1樓：夢水_沫
聽見老師要抽查作業，而我沒做，背脊發涼，手心也出了汗，黏糊糊的，不禁抹了抹額頭，心想：這次完了，會不會被當場被劈頭蓋臉罵一頓？心裡像有頭小鹿在亂撞，卜卜亂跳。
我捏著作業，心中很是慌亂，於是想用乙個藉口蒙混過關：作業沒帶。
2樓：匿名使用者
老師，我沒寫作業，我十分恐慌……
3樓：藍天白雲
這次慘了，逃不掉了，心慌啊！…………此處省略129個字
4樓：花落何必悲傷
我死定了，怎麼辦，又要寫檢查了
寫一篇作文寫老師判作業時候的細節描寫100自。
5樓：武夷山大道
燈下,老師帶bai上眼鏡,為學生批改作業
du.開啟作zhi業本,看著做dao對了的題目,老師點點頭,臉上版流露出一絲權微微的笑容,輕輕地打上鉤.看到做錯了的題目,老師搖搖頭,臉上流露一絲遺憾的面容.
也輕輕地打個叉.看到有的在本子上打草稿,老師拿出橡皮,慢慢擦了.
改了這本換那本,見到一本作業本封面折了,老師慢慢把折著的角落扒平.
燈光還亮著,老師還在批改作業.
語文老師布置了乙個作業，要求把一段話融入更多的細節描寫，內容:夜深了，我正在寫作業，忽然聽見開門聲 20
6樓：時間被盜
凌晨左右，我還在忙碌的寫著作業。而這時我忽然之間聽到了開門的聲音。疑惑之間，媽媽端了一杯牛奶走了進來輕輕的放在桌子上，點頭示意我喝下它。
在我準備喝下的時候，媽媽又輕輕的關上門回去了。
7樓：匿名使用者
汗！比如，燈光下，看到媽媽的皺紋深了，從媽媽的眼神裡看出了關懷，喝不了牛奶不一樣的味道，描述一下，可以讓思緒飛一會。
8樓：ybi導師賴迪
不知不覺，夜
復深了，秋天的夜制裡難勉多了乙份涼意，正在寫作業的我不由自主的打了乙個噴嚏、忽然門外傳來一陣腳步聲，緊接著門開了，只見媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進來，輕輕的放在了我的桌上，媽媽說：冷不冷啊，先把牛奶喝了吧，說完還不忘了幫我把窗關上，然後就出去了、回想那麼多個日夜，媽媽都能在我最需要的時候出現，心裡很不是滋味，只有努力學習才不會讓媽媽失望啊
9樓：浴火重生
多插幾句對話。還有人物描寫
當孩子心情不好的時候就不願寫作業，怎麼辦
10樓：匿名使用者
這種事情，由不得他隨性而為。
作為家長，可以告誡他、管教他
如果管教無效，就交給老師處理吧……老師的管教肯定好使！
用細節描寫寫一段你最熟悉的人的片段,不少於250字
11樓：留下一片林
在乙個寒冬的夜晚，外面飄著鵝毛大雪，家裡只有我和媽媽兩個人。我在做作業，媽媽守在我身邊。她看到我不時地打寒戰，輕輕地問：
「冷嗎？」「不冷」我忙說。媽媽看到我直打哆嗦，看在眼裡，疼在心裡。
於是，媽媽走進了隔壁小房間，拿來一袋牛奶，和藹可親地說：「你快做吧，我去給你燙袋牛奶。」說著，便向廚房走去。
媽媽先用溫水把牛奶衝冼，特別是嘴吸的那一角，更是用那生滿凍瘡的手搓了半天。可以看出，媽媽一定很冷，要不她為何一會兒搓搓手，一會兒跺跺腳。可一切的動作又是那麼輕，生怕影響我學習。
一會兒功夫，我發現書桌上多了一袋熱乎乎的牛奶。頓時，我的眼睛裡閃動著晶瑩的淚花，心裡像喝了香醇濃烈的酒似地顫抖起來，全身湧遍了熱乎乎的暖流。這可是媽媽親手給我燙的呀！
這杯牛奶蘊含著媽媽對我真摯的愛。
選取獨特的視角來展現長輩對你的愛，並且要運用細節描寫。 300字左右。 朱自清 背影 基礎訓練 片段寫作
回憶自己或其他人小時候的表現,描寫一段細節,表現其孩子氣.從動作，心理，語言，神態來寫
12樓：匿名使用者
童年，是我們最美好的回憶，也是最純潔的回憶。童年讓我們想起，當年和小夥伴一起堆雪人，一起打雪仗，一起搞惡作劇。也許童年是我們一生中最開心的時光了，童年的日子無憂無慮，不用擔心作業沒寫完，也不用擔心考試考不好會被爸媽罵。
回想起童年哪一件趣事，卻總會笑出聲。 我雖然是個女生，可調皮搗蛋可從不輸給男生。記得那次，我和小夥伴一起惡作劇，有個男生，他很調皮我想和夥伴好好整一整他。
那天，他爸媽上地里幹活了，他還在家呼呼大睡，於是，我和夥伴拿了幾支水彩筆，乙個男生還捉了幾隻毛毛蟲，。我們看他睡得很熟，便開始在他的臉上亂畫，還放了幾隻毛毛蟲在他身上，我們做完壞事後就各回各家各找各媽了，到第二天我就有了乙個新外號，叫小惡魔。 直到現在回想起來還是會忍不住發笑呢，童年的回憶是最純潔也是最寶貴的，童年的時光很短暫，所以我要保留好這段寶貴而又歡樂的時光。
13樓：娥王淑
我專心致志的研究鳥為什麼會飛，一定是有它的羽毛吧
14樓：匿名使用者
小時候沒事兒做，興沖沖跑到河邊看水下的魚和水草，當時就在想象自己就是水裡面的動植物，然後就大喊了一句，「好玩!」再然後就變淡定了，於是再就沒有然後了。。。
我忘記寫作業了,該怎麼對老師說呢
實話實說吧 你撒謊老師一般也能看出來 沒作業是一件小事 不能因為想逃避沒做作業的後果 使自己成為乙個不誠實的人 忘了寫作業,該對老師怎麼說,是真的忘寫 一道題不用多久 與其這樣糾結 不如現在動手做完 不然晚點做好了 自己或叫同學幫忙交給老師 亡羊補牢，為時未晚 老師也不會再找你 因為你補好了 老實說...
老師給我們佈置了作業是如果你是一位老師,你會怎麼教你的學生
平等對待學生，不因成績而把學生分三六九等，作業要布適當就好，不要在上課時說其它同學，然後耽誤了時間還就拖堂 如果我是一個女老師我會獎勵第一名學生和進步大的學生一晚上 以遊戲的方式，讓同學們在遊戲中，學習 這是讓你們學會換位思考，也就是讓你們首先學會自律，人往往都是這樣不是自己的事情，常常都是事不關己...
我說 「作業忘在家裡了」。老師說「你怎麼不把你自己落在家裡啊這時我該怎麼說
老師我忘帶作業是因為不小心，我無法忘帶自己，因為我離不開學校 因為我得來通知您一聲我把作業落在家裡了 你應該回答，因為我有一顆熱愛學習的心 對不起，老師我下次肯定帶 老師對不起，我不是有意的 你應該說 如果我把自己落在家裡了就沒有人告訴你我作業忘在了家裡了。唄。keep slient 對不起老師 下...