西嶽華山的,要簡短的,大左右,語文作業急急急急急急急急急急急急

2021-04-01 04:29:43 字數 5014 閱讀 4271

1樓:匿名使用者

華山是我國著名的五岳之一,海拔2154.9公尺,位於陝西省西安以東120公里歷史文化故地渭南市的華陰市境內,北臨坦蕩的渭河平原和咆哮的黃河,南依秦嶺,是秦嶺支脈分水脊的北側的一座花崗岩山。憑藉大自然風雲變換的裝扮,華山的千姿萬態被有聲有色的勾畫出來,是國家級風景名勝區。

我作業沒簽字,老師要家長寫說明書(300字)急!!!!幫幫忙!!**等

2樓:匿名使用者

先說你是什麼原因沒簽字,是因為作業沒完成的話,就寫:敬愛的老師,我家的孩子因缺乏管教,未將作業完成,這首先是我的疏忽,再就是對不起啊,請老師多關心他家小孩之類的

如果是家長忘記簽了,就寫因昨晚什麼什麼原因(編一下)而忘記了簽字,這是我的錯誤,下次一定準時檢查作業並簽字,再請老師多關心啊啊啊啊啊之類的就行了。

採納啊!!!乙個字乙個字打的啊,不採納的都切腹啊切腹。

3樓:匿名使用者

又是乙個低水平的老師

讓好好的作業變成孩子倒胃口的東西

4樓:匿名使用者

你讓學校門口的文具店阿姨寫一下不就行了?

語文作業全班都沒寫完,老師讓我們沒人寫一篇一千字檢討書,急急急急急急急急急急急急急啊

5樓:02號阿沉

如下;事後, 冷靜的想了很久, 這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且 這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於 乙個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每乙個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使 們的學校有乙個良好形象。每乙個同學也都希望學校給自己乙個良好的學習環境來學習,生活。包括 自己也希望能有乙個良好的學習環境,但是乙個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而 自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每乙個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤, 清楚,造成如此大的損失, 應該為自己的犯的錯誤付出代價, 也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,特別是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。 對不起,老師! 犯的是乙個嚴重的原則性的問題。

清楚,老師對於 的犯校規也非常的生氣。 也清楚,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是 卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯, 深深懊悔不已。 會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。 要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

也要通過這次事件,提高 的思想認識,強化責任措施。 在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下, 犯下這麼嚴重的錯誤,學校對 是應該嚴懲的,在家的日子裡, 不知好多次在家大聲說,校長,老師 錯了, 錯了。媽媽,爸爸 錯了, 錯了。

犯了這樣的錯誤,對於家長對於 的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓 們能生活的比別人優越一些,好一些,讓 們能全身心的投入到學習中去。但是, 犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定, 對此很慚愧。 對於這一切 還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信 能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

已經意識到 的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 清楚 那天確實是太衝動,太不冷靜了。 錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。

應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。 以誠懇的態度承認 的錯誤, 身上的確存在問題, 已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事, 充分認識了自身的嚴重缺陷。

清楚自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。 確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 第二, 還應該團結同學。

而 不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上 做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自 檢討。

事情已經發生了, 應該積極的面對它,解決這件事。現在 能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓 們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此, 希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及 們之間的關係。

希望她能夠和 重歸於好。 從現在起, 應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以後, 要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。

不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事後,即使 身上的傷好了, 內心裡教訓也會深刻地烙在 的心裡,時刻提醒著 嚴於克己,寬以待人。決不讓類似的事在 身上再次發生,同時, 也要以 的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解 的內心想法,提醒大家不要像 一樣犯下這樣的錯誤

6樓:澄霧雨煙

檢討書一

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規和班規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

由於我乙個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每乙個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有乙個良好形象。每乙個同學也都希望班級給自己乙個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有乙個良好的學習環境,但是乙個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級和學校的良好環境,是很不應該的,若每乙個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反班規的學生給予懲罰也是應該的。

我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受班級給予的處理。

檢討書二

對不起,老師!我犯的是乙個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。

我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。

我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我乙個做好學生的乙個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在作業完成方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

7樓:魔頭

尊敬的*老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次不完成作業不良行為的深刻認識以及再也不犯這個錯誤的決心.

由於昨天下午我們沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業,並損失了一天的課程,在此過程中,您及時發現並糾正了我們的這一嚴重錯誤。我沒有認真記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。

這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象.究其根本,談其關鍵,在於平日裡我一貫對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

身為乙個學生,做作業是本分,可是我卻沒有做到,我覺得自己辜負了自己每天來上學的辛勞,辜負了父母對我的期望,辜負了老師改作業的勤奮。要是地上有個洞,我現在一定會鑽進去。但是逃避並不是一種好的做法,我會勇敢面對自己犯下的錯誤,堅決不再犯第二次。

懊悔,自責,這些詞語已經無法形容我現在的心情。

我一定會好好反省自己的行為,再也不受懶惰的**,我不會再縱容我的惰**蝕我的身體,我相信我的靈魂已經在這次錯誤中得到了昇華,已經到了另外乙個新的境界。我要為將來而努力,我要奮鬥,因此我再也不會犯這種低階的錯誤,我再也不會因為一時的自由而放棄我的整個將來的自由。

我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。因此我懷著誠摯的心寫下這篇萬分真摯的自我反省。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業上,我決定有如下個人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書乙份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、 制定學習計畫,認真完成老師交給的每項作業

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步 請老師看我今後的表現,我保證不再出現上述錯誤。

再加點適合你實際情況的話就可以了

語文題,急急急急急急急,急急急急急急急急急急

如果我是清風,那我將吹散所有的烏雲。如果我是春雨,那我將滋潤所有的綠地。如果我是陽光,那我將照進孤獨的陰影。如果我是河流,那我定奔騰到藍色的海。如果我是大樹,那我必定扎根滾滾黃沙。急急急急急急急急急急 1 f41 bios 中確實沒 抄有 sata 的相關選項 2 只襲要主bai機編號在聯想官方du...

小學語文題,急急急急急急急急急急急急急急急急急急急

早上,晴天,會見曙光。人在低谷思曙光。世上有困難的事,也有不困難的事!1 此 bai這樣,文中指像小白鼠一樣很 du快死亡.舉例zhi子 2 因為提起二氧化碳,人們dao就會自然地想版起它是呼吸器官 權排出的廢氣.3 承上啟下 錯誤認識 4 生命.光合作用.大氣中各氣體含量的平衡.5 1 滅火 2 ...

語文問題,急急急急急急急急急急急急好的追加

外國文學名著簡介 古希臘 古羅馬文學名著 英國文學名著 荷馬史詩 威尼斯商人 伊利亞特 羅密歐與朱麗葉 奧德賽 哈姆雷特 被縛的普羅公尺修斯 奧賽羅 俄狄浦斯王 李爾王 美狄亞 失樂園 阿卡奈人 魯濱遜飄流記 德國文學名著 格列佛遊記 少年維特之煩惱 唐璜 浮士德 名利場 陰謀與愛情 大衛 科波菲爾...