請問非師範生想當老師跨考什麼專業好?本人非師范專業,今年大二,有當老師的打算,想考研,請問各位大

2021-04-16 06:48:53 字數 5658 閱讀 6953

1樓:匿名使用者

我是師範類研究生,不過我是體育教育。我是大二開始考研,算是鍛鍊一下,感興趣我們可以交流一下。

2樓:匿名使用者

來這地方問?去知乎提問吧

本人大三,在廣東2a非師範學校 專業為人資源管理,如果想跨專業跨學校考研當老師,想考到華南師範大學。

3樓:華研啟航諮詢師

本專業是非師範類的也可以考,南師大是相當不錯的師範類院校,我建議你可以考南師大的學科教育或學前教育,這兩個都是很好做老師的專業,而且很好就業。

非師范專業的專科想自考本科當老師,請問應該選什麼專業

4樓:匿名使用者

非師范專業的專科想自考本

科當老師,可以考慮選擇自考本科師範類專業,還有語言類專業。自學考試的專業都有哪些自考的全稱是全國高等教育自學考試,在專業的設定上,自考開設了幾百個專業,對於不同專業的自考生的素質的培養也是多方面的,因此自考生在選擇專業時一定要結合自身的實際情況進行選擇。

自考本科部分專業

我學的是行政管理(非師范),現在大二,以後想當老師,那研究生該讀什麼專業?

5樓:殷國超

行政管理可以考的範圍很大,研究生專業會再次細分的,你可以考公共衛生管理、社群管理、公共事業管理等等很多數學要求不高的專業,都大有可為,加油!

6樓:匿名使用者

行政管理比較強悍的人物在中山大學,不信看看你課本的作者,那邊的很多,所以想讀深一點呢,了解一下那裡比較好

7樓:匿名使用者

哪個專業不需要老師啊,不過一般的研究生,學校不好進了吧,不像前幾年了,不知道現在的高中是不是也要求研究生學歷了哦,讀博的選擇一般就是老師了

非師範類學生怎麼才能當老師?

8樓:2018檸檬仔

非師範生也可以當老師哦,這期分享乾貨

9樓:佛心向魔

1:教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。

2:教師資格考試每年3月、11月各舉行一次。報名時間為每年1月、9月,面試每年舉行1—2次,一般在上半年的5月和下半年的11月報名。

3:參加考試,非師範類學生要取得教師資格,必須加試教育學和教育心理學。

4:考試通過普通話,教育學和教育心理學,外加畢業證、身份證、體檢,就可以去報名試講——也就是「說課」,選好科目(就是要選好數學、語文之類的) 。說課一般是15分鐘,在每年6月和11月,通過說課就可以拿證了。

10樓:霜朔賴海融

考教師證。有幾門功課的:教育學、心理學、普通話要過二乙級。你不在師範院校讀非師范專業的啊?我們華師專門為本校非師范學生開了輔修教師技能的專業。

11樓:匿名使用者

你既然對英語感興趣,可以選擇讀英語研究生,但是英語研究生有點難考。而歷史、政治則相對簡單一點,可以考到你們對面的內師大,則是比較容易的。又想當老師又想考研究生,建議你讀內師大的教育碩士,兩年,還給你發教師資格證。

何樂而不為?

12樓:匿名使用者

建議你考師範類的的大學研究生,比如雲南師範大學,這個學校的研究生錄取率還是很高的,只要上線 就差不多,等你上了研究生在考教師資格證,就可以了!現在差不多點的高中的老師都需要就研究生文憑才可以進!所以你要當老師,考研勢在必行!

當然如果你只想混個鄉下小學之類的學校,可以不考!

13樓:招商君

做老師的話考取「教師資格證」無論是本科還是研究生,沒有教師資格證,是沒法參加教師招考的。

本科非師范專業,如果確定當老師,而且目標位比較好的中學的老師,最好還是考乙個相關專業的研究生,這樣更有優勢。

以後打算從事的教學科目,如數學可以報 學科教學(數學)的研究生或者學科教學(英語)的研究生。

不管是不是師範畢業,條件是必須具備相應的教師資格證,然後再去參加所要任教單位的招聘考試就可以。而要取得教師資格證必須通過教育學、心理學等教師相關的科目考試。

14樓:聰明的小毛

做老師的話 首先 吧教師資格證考了

無論你是本科還是研究生 沒有教師資格證 是沒法參加教師招考的其次 你本科非師范專業 如果確定當老師 而且目標位比較好的中學的老師 最好還是考乙個相關專業的研究生 這樣更有優勢(不是非考不行 但家裡沒關係 能力一般的話 還是讀個研吧)

最後結合 你以後打算從事的教學科目 如數學可以報 學科教學(數學)的研究生 或者 學科教學(英語)的研究生

15樓:腦大洞開的社會人

非專業師范專業畢業的學生首先要考取教師資格證,在拿到了專業的資格證後有兩個途徑,一是參加國家組織的「三支一扶」,二是成為國家選拔的「特崗教師」,具體下面細說:

一、參加國家每年出台的「三支一扶」政策,任職兩年後就可以成為正式編制的老師。

「三支一扶」指的是國家對應屆畢業生出台的基層政策,在大學生畢業以後可以申請到農村去支教火扶貧,只要報名被選拔上了就必須去國家安排的地方任職兩年,在工作期間沒有工資但會給一部分的生活補貼,任職期滿後可以選擇留在當地繼續做教師或者回到家鄉擇業。

雖然這個政策可以成為編制老師,但去的地方一般都是比較偏遠的農村,而且現在中國也只有一部分地區能夠讓期滿的大學生成為在編教師,所以你是想成為老師教書育人還是想在家鄉當教師享受教師帶來的待遇,你自己考慮清楚。

二、報名參加西部地區的特崗教師,服務期滿後可以通過考試進行成為編制老師。

特崗教師說白了就是去極其偏遠的地區給農村的孩子帶去先進的知識,主要的目的是將這些知識落後地區的學生培養出來,彌補當地師資力量不足的缺陷,這型別的特崗教師在入職後並不在編制內,也沒有什麼補貼,也就是說在職期間要靠自己的能力養活自己,在期滿後如果想成為真正的老師還需要考試。

只有考試合格了才能納入編制,最重要的是在服務期滿後要保證當地的學校內還有編制,這樣才能在考試結束後成功留任。以上這兩種都是非師範類學生成為編制老師的途徑,不過這兩種途徑的前提都是留在偏遠的農村,不能回到家鄉成為教師。

16樓:七669一

得看是什麼學校了,我們學校是公立的職業學校,我們學校老師學什麼的都有以前做過什麼的都有,都是先招進來再說過了實習期,同一批進來的老師統一報考教師資格證啊還有普通話證書,什麼師范不師范根本不看的,我們系主任每天中午親自抽點時間喊個新老師過來聽她備課隨便聽聽就好,學習裡還經常組織新老師統一培訓的基本功啊什麼的,得看進的是哪個學校的哪個小角角了

師範大學的非師范專業畢業生可以當老師嗎?

17樓:鹹魚

可以。自2023年教師資****改革實施以後,將不再分師範生和非師範生的區別,想要做教師都必須參加國家統一考試,方可申請教師資格證。

非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。

另外非師范專業畢業生申請教師資格應還需要參加教師資格認定機構組織的說課。

18樓:不是苦瓜是什麼

非師範類本科畢業生可以當老師,只要考取教師資格證即可,教師資****不需要是非師範類專業。

1、非師範類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。

2、教師證全國通用,不管你**任教,這個都沒有問題。

3、教師資格證只是從業證書,只要你能通過三門考試,就可以得到你想要的專業資格證書。

教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國,師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

19樓:古今漢語教育

師範院校的非師範類專業的畢

業生,要想取得相應的教師資格證,不能像師範類專業的畢業生那樣,畢業時由所在的師範院校發給,而是要通過參加教師資****、普通話水平等級測試,分別取得成績合格證、普通話證,然後通過戶籍所在地的教育局認定。

按規定,全國統考省市自治區的非師範類專業的大三或大四在校生,可以報考學校所在地的教師資格筆試和面試。拿到成績合格證、普通話水平等級證、畢業證之後,到戶口所在地的教育局申請認定教師資格,通過體檢、思想品德鑑定、說課或試講,全部合格,即可獲得教師資格證。

20樓:匿名使用者

非師范專業的可以當老師。

1、是取得教師資

格證。教師資格證是國家規定的教師從業教育行業的一種資格許可證。根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》規定,國家實行教師資格證制度,所以,沒有教師資格證,任何學校或教育機構都不能聘任為教師的,即不允許從事教育教學工作的。

2、是取得教師資格證的途徑。作為一名非師范畢業生,要想取得教師資格證,必須參加教師資****。

報名時間一般是上半年3月份和下半年的9月份網上報名,考試科目為綜合素質,教育知識與能力,學科知識。考試科目通過了,還要進行網上申請領取教師資格證,並提供相關材料,如考試科目合格證,畢業證,普通話等級證,身份證等。

3、是參加教師招考並被錄用。拿到了教師資格證,只是為當老師創造了條件,但要實現目標,還要參加教師錄用考試,你要留意招考報名的時間,條件,考試面試的內容及要求,並體檢合格,等這些都通過了,被正式錄用了,你才能是一名老師。

擴充套件資料:

一、教師資****

參加國考是需要考教育教學知識和能力與綜合素質兩門理論的,兩門成績在兩年內同時合格(70分),才可以參加面試。中學和中職資格證在前兩門理論的基礎上再加一門專業知識,如中學美術教師資格證,就要加試美術史理論等。

符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試:

1、幼兒園教師資格,應當具備幼兒師範學校畢業及以上學歷。

2、小學教師資格,應當具備中等師範學校畢業及以上學歷。

3、初中教師資格,應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。

4、高階中學和中等職業學校教師資格,應當具備高等師範院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。

5、中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校畢業及以上學歷,並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。

二、教師招聘考試

教師招聘考試內容要參考你要報考地區的簡章,一般理論考教育學和心理學等教育理論和專業知識,也有的考教育理論和公共基礎知識,筆試過了之後參加面試。

考查內容大致分為以下幾種型別:

1、教育基礎理論和面試

教育基礎理論和面試這種考查型別是教師招聘考試常見的考查方式,筆試部分考查的重點是教育基礎理論,包括教育學、教育心理學和教育法規等,面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力,即具體學科的講授,例如語文、數學等。

2、教育基礎理論、學科基礎理論和面試

教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題範圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查,同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識,以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。

面試中採用說課或講課的方式進行考查,同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。

非英語專業的師範生以後想當英語老師要考什麼證書

需要考英語教師資格證或者語文教師資格證,時間沒什麼要求,在讀學生讓學校給你開個證明就行了,你所考的教師資格證如果和你所學專業不一致的話你在考教師時還要加試相應的科目 請採納答案,支援我一下。如果要考的話,只能去考上海中級口譯和高階口譯來證明你的口語,聽力都還不錯,其他的就沒有什麼證可以考了。重要的還...

關於英語師範生考研的問題以後就是想當老師

你真想當老師的話,不建議考研究生。就算你真考了研究生,畢業了出去當老師同樣只能進高中,初中有什麼不好的?出去之後你可以評定職稱這些東西,以後有機會的時候同樣可以到高中教啊。而且你出去當老師,可以動用一下家裡的人際關係唄,能走好一點的地方當然盡量走好一點的地方。如果你是本科師範院校的師範生,如果你是想...

非師範生參加教師公招需要考幾科?參加教師公招必須要專業對口嗎

非師範生參加教師公招需要考三個方面的內容,一是綜合公共知識,二是教育教學知識,三是專業學科基本知識。參加教師公招一般要求專業對口,至少要教師資格證的學科對口。教師招聘的公告的考試內容主要是根據具體的公告檢視的,事業單位統考考的是 職測 綜合 專業不一定需要對口,具體看公告。考試的內容是以當地的實際情...