康有為撰寫《孔子改制考》傳播西學,宣傳維新思想,新文化運動的

2021-04-21 07:07:19 字數 1796 閱讀 3721

1樓:

b試題分析:分析題幹和選項,康有為是維新運動的代表人,主張實行君回主立憲制,排除a。「康有為撰答寫《孔子改制考》傳播西學」,但並沒有徹底否定中國文化,排除c。

康有為的維新思想主張立憲法、設議院、實行君主立憲,但沒有涉及科學技術問題,排除d,維新運動和新文化運動都主張改變舊的封建**思想,所以正確答案為b。

點評:此題難度中等,主要考查學生對維新思想和新文化運動的認識和理解,解題關鍵是掌握這兩場思想解放運動的本質。

高中歷史:康有為在撰寫《孔子改制考》傳播西學,宣傳維新思想,新文化運動的倡導者們則豎起了打倒孔家廟的

2樓:匿名使用者

都是資產=階==級進行復

思想改革,當

然是否定製了封建的思想基礎。這裡說的思想基礎是經過封建統治階級改造過的儒學,像三綱五常之類的保守的東西。康有為是託古改制,打著孔子的旗號宣傳自己的思想,同樣是反對以前舊的儒學的(也就是封建思想基礎)。

3樓:匿名使用者

我來給你bai

講一下康有為以孔教名義提du出變zhi法的原因:

十九世紀末民族危dao機嚴重,回變法圖存成為時代答的迫切需要,康有為作為資產階級維新派代表人物,與與其自身軟弱性,不敢公然同正統思想對立,因此把孔子打扮成託古改制主張變革的先師。所以他這是在借孔子的權威宣傳維新變法思想。

而陳獨秀他們把孔子作為共和的敵人,**的護身符,加以批判。

所以其實他們本質上都是反對封建**的。(老師給記的一道大題,希望對你有幫助。)

4樓:昌喜

這是由於康有為先在《新學偽經考》裡,把封建統治者所推崇的「古文經」回

斥為「偽答經」,即冒牌貨,那麼由此引申出來的封建教條就不足為訓了,這就動搖了封建統治者恪守祖訓、反對變法的理論基礎。接著在《孔子改制考》裡宣稱孔子是託古改制、主張變法的先師,說孔子假託堯舜禹的言論來宣傳自己的政治觀點,所以,康有為是利用經學的外衣,利用孔子的權威否定君主**,以此宣傳維新變法的合理性,因此說《孔子改制考》否定了封建**的思想基礎。

5樓:吾僅路過爾

借用孔子反對**,孔子並沒有提出君主**

歷史題康有為寫新學偽經考和孔子改制考的目的是?說明康有為維新思想有何特點

6樓:上德無為無以為

最明顯的特點就是依託古制,見、康有為在對待傳統文化上的態度是借用傳統文化,所謂依託古制就是,披上儒學的外衣去宣傳變法思想,因為當時封建頑固勢力依然很強,為了使變法能適應國情,所以康有為就用了這樣的手段。他這樣做是~有利於減小變法的阻力。

但也反映了資產階級維新派的軟弱性和妥協性,同時他主張把西方資本主義的政治學說同傳統的儒家思想相結合

康有為的《孔子改制考》是如何將傳統儒家思想和維新思想構建關聯的?

7樓:匿名使用者

例如,第十二卷《孔子論制法堯舜文王考》中,康有為認為孔子改

制只是效法堯舜版,權原因在於「堯舜以行民主之太平,然其惡乎奪而重仁讓」。所以有了禪讓制,他非常推崇這種盛德,「堯舜為民主,為太平世,為人道之至,儒者舉以為極者也」,並進而引申說:「春秋,詩皆言君主,惟堯典特發民主義,自欽若昊天後,即舍嗣而巽位,或四嶽共和,或師錫在下,格文祖而集明堂,闢四門以開議院,……故堯典為孔子之微言,素王之臣制,莫過於此。

」康有為託古喻今,與他選「議郎」,開議院的論說相照應。

也就是說,他的意思是應該選出相應的代表來分均權利,而不是使權利只掌握在皇帝手中,也就是所謂選「議員」,這與古時的堯舜禹禪讓制是相似的,都是任命有傑出能力的代表參與國家大事

康有為的故事,康有為 梁啟超的小故事

光緒二十四年 1898年 六月十六日,光緒帝在頤和園勤政殿召見康有為,任命他為總理衙門章京,准其專折奏事,籌備變法事宜,史稱戊戌變法。戊戌變法之初,在康有為的幕後主持下,光緒帝推動了一系列的改革,此後,康有為迭上奏摺,對政治 經濟 軍事 文教方面提出不少改革建議,包括擬定憲法 開制度局 禁止婦女纏足...

被康有為稱為中國西學第一誰,誰被康有為稱為「中國西學第一」?

你好!中國西學第一人 嚴復 嚴復是清 派出的第一屆留學英國的學生,主攻的是海軍駕駛。他和後來犧牲在甲午海戰中的劉步蟾 鄧世昌,以及薩鎮冰等是同時代的留歐學生。他們深知肩負國家重任,強烈的使命感促使他們奮發學習。1879年夏,嚴復畢業於格林威治海軍學院回國。有多部譯著問世,尤以1888年的 天演論 為...

史料一反映了康有為的什麼思想主張

反映了康有為廢除封建制度,改行君主立憲制的主張。強調從政治制度方面去變革 在政治上學習西方,實行君主立憲制 從技術層面上升到政治制度層面推動中國近代化。戊戌變法 戊戌變法,又稱百日維新,是指1898年6月11日至9月21日以康有為 梁啟超為主的維新派人士通過光緒帝進行倡導學習西方,提倡科學文化,改革...