱烈。

舉例子:暈能預示天氣。比如,在新疆地區,出現暈就代表將要下雨。(根據大的範圍列舉相應的例子)

畫圖表:(略)

列數字:這座塔占地300平方公尺,高100公尺。(列舉數字進行說明)

下定義:大氣層中的對流層就是指溫度上低下高的緊貼地面因而能形成對流的一層。(定義要求完整,即定義的物件與所下定義的外延要相等,並且要從乙個方面完整地揭示概念的全部內涵)

分類別:通常情況下,我們將雲分為預示晴朗的雲和預示陰雨的雲。(把乙個大的範圍分為乙個個小的範圍)

作詮釋:這大概就是'死海'得名的原因吧。(對事物進行解釋)

引資料:愛因斯坦曾經說過:「天才等於百分之一的天賦加百分之九十九的汗水」。(引用別人的話或資料)

摹狀貌:這些石刻的獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態萬狀,惟妙惟肖。(通過具體的描寫揭示事物的特徵,有助於把被說明的物件說得更具體、生動。)

8樓:匿名使用者

列數字:我國曾經發現過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七公尺長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。

9樓:匿名使用者

舉例子:暈能預示天氣。比如,在新疆地區,出現暈就代表將要下雨。(根據大的範圍列舉相應的例子

課文《中國石拱橋》中關於舉例子、作比較、打比方、分類別、列數字、引用的有哪些句子? 10

10樓:歐陽李嬌娜娜耶

句子:趙州橋非常雄偉,全長50.82公尺,兩端寬9.6公尺,中部略窄,寬9公尺。

分析:以準確的數字,給人以準確鮮明的印象。

11樓:冰涵若雪

舉例子:趙州橋非常雄偉。

作比較:

打比方:石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。

分類別:

列數字:橋寬約8公尺。

引用唐朝的張嘉貞曾說它「製造奇特,人不知其所以為」。

12樓:匿名使用者

baizhiyige

運用舉例子的句子列數字的句子作比較的句子打比方的句子

13樓:百度文庫精選

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內

原發布者:skysword2009

說明文複習課江濱小學胡美娟說明文是對客觀事物、事理進行介紹、解說的一種文體。像《鯨》、《只有乙個地球》等文章及藥品、電器類的說明書等。常見的說明方法列數字舉例子作比較打比方說說下面各個句子運用了什麼說明方法1.

正月初一的光景與除夕截然不同:鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃截然不同與放的爆竹紙片,全城都在休息。(作比較)如2.

它們大多為三至六層樓,一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列,布局均三至六一百至二百勻,巨集偉壯觀。(打比方列數字)如3.越來越多的國家開始實行「陽光計畫」,開發太陽能能源。

如美國的「光伏建築計畫」、歐洲的「百萬屋頂光伏計畫」、日本的「朝日計畫」以及我國已開展的「光明工程」等。()舉例子4.紅色魔鞋是劉翔的贊助公司為他參加2004雅典奧運會特別製作的。它是目前為止該公司生產的最輕的一雙釘鞋,比巨星麥可·詹森在比2023年雪梨奧運會奪冠時所穿的116克的金縷鞋還輕。

(作比較列數字)5.比如,許多房屋大門上刻著這樣的正楷對聯:「承前祖德勤和儉,啟後子孫讀與耕」。

(舉例子)溫馨提醒:有時一句話含有兩種、甚至多種說明方法,我們不能漏選或少寫。判斷說明方法有規律:

(1)一般看到數字就是列數字。(2)是比喻句就是打比方。(3)看到標誌性的詞:

同……比「與……相比」,「……是……的幾倍(幾分之一)」等字樣就是作

14樓:匿名使用者

鱈魚一次產卵竟達千萬粒,真正能變成幼魚的卵可能還不到1%。 列數字:準確,有科學根據

打比方:天上的星星像一顆顆寶石。

作比較:春天的雨細膩柔媚,夏天的雨粗獷熱烈。

舉例子:暈能預示天氣。比如,在新疆地區,出現暈就代表將要下雨。(根據大的範圍列舉相應的例子

資料:關於說明文的說明方法

打比方:天上的星星像一顆顆寶石。

作比較:春天的雨細膩柔媚,夏天的雨粗獷熱烈。

舉例子:暈能預示天氣。比如,在新疆地區,出現暈就代表將要下雨。(根據大的範圍列舉相應的例子)

畫圖表:(略)

列數字:這座塔占地300平方公尺,高100公尺。(列舉數字進行說明)

下定義:大氣層中的對流層就是指溫度上低下高的緊貼地面因而能形成對流的一層。(定義要求完整,即定義的物件與所下定義的外延要相等,並且要從乙個方面完整地揭示概念的全部內涵)

分類別:通常情況下,我們將雲分為預示晴朗的雲和預示陰雨的雲。(把乙個大的範圍分為乙個個小的範圍)

作詮釋:這大概就是'死海'得名的原因吧。(對事物進行解釋)

引資料:愛因斯坦曾經說過:「天才等於百分之一的天賦加百分之九十九的汗水」。(引用別人的話或資料)

摹狀貌:這些石刻的獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態萬狀,惟妙惟肖。(通過具體的描寫揭示事物的特徵,有助於把被說明的物件說得更具體、生動。)

運用舉例子說明方法的句子有哪些?

15樓:匿名使用者

我國有很多珍貴的歷史文物,他們不但歷史悠久,更讓人驚訝的是它們個個珍貴,有不可估量的價值

16樓:happy陌上花開

1.科學家提出許多設想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

2.我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的傑作。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐台區的盧溝橋。

四年級《琥珀》列數字,舉例子,作比較,打比方的句子有哪些?

17樓:蠻誼

這個故事發生在很久很久以前,約摸算來,總有一萬年了。

乙個夏天,太陽暖暖地照著,海在很遠的地方翻騰怒吼,綠葉在樹頂上颯(sà)颯地響。

乙個小蒼蠅柔嫩的綠翅膀,在陽光裡快樂地飛舞。後來,它嗡嗡地穿過草地,飛進樹林。那裡長著許多高大的松樹,太陽照得火熱,可以聞到—股松脂(zhī)的香味。

那個小蒼蠅停在一棵大松樹上。它伸起腿來撣(dǎn)撣翅膀,拂拭(shì)那長著一對紅眼睛的圓腦袋。它飛了大半天,身上已經沾滿了灰塵。

忽然,有個蜘蛛慢慢地爬過來,想把那蒼蠅當做—頓美餐。它小心地划動長長的腿,沿著樹幹向下爬,離小蒼蠅越來越近了。

晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂,在太陽光裡閃閃地發出金黃的光彩。

蜘蛛剛撲過去,突然發生了一件可怕的事情。—大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹幹上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在裡頭。

小蒼蠅不能撣翅膀了,蜘蛛也不再想什麼美餐了。兩隻小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠裡。它們前俯後仰地掙扎了一番,終於不動了。

松脂繼續滴下來,蓋住了原來的,最後積成乙個松脂球,把兩隻小蟲重重包裹在裡面。

幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八隻腳的蜘蛛來了又去了,誰也不會想到很久很久以前,有兩隻小蟲被埋在乙個松脂球裡,桂在一棵老松樹上。

後來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒了。波浪不斷地向樹幹沖刷,甚至把樹連根拔起。

樹斷絕了生機,慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。

又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。

海風猛烈地吹,澎湃的波濤把海浬的泥沙捲到岸邊。

有個漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳,他踏著了沙里一塊硬東西,就把它挖了出來。

「爸爸,你看!」他快活地叫起來,「這是什麼?」

他爸爸接過來,仔細看了看。

「這是琥珀,孩子。」他高興地說,「有兩個小東西關在裡面呢,乙個蒼蠅,乙個蜘蛛。這是很少見的。」

在那塊透明的琥珀裡,兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛。還可以想象它們當時在黏稠(niánchóu)的松脂裡怎樣掙扎,因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環。

從那塊琥珀,我們可以推測發生在一萬年前的故事的詳細情形,並且可以知道,在遠古時代,世界上就已經有蒼蠅和蜘蛛了。

五年級課文第九課《鯨》每段的意思

第一白然段,鯨巨大,2鯨分二類,齒鯨,須鮮,3鬚鯨吃小魚小蝦,齒鯨吃大魚海獸。下面寫了鯨的生活習性。一.體形特點二.進化過程三.種類四.生活習性 果斷地說明鯨是哺乳動物 1.形體特點2.進化過程 9,鯨課文共幾個自然段?分別講了什麼意思?共5個。一 1 講了鯨的特點 比較大。二 2 寫了鯨的進化過程...

仿寫五年級下冊第九課童年的水墨畫《公園》

黃柏樹上一柄翠綠的大傘,一群白鴿在樹陰下跳舞歌唱。陽光在葉縫裡悄悄地看,千萬隻眼睛織成一張光光的網,彷彿老樹也變得年輕了,一次次鼓著綠色的手掌。花叢 蝴蝶停在綠葉上微微振翅,蜻蜓在陽光的沐浴下悄悄飛動。綠草佈滿了整個空地,調皮的孩子互相嬉戲,歡聲笑語融入整個草地。哈哈哈 哈哈哈 榕樹下 水珠在青青荷...

人教版語文五年級上冊第九課《鯨》的一句話的修辭手法

該是說明方法吧,應該是舉例子和做比較。本人正在學這篇課文。嘻嘻 絕對是做比較。真的!把鯨跟象比。作比較不少人看到過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。這句是作比較 百分之百純手工打造!抄襲者重罪!絕對是作比較,因為老師跟我說的!是使用做對比的說明方法,誇張的修辭方法 是比較吧...