比較喜歡閒的時候看書,這些年也看了一些書,可是看過沒多久就都忘掉了,那麼讀書的意義又有什麼呢

2021-04-22 16:02:05 字數 6008 閱讀 5615

1樓:匿名使用者

雖然你忘記了內容 但讀書時的那種感受和領悟早就對你的思想產生了變化 你覺得沒有 但有可能它們在潛移默化中對你的世界觀有了影響 那就是文學的力量

2樓:達達該去哪兒

可以豐富人的思想,有不同的方式思考人生,當然看完要有自己的體會

3樓:羅李莎

每讀完一本書 總能給自己帶來影響 時間流去 許多事都會忘記 但是書本給自己留下的習慣 成了潛意識 明白的也就多了

4樓:零喐

閒暇時,你會選擇看書,說明看書會使你在緊張又快速的生活中感到放鬆愉快,其他的大道理大家都明白,其實就憑這一點就行

5樓:騎手之夢

和我一樣,記憶不太好,**的話是閒暇時帶來的快樂,文學會學到知識

6樓:沐溫黁

享受讀書時心靈的提公升,與愉悅

7樓:匿名使用者

閱歷有,當和朋友聊天的時候話匣子開啟了,你不知不覺就想起來了,會聊的很開心。

8樓:阿斌哥

讀書不一定非得都記住,只是培養種認知的能力而已

9樓:匿名使用者

靠、我想忘記,都忘不了。內有那麼厲害。

讀了很多書,但是都忘掉了,讀書的意義在**?

10樓:歐陽芊雙

其實這個問題有點類似於吃了那麼多東西,但最終還是會餓,那為什麼還要吃呢?

首先我們要搞清楚的一點是,讀書的意義並不等於把書裡的內容完全背下來。

讀書會忘,是由我們大腦的遺忘機制決定的。不光是讀過的書,從小到大你接觸過的很多事情,都會忘記,這是大腦為了確保你面對當下的事物有足夠的思考空間,而做出的保護機制。

人腦並不是電腦,人類也不是機器,我們之所以讀書,是為了充實自己,讓知識為己所用,而不是要變成複製別人知識的機器。當你想通了這一點以後,才能發現讀書真正的意義。

其次,我們再來說說讀書會忘的問題。

很多時候你會忘記是因為書中的知識是別人的,而你還是你,二者之間並沒有產生任何連線。要想讓讀過的書變得有意義,最主要的就是你要把書中的知識和自己結合起來,讓它對自己的生活產生影響。

所以讀書這個行為只是乙個開始,最重要的是讀書之後的思考、實踐。另外也有很多知識是潛移默化進入我們的意識的,它們可能並沒有立竿見影的效果,但是在未來某個時刻,你遇到問題的時候,這些知識就會派上用場。因為你學過,而剛好有了應用場景,那麼之前所有讀過的書就變成了一種投資。

就像我們吃東西一樣,雖然很快就會再餓,但是你吃進去的東西經過消化吸收已經轉變成了你的能量。而讀書也是如此,雖然不管你用什麼方法去讀,最後都會忘記,但是那些你學過的知識,經過你的靈活運用,最終都會轉化成你的能力和財富,這本身就是讀書的意義所在。

11樓:

讀書是學習知識,總結人生道理,學習怎樣做人,明白善惡。知道不要做惡事,光明磊落,心胸坦蕩。

12樓:不易多

死讀才會忘捏,知道書本真是蘊意的話,隨口一出都是文化。。。。。。。。

13樓:w中國教育改革

這就不是讀書的問題了,這是健康有問題,這種情況下乙個人的大腦就像一面鏡子,屬於低階大腦,正常情況下應該像錄影機,攝影機,過目不忘,這是理想狀態,健康營養極度合理的情況下出現的情況。一般人營養健康達不到這個情況,至少看一遍有很深印象才是正常的。這就好比吃飯,吃的津津有味,在肚子裡沒停留多久就拉了出來,以至於沒有消化,學知識也有這情況,快速忘記和吃了就拉沒什麼區別,這叫記憶炎,讀的時候很爽就像吃的時候很爽一樣,然後鬧肚子鬧腦子,一頓拉稀,一點營養沒有吸收。

14樓:yico丶小牛奶

讀書不是要你記住每一本書的每一句話每乙個字,是要你去體會書中要講訴的核心內容。慢慢的你的思考方式,看待人或物的角度都會不同。如果說不讀書的人思想是封閉的是狹隘的,那麼讀了書的人眼界就會很開闊,能看到別人看不到的一面,也不會急著對某一件事下乙個定義。

總之,你會開啟一片新的天地。

15樓:浮纏

讀書的意義在於書可以讓你豐富自己的內心世界,對待事物的看法不一樣,讀書的好處很多,大家一定要多讀書。

16樓:百度使用者

1、書籍是人類的智慧型和精華 記錄著前的經驗

2、為讀書而讀書 有厚度有基礎才能讀更你的書

3、書籍可以幫你解決問題和困難

17樓:qh墨菲

逐字逐句的看完整本書,能記住的也就1頁紙的東西,但之後你看事物的角度,做事的方式,能接受的東西都不一樣,你變得更好了,這就是那一頁紙教會你的,能跟你一生的。

18樓:柱子

讀書有何意義?答案在書裡,井裡的**一直在糾結井外有啥好玩的,跳出去的青蛙沒有乙個回來的,並也沒空與**爭論**好玩。

19樓:往來非常

讀書,要讀好書,那樣才能生成無形的力量,那就是――潛能!?

20樓:匿名使用者

讀書的文字都忘了,影響追隨一生,潛移默化,不自知而已

21樓:天堂中的奧菲歐

所以要多讀點好書,你可能會忘掉書本身,但其中的思想和哲理會影響你很久。

22樓:倚欄酌風雨

不知道在**看過一句話,大概是這樣說的,讀了很多書,但是都忘了,就像竹籃打水一場空,但是此時的竹籃已經不一樣了,它上面帶有點點滴滴的水,這大概就是讀書的意義,不知不覺中已經有了變化。

23樓:巫遼小禮哥

好文章 自己有時候也這樣想 終於得到一種解答了

24樓:郇成飛

有乙個詞叫 潛移默化

25樓:匿名使用者

從適用的角度講,會認識字總歸是有用處的。

26樓:匿名使用者

讀書就不是費的滿嘴跑的,用到實際為原則吧,嘿嘿!我就好忘不過會用到就行了呀!死記硬背不是走老路嗎?感覺一樣吧!

27樓:匿名使用者

胸無城府人如玉,腹有詩書氣自華。

28樓:匿名使用者

最起碼,你不會跑錯那女廁所

我看書的時候老是愛走神,看著看著就想其他的事情去了。每次都一樣,有什麼辦法解決嗎?

29樓:匿名使用者

人的注意力是很難長時間集中的,「走神」其實是正常的心理現象。

越是苛求自己要注意力集中,越容易對外界刺激過於敏感,結果真的「注意力不集中」了,於是更加苦惱,從而形成惡性迴圈,難以自拔。

我也有過這種情況,後來我使用了下列方法,來激勵和提醒自己,效果還比較理想,現在推薦給你,你不妨試試。

1、記錄法

給自己準備乙個小本子,專門用來記錄走神的內容。比如,今天讀書中你想昨天的足球賽來著,那麼就要在本子上做記錄:「讀書——足球賽——約一分鐘半」……這樣記錄幾天以後,你從頭至尾認真看一遍,會發現自己胡思亂想的東西是多麼無聊,浪費了多麼寶貴的時光。

漸漸地,你會對走神越來越厭惡,記錄本上的內容也會隨之越來越少。

2、自我獎懲法

每次看書之前,先給自己定乙個時間表,從幾點幾分到幾點幾分,要完成什麼內容,越具體越好。若在規定時間完成了學習計畫,並且始終是專心致志的,就獎勵一下自己:看會電視或聽一下**;若由於分神而使計畫落空,就該毫不留情地懲罰自己做不願做的事,如抄單詞或跑樓梯等。

只要你認真堅持,不給自己留情面,走神的現象會逐漸減少的。

30樓:地對空飛毛腿

注意力不集中

我們很多時候都不能集中注意力

31樓:匿名使用者

有興趣才會注意力集中

你想看啥書就看啥書

別強迫自己

我不喜歡看英語書但是考試需要 看著看著就睡著了愛沒辦法上英語課也是哈

但是上數學課就不一樣了

是興趣使然

32樓:匿名使用者

保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學習過程中,注意力是開啟我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學到的東西就越多。

而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關閉了,一切有用的知識資訊都無法進入。正因為如此,法國生物學家喬治.居維葉說:

「天才,首先是注意力。」

在正常情況下,注意力使我們的心理活動朝向某一事物,有選擇地接受某些資訊,而抑制其它活動和其它資訊,並集中全部的心理能量用於所指向的事物。因而,良好的注意力會提高我們工作與學習的效率。注意力障礙,主要表現為無法將心理活動指向某一具體事物,或無法將全部精力集中到這一事物上來,同時無法抑制對無關事物的注意。

造成這種情況的原因比較複雜,許多較嚴重的心理障礙都可以引起注意力障礙。而對於學生來說,主要是由於學習負擔重,心理壓力過大,而造成高度的緊張和焦慮,從而導致了注意力無法集中的障礙。另外,睡眠不足,大腦得不到充分休息,也可能出現注意力渙散的情況。

因此,當你因注意力無法集中而影響學習,倍感苦惱時,不妨採用以下方法來矯治:

(1)、養成良好的睡眠習慣

一些同學因學習負擔重,因此,一到晚上便貪黑敖夜,有的同學甚至在宿舍打電筒讀書,學到深夜;有的同學不能按時睡眠,在宿舍和同學閒聊等等。結果早晨不能按時起床,即便勉強起來,頭腦也是昏沉沉的,一整天都打不起精神,有的甚至在課堂上伏桌睡覺。作為學生,主要的學習任務要在白天完成,白天無精打采,必然效率低下。

所以,如果你是「夜貓子」型的,奉勸你學學「百靈鳥」,按時睡覺按時起床,養足精神,提高白天的學習效率。

(2)、學會自我減壓

高中學生的學習任務本來就很重,老師、家長的期望,又給同學們心理加上一道法碼;一些同學自己對成績、考試等看得很重,無異是自己給自己加壓,必然不堪重負,變得疲憊、緊張和煩躁,心理上難得片刻寧靜。因此,我們要學會自我減壓,別把成績的好壞看得太重。一分耕耘,一分收穫,只要我們平日努力了,付出了,必然會有好的回報,又何必讓憂慮佔據心頭,去自尋煩惱呢?

(3)、做些放鬆訓練

舒適地坐在椅子上或躺在床上,然後向身體的各部位傳遞休息的資訊。先從左腳開始,使腳部肌肉繃緊,然後鬆馳,同時暗示它休息,隨後命令腳脖子、小腿、膝蓋、大腿,一直到軀幹部休息,之後,再從腳到軀幹,然後從左右手放鬆到軀幹。這時,再從軀幹開始到頸部、到頭部、臉部全部放鬆。

這種放鬆訓練的技術,需要反覆練習才能較好地掌握,而一旦你掌握了這種技術,會使你在短短的幾分鐘內,達到輕鬆、平靜的狀態。

(4)、做些集中注意力的訓練

我國年輕的數學家楊樂、張廣厚,小時候都曾採用快速做習題的辦法,嚴格訓練自己集中注意力。這裡給大家介紹一種在心理學中用來鍛鍊注意力的小遊戲。在一張有25個小方格的表中,將1-25的數字打亂順序,填寫在裡面,然後以最快的速度從1數到25,要邊讀邊指出,同時計時。

研究表明:7-8歲兒童按順序導找每張圖表上的數字的時間是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一張圖表的時間大約是25-30秒,有些人可以縮短到十幾秒。你可以自己多製做幾張這樣的訓練表,每天訓練一遍,相信你的注意力水平一定會逐步提高。

「培養良好注意品質,提高學生學習成績」

第二階段:

注意力的集中作為一種特殊的素質和能力,需要通過訓練來獲得。那麼,訓練自己注意力、提高自己專心致志素質的方法有哪些呢?

方法之一:運用積極目標的力量

這種方法的含義是什麼?就是當你給自己設定了乙個要自覺提高自己注意力和專心能力的目標時,你就會發現,你在非常短的時間內,集中注意力這種能力有了迅速的發展和變化。

同學們要在訓練中完成這個進步。要有乙個目標,就是從現在開始我比過去善於集中注意力。不論做任何事情,一旦進入,能夠迅速地不受干擾。

這是非常重要的。比如,你今天如果對自己有這個要求,我要在高度注意力集中的情況下,將這一講的內容基本上一次都記憶下來。當你有了這樣乙個訓練目標時,你的注意力本身就會高度集中,你就會排除干擾。

大家知道,在軍事上把兵力漫無目的地分散開,被敵人各個圍殲,是敗軍之將。這與我們在學習、工作和事業中一樣,將自己的精力漫無目標地散漫一片,永遠是乙個失敗的人物。學會在需要的任何時候將自己的力量集中起來,注意力集中起來,這是乙個成功者的天才品質。

培養這種品質的第乙個方法,是要有這樣的目標。

什麼時候適合看書 看書的時候要先看什麼?

看書沒有時間點的限制,只要想讀,拿起來開始讀即可。越多的條條框框,越多的束縛,這些或許並不是讀書的必備條件,但一定能成為約束你自有讀書的枷鎖。閱讀作者找好書看,就是找乙個制高點。木心。不是每個灰姑娘,都能找到屬於自己的鞋。皇甫珊。除了課本,只看過言情 腦中空空,敲一下都能聽到回聲。柴靜。閱讀是與歷史...

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