1樓：樂人樂器
學鋼琴的好處,父母的態度
學鋼琴的好處,父母的態度決定孩子學琴的質量，今天我們迎來了乙個安靜乖巧的小姑娘，如她的名字一樣「善美」。爸爸媽媽陪她一起來上課，下課後爸爸遞給我一張記錄密密麻麻的紙，上面詳細描述了寶貝的性格特點，所掌握的文化知識，上課的表現情況以及對老師的建議與期望。
教學多年第一次遇到如此用心的家長，滿滿的感動，我們也希望通過在這裡的學習寶貝不僅有了特長，內心也可以變得柔軟，感性，善良。感謝家人們給予我們的信任與建議，我們會繼續一路奔跑，再創輝煌！
再忙，也不能缺席孩子的教育
快節奏,讓生活丟失太多。現如今的家庭教育實則是「大大咧咧」、「不拘小節」的教育，以前的培訓班很少，但是父母都有足夠的閒暇時間呆在家裡與孩子共享天倫之樂，然而言傳身教也較細緻！反觀現在，培訓班琳琅滿目，父母則把寶全壓在培訓班上，這樣就竊以為萬事大吉，藉口工作忙、奔波勞碌，這是理由嗎？
是藉口！教育的核心在家庭教育，而學校教育則只能起輔助作用。
再忙，也不能缺席孩子的教育！如果因為工作忙、快節奏的生活就疏於對於孩子教育**時段的缺席，將後悔終生，對於孩子的傷害也是不可估量的。俗話說父母是孩子第一任老師，無論古今中外學者均把家庭教育排在第一位，縱使你拿錢請世界名師也抵不上父母這第一任老師的一句鼓勵。
所有的用心，都是對孩子未來的負責
家長,用心教育孩子是對未來最好的投資；所有的用心，都是對孩子未來的負責！很多家長覺得不惜金錢為孩子報這個班那個班，這就是為孩子做最好的投資，這樣就是不讓孩子輸在起跑線上。
其實你的錯誤觀念已經讓孩子輸在了起跑線上，就如跑步一般，別的父母用技巧（家庭教育）而自己則蠻跑，明智的家長一眼便得知孰贏孰輸。教育需要家庭教育的慢火而不是拔苗助長！
用心的父母，善用技巧，會在教育過程中總結經驗，成功的、失敗的！同時也會改良教育方法，而不是一味的批評或者表揚。其實孩子也會對父母單一的乏善可陳的教育厭煩、有些父母總是會說：
「我父母就是這麼教育我的，我也能這樣教育好我的孩子。殊不知世界上無兩片相同的樹葉，孩子縱然與父母再怎麼想象，也是有區別的，萬不可照搬自己父母的那一套教育孩子，這就需要父母依據孩子各個成長階段來規劃出適合的教育手法。
上面那一封琴童父母的信，或許會給你一些提示，看過之後是否慚愧？終於明白自己的孩子為什麼不知不覺中輸在了起跑線上？教育的投資本不是金錢的投資，而是父母的用心投資，這是無價的，同時這也是最有效的投資！
陪練絕非可有可無的環節家長需要參與度
孩子上完課，回到家父母藉口忙則讓孩子自個兒練習，又或者客廳裡家長在看電視、臥室裡孩子在練琴，堂而皇之曰：「我不懂琴、陪他練習打擾他倒不如讓他自個兒安安心心練琴！
難道每一位琴童家長都涉獵過鋼琴？難不成讓孩子學習任何才藝，家長都要學會？陪練並不是非得懂**的人才可勝任，陪練的目的更多的是讓家長成為乙個參與者，你的一句鼓勵、你的乙個笑容都將成為孩子的動力以及提公升興致。
陪練不僅可以提公升孩子學習的動力而且久而久之還可以讓孩子養成練習的習慣，或許你聽不出孩子哪一段彈錯，可是你可以成為乙個稱職的觀眾為孩子加油、你也可以成為孩子的情緒引導師！
人們常常認為學琴的主體是孩子，老師的指導是關鍵，而常常忽略家長的作用。孩子、老師、家長，其實家長在其中不是邊緣角色，而是起著決定性作用。
父母的態度=學琴的質量，這是乙個直等式，而非約等！用心教育、成就孩子一生，父母的態度，決定著孩子的態度。鋼琴教育中，雖說孩子、老師、家長缺一不可，可是家長這一關節則是決定鋼琴教育的品質。
郎朗是因為有名師指導才會有如此成就？在多個場合郎朗提及最多的不是他的恩師，而是他的父親，他的父親在郎朗學琴期間起著至關重要的作用，可以說朗朗的父親是郎朗的第一任鋼琴老師，這遠非郎朗恩師格拉夫曼所能比擬的。
2樓：梁興林
鋼琴老師的基本要求是要有教師證，鋼琴專業畢業（**教育專業鋼琴特長生），現在的小地方的鋼琴老師太不專業，只要會撥拉一下的，都敢開門授課。
3樓：韓美麗
如果你鋼琴有很好的基礎就可以，如果真的想以後教**最好學**專業。版學前教育專業在大權學裡一般只是彈彈兒歌或者是最基本的拜厄什麼的，沒有什麼特別深厚的功底，彈個大曲子都是問題，如果真的想教鋼琴最好在學學前教育之前鋼琴就彈得很好。我就是學前教育的的學生
4樓：筱魚兒的悲傷
學前教育的確要接觸鋼琴，不過程度不會很難，就兒歌之類，想當鋼琴老師要看自己實際水平的，最好以前學過，有基本功，水平很高的那種。
5樓：匿名使用者
學前教育學習的鋼琴很膚淺，你學完後只能做入門鋼琴老師（前提是你的鋼琴老師教你的方法正確）
6樓：天真兒童
如果鋼琴基本功紮實，今後當乙個鋼琴教師不難。加油！
7樓：匿名使用者
你們好像學得東西很多，但不一定學得很精。而且，不一定這幾年都學吧。
8樓：jjlove雙子
我就bai是學習鋼琴的
假如du要當鋼琴老師的話，是要拿
zhi乙個專業的證書（dao當然，回要看你是不是私立的！）建答議你，假如基本功紮實，你可以就讀**學院，那裡考藝尖聽說只要業餘9級就可以了！、
因為那裡是專業的，所以說，對你拿證，或者當鋼琴老師都大有益處！
9樓：宇佐見美咲小兔
如果學的好，可以去報級，然後去考級~但是鋼琴者東西不是那麼容易掌握的 如果想當鋼琴老師 還要進行進一步的學習和練習 而學前教育只是初步的學習鋼琴 並不那麼深入
10樓：留菲學生聯盟
一般有這個要求的，如果你的鋼琴學得好，當然可以當鋼琴老師呀
我是一名大一新生,是學前教育專業,需要學鋼琴,但由於我沒有基礎班上的同學比我好,這次鋼琴考試我掛科了... 40
11樓：灰色的孔老夫子
找個老師好好輔導下，如果沒有鋼琴基礎，建議多練練哈農可以有很大提高。學前教育要的鋼琴水平不是很難，只是要偏重即興伴奏和兒歌等，可以多練練。另外，我是名高二男生，以後也想學學前教育，希望和你交流下哦。
12樓：慌張狸
我也是學前教育專業大一，，我鋼琴挺好，但是不知道以後從事什麼行業，不想幹幼師。鋼琴沒有什麼別的辦法就是多練，你可以找你們班裡鋼琴好的同學指點一下，幼師主要是即興伴奏 。要求並不高的
13樓：過路路過的人
你已經考上了吧／？大一新生哦？．大一來的及的，從0開始找個好老師．多練基本功．曲子嘛應付考試的那個曲子可以早點準備起來．你是學前教育的話，考慮畢業以後去學校的，要練好即興伴奏．這個很重要的．
14樓：依依願
多和你的鋼琴老師溝通 實在不行送點禮 讓你的老師幫你想辦法 讓他好好教你 一般這樣就算你不怎麼樣他也會給你過的 現在說什麼練基礎也晚了 學好識譜直接上個曲子彈吧 因為你這個專業應該對鋼琴要求不高麼
15樓：琴思琴思
多做練習。。從音階卡農一些基礎的練習。。提高自己的水平。。然後你會發現曲子和練習曲就不這麼難了。。或者再找老師加課
16樓：紫色追夢者
您好！我也一名小學教育的大三學生了！我們也有鋼琴課，我覺得學習樂器是有一定的天賦的，這不能否認，但但是自己去多練練，應該能過的。
我們老師一般看我們的學習態度，一般不會有人掛科。你不要就這樣否認自己哦。
17樓：匿名使用者
彈奏多去琴房練，樂理找老師問。
我在大學學的學前教育專業。我不想畢業去幼兒園，想畢業當**老師。我週六日在市里找了乙個琴行，但是她
18樓：北京志林巨集博教育科技****
個人認為你應該區第二家。這樣說是有幾個原因的。
1、任何的工作，實踐經驗永遠比書本知識來的實際。
如果你以後的目的是作為一名**教師，教授鋼琴課、聲樂課之類的，你最大的動力或是成功的基礎，就是對教授的學生的掌控能力。
如果你在實習階段，總是不能接觸到真實的學生，摸不到鋼琴，不能參與授課，那麼你在這裡就是浪費自己的時間。
2、你是學學前教育的，這是你最大的優勢，你比乙個只會彈琴的老師要更有人格魅力和親和力。
學生能否去喜歡乙個老師，更多的是看老師能否融入學生，還有就是面對學生，老師能否更加了解學生，掌握學生的學習進度和學習心理。更好的制定學習的計畫和調整實際學習的內容。
3、乙個肯給你工作機會的用人單位，是要互相的磨合與發展的。
我們找工作，是要有自己的發展規劃的，也要和用人單位的發展速度相融合，如果你自己想要有質的飛躍，但是用人單位還處於躊躇的階段，那麼你們就不算合適的。
我學的是學前教育專業，自己不是很喜歡，但對於鋼琴比較擅長，不知道以後該從事什麼工作？
19樓：匿名使用者
其實學前教育專業 以後是乙個比較吃香的專業 同時你不要灰心 在學習一下心理學 對你以後的工作過會更好一點 不妨考慮一下
20樓：匿名使用者
可以考考試···
到文工團或者事業單位的宣傳部··
不知道你有沒有興趣~~~
21樓：海藍
其實剛步入社會都是跟著自己的感覺走的，在26歲前跌倒了再爬起來，可以任由著自己的性子去選擇喜歡的行業，但是過了這個年紀就想讓自己安穩下來，順其自然吧，多學點東西總是好的。
學前教育專業的能考小學的麼,學前教育專業的可以考小學教師資格證的嗎
學前教育專業大專畢業學生不可以考取小學在編教師崗位,但是可以考取小學教師資格證,只要具有全日制大專學歷舊可以考取小學教師資格證.學前教育專業的可以考小學教師資格證的嗎 從2015年教師資 改革以來，不管是什麼專業，是否是師範生都可以考教師資格證。所以只要學歷滿足小學教師資格證報考的資格，就可以報考小...
我學的學前教育專業想自考本科還報學前教育專業但是老師說那個本科考出來只能教幼兒園是嗎
沒有，只是乙個你就業方向。如果你本人不願從事這塊也可以的哈。現在專業和工作不對口的太多了，你考乙個本科因為有基礎段的專科知識，這樣你考試也更輕鬆，就看你是想要乙個畢業證書還是要乙個專業對口的。學前教育啊！找對口工作當然就是針對學齡前兒童啦，但至於是不是幼兒園說不一定，你也可以去一些早教中心或者少兒培...
我不是學前教育專業的，可以當老師麼
你好bai！一 教師資du 格證報考條件 1.具有中zhi華人民共和國國籍dao 2.遵守憲法和法律，回熱愛教育事業，具答有良好的思想品德 3.符合申請認定教師資格的體檢標準 4.根據 教育部關於開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見 教師函 2011 6號 中 試點省份可根據本地教師隊伍...