都說學習可以吸收做人的道理,我班學生學習好但人品差,她學習好說明書學的多,但為啥人品不好,不是

2021-03-31 18:50:13 字數 1907 閱讀 2291

1樓:匿名使用者

那得看什麼書。復數學英語哪制能教人做人?不同種類的書都能體會出不同的道理,看你更傾向於哪一方面了。

人性的本質,書本可以改變我們的表面,卻無法改變我們的內心。多少**腐敗的**都是博覽群書,精於算計。所以做乙個怎樣的人,完全看你怎麼選擇。

而有些人不明白這些,自然也不會去學習做人的道理,本性也就暴露無遺了。個人觀點,希望幫到你!

2樓:絲絲入口啊啊啊

書讀的好又不一定人品好→_→,成績能衡量人品??????

3樓:我是來**的啊

所以我們從小要德智體全面發展

學習好只能說明智力不差

4樓:丟失了bd號

人品和考試成績沒有關糸!和家教有關!

5樓:

她叫死讀書,根本不去體會書中的意思,所以學習對他沒有用!

6樓:給小爺靠邊站

這種事,,有很多人學得再好也學不會做人的,看開點吧,我們沒有義務去教她怎麼做人!

有點討厭班上乙個人品差,但學習好的女生

7樓:禪人無心

小同學過早地介入了繁瑣的社會,真是難為你了,其實人品差可能是你個人認為,為什麼呢,僅僅是因為背後說人,是吧?其實,誰人背後無人說,那個人前不說人。**社會如此,你的同學受這個影響比較大,還談不上人品很差,但是有一條,她的人緣關係比你好,說明你還有很多不如她的地方,你現在面對的僅僅是乙個同學而已,你可以不理她,但並不能說明你比她強,首先承認這個你才會有進步。

老師一般來說也是明察秋毫的,不可能對你所說的情況不了解,但是老師的大局觀比你要強,老師並沒有不讓你當班長,說明老師還是了解情況的。如果你能與她把關係處理好,說明你有大局觀,同時你的動察力也大有進步。

8樓:匿名使用者

你說的應該是實情,她的確是眼紅你當了班長。問題就在於,她乙個人興不起什麼風浪,但如果她聯合很多女生的話,可能會對你的地位造成威脅。如何改變這種局面是當務之急,同學間看得慣看不慣倒無所謂。

9樓:自然而然

做好自己該做的事情,別管他人如何做

喜歡乙個人就親近他,不喜歡乙個人就遠離他,很簡單的啊

10樓:小吳

幹一件讓她在全校師生面前丟臉的事

11樓:匿名使用者

這是最好別報復咯,不然要完犢子咯

我覺得乙個人的能力就是乙個人的人品。特別是學習能力差的,我覺得他更沒人品。

12樓:匿名使用者

乙個人的「人品」是他待人接物、處事方式,包括日常是否遵循人與版人之間的相互敬重等道德權規範等等,與他的「能力」並無太大關係;乙個學習能力、領會他人意圖很差的人,不一定就是沒人品,卻可能因為他更不容易受到不良風氣的蠱惑,學不到糊弄別人的手段,顯得特別「笨」而能有好人品。巧舌如簧、特別有鼓動別人的能力的人,當然也有他的自己的品格,但不一定就是有好人品。

13樓:幽靜小白

有點以偏蓋全了。綠林好漢、江湖義士好多學習不好,但人品並不差。反倒是一些人滿嘴孔孟之道,一肚子男盜女娼。認識乙個人可以從學習開始,關鍵是他(她)學什麼,怎麼學,學的怎麼樣。

14樓:匿名使用者

人品不能跟能力融合在一起

15樓:左答右案

別人幫助不了你,你就看不起別人,那你覺得,你這是人品好嗎?

16樓:machunlan是我

學習好的也未必有人品。

17樓:連鎖過後

不知道你有沒有聽過這段話

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