1樓：小綿永遠是女孩
那你就繼續讀個高等教育的研究生吧！其實小學教育現在很好啊，你可以學小學教育工作去幼教機構或者幼兒園。如果想實現你的願望，你就讀研究生吧，就成了教育界都可以去了嘛。
2樓：匿名使用者
沒有必要擔來心的，因為我也是自師范英語專業，不過不是小學教育
類的。近幾年的小學教育很吃香的，我們平時還說當初怎麼沒報小學教育呢，就像農村的英語教育都是很缺少正規的教師的。等你上了大學，你就會知道我說的是對的了。
3樓：匿名使用者
也不能這麼說，現在教師考編小學英語招得最多，初中英語基本不招，高中英語競爭太強。
4樓：九江職業大學
其實你畢業bai後能教中學還是小學du取決於兩個方zhi面，一是你辦理的dao教師資格證是小學的還是中版學的權，這個一般在辦理時會讓學生有所選擇，這樣你就有了資格當老師，第二個，能不能當中學老師，這是需要參加招聘考試，通過考試才行。
5樓：匿名使用者
若已錄取，則可以在學校轉專業，或考研究生；若沒錄取，則不需要再糾結是小學教師的問題了。
小教大專是什麼？ 5
6樓：吧
小教大專主要培養小學教師，是小學教育專業專科。
小學教育專業培養德、62616964757a686964616fe58685e5aeb931333431363561智、體全面發展的，具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力（語、數、英）小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
小教大專主要技能：
必須掌握該專業的基本理論、基礎知識和基本技能；具有較寬廣的知識面，較高的文化素養；了解現代人文社會科學和科學技術發展的新成就；具有正確的教育思想，掌握現代教育技術和資訊科技，懂得教育教學規律；
具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業的自我發展能力；具有良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀。
7樓：阿笨
小教大專就是小學
教育專業專科,主要培養小學教師。
本專業分文科、理科還有英語三個方向回。小學教育專業答，是在培養小學教師五十多年的經驗基礎上，於2023年經國家教育部批准的新增設本科專業。主要是具有中等師范及以上學歷的學生所學專業和一定教育教學經驗的在職小學教師。
其中，文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。
8樓：
小教大專就是小學教育專業專科，主要培養小學教師。
我是專科英語專業 考教師資格證 如何準備
9樓：千千錯
首先，要決定是進入小學英語還是初中英語，因為考試報名的時候是要填小學還是初中的
其次，關於考什麼。先是筆試，分教育學和教育心理學，這個不管教什麼課教小學還是初中都一樣，筆試過了之後還要考說課。說課就要按你選的英語用英語講。
還要考普通話，普通話要達到二級乙等，在考教育學和教育心理學之前或之後都可以。
至於對英語有什麼等級要求據我所知是沒有的
至於準備，教育學和教育心理學的書肯定是要看的。說課的準備可以在教育學和教育心理學考及格之後
ps：本人也是英語專業，經歷是現在不是師范專業的學生就算考到教師資格證也是不能當老師的。個人意見僅提供參考
小學教育是不是沒有漢語言文學，英語專業好就業
10樓：淺藍
一樣的，出來做老師的話都要考編，只是小學教育只能考小學，漢語言和英語專業中學，小學都可以，不過一般小學招的多。要考研的話建議考課程與教學論或學科教學方向的，不建議讀純理論的專業。英語考研的話可以考翻譯或文學方面的，與英語聯絡較密切一些，教育學考研一般與靠教育方面一點。
還有什麼不懂再問我，我也是教育學（小學英語師范）專業的
11樓：如果你說的都對
第一，漢語言考研目前是文科考研要求分數最高的，英語比漢語言好考些。第二，漢語言是漢語言，小學教育是小學教育不是一樣的。第三，教育學考研分都不算高可以考慮下。
第四，不論本科是什麼，考研可以跨專業的，我就是本科學的漢語言研究生考的漢語國際教育。
師範類英語和非師范英語的區別，師範類英語專業與非師範類英語專業有什麼區別
學師範類英語以後要是不當老師，也可以向外企和翻譯方面發展，個人感覺可能比非師范英語路子更廣吧，以前人們都進入認識誤區，以為非師范的就業比較好，但是親身經歷告訴我還是師範類好一點吧，因為我是非師範類畢業的。師範類英語，所學課程中，有很多要涉及到教育學相關課程，而非師範類基本不會涉及教育學這樣的課程。建...
杭州師範大學英語分師範類和非師範類，請問 非師範類英語學什麼
英語專業 非師范 本科 四年制 就讀地點 下沙校區 培養目標 培養德 智 體 美等全面發展的有理想 有道德 有文化 有紀律的，能主動適應現代社會 經濟 科技與教育發展需要 素養全面 有持續發展潛力並具有創新精神和實踐能力的英語專門人才，適應外事 經貿 文化 新聞出版 旅遊等部門翻譯 研究 管理等工作...
關於教育學類師範類專業和師範類的區別
1 師範類更關注教育方向即學校教育學心理學。2 非師範類更寬泛，同時更關注社會大眾心理現象。3 同時，師範類更適合做學校教師 非師範類可能更多的適合做其它教育 心理工作。相同的是，都可以考教師資格證，也都可以考國家相關心理行業資格證書。4 教育學就業方向 在各級各類學校 教育行政機關 文化機構和中外...