1樓：紫夢離
1：一致 都表現出了對現實生活的不滿，空有滿腔抱負而才能無法施展。想要報效朝廷，卻又不願與宦官、奸臣同流合汙
「心遠地自偏」並沒有包含「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」的意思因為陶淵明仍在朝效力，他並沒有李白那麼豁達，敢公然頂撞朝廷，仍然希望朝廷能有所改變。而李白當時已經離開朝廷，他希望改變的是自己，而不是朝廷。希望自己不再為權貴折腰，過逍遙自在的生活。
2：陶淵明仍然希望為朝廷效力，希望朝廷慧眼識英雄 而李白不願再為朝廷效力，而是過逍遙自在的生活 保全自己的自尊 在選擇上 李白的生活態度勝過陶淵明
關於高中語文選修1 夢遊天姥吟留別的幾個問題
2樓：匿名使用者
自己組織答案吧
1、夢遊——
說明內容的虛實。 天姥山——所夢內容。 吟——古詩體式，多有悲愁慨嘆之意。
形式活潑，不拘一格，主要表現在詩句節奏的多變。 留別——明本詩寫作目的，即贈別東魯友人。這是一首記述夢境用以贈別友人的遊仙詩。
是一首記夢詩，也是一首遊仙詩
2、一、（開頭一段）夢因（或：如夢緣由）
二、夢境（「我欲······煙霞」） （或：夢中之旅）
三、夢感（或：驚夢長嘆）中間一節是主體
具體而言：全詩緊扣「夢遊」，記述了夢遊天姥山的經過。
夢遊緣起：①瀛洲難求，天姥可睹——以虛襯實 ②天姥高大雄偉——（天台山）比較和襯托、誇張
夢遊歷程：①過渡——入夢飛度（點題）
②途中見聞（淒清幽靜） ——鏡湖明月、剡溪淥水 ——清猿啼叫
③攀登見聞（高峻壯美） ——海日東昇
——天雞鳴叫
④山中奇景——千巖萬轉、奇花異石、旦暮忽變（幽深迷離）
——熊咆龍吟、巖泉震響、青雲密布、煙霧公升騰（巨集大壯闊）
⑤洞天仙境（光明美好，高潮） ——金銀樓閣、霓衣風馬
——虎瑟鸞車、仙人如麻
夢醒感嘆：①人生如夢 ②志在山水（「別」——應題） ③「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！」（詩眼、主旨——蔑視權貴，不為名利所動）
6、「古來萬事東流水」，其中包含著詩人對人生的幾多失意和深沉的感慨。此時此刻詩人感到最能撫慰心靈的是「且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山」。徜徉山水的樂趣，才是最快意的，頗有消極意味，透露出歸隱去縱情遊歷山水的思想，可是它的格調卻是昂揚振奮的，瀟灑出塵的，有一種不卑不屈的氣概流貫其間，並無消沉之感。
最後兩句「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！」是全詩主旨句。——怎麼能低頭彎腰去侍奉權貴，使我不能夠喜笑顏開！
這兩句詩直抒胸臆，以反詰語氣，集中鮮明地表現了詩人高度蔑視封建權貴的反抗精神和不卑躬屈膝以求富貴的剛直性格，揭示了全詩主旨.一吐長安三年的鬱悶之氣。如天外飛來之筆，點亮了全詩的主題：
對於名山仙境的嚮往，是出之於對權貴的抗爭，它唱出封建社會中多少懷才不遇的人的心聲。李白在這裡所表示的決絕態度，是向封建統治者所投過去的一瞥蔑視。在封建社會，敢於這樣想、敢於這樣說的人並不多。
李白說了，也做了，這是他異乎常人的偉大之處。
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3樓：匿名使用者
不知道你具體指什麼，希望這個對你有幫助
4樓：匿名使用者
上課時老師應該都涉及到了。。。
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夢遊天姥吟留別李白古詩的意思是什麼
海客談瀛洲，煙濤微茫信難求。越人語天姥，雲霓明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。謝公宿處今尚在，綠水蕩漾清猿啼，腳著謝公屐，身登青雲梯。半壁見海日，空中聞天雞。千巖萬轉路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖...
夢遊天姥吟留別表現了詩人怎樣的理想
本詩描寫作者遊天姥山的奇幻情景,運用神奇的想象了天姥山雄奇壯麗如仙境一般的景色,乙個光怪陸離的世界,以表現作者對光明,自由的理想世界的追求和對黑暗醜惡現實的厭棄以及對反動權貴的蔑視之情.夢遊天姥吟留別體現了作者什麼思想感情?這首詩的思想內容相當複雜。李白從離開長安後，因政治上遭受挫折，精神上的苦悶憤...
《夢遊天姥吟留別》最後一句是詩眼嗎
是的。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。充分表現出詩人淡泊名利，豪放不羈的豁達性格，是全詩主旨的體現。心和顏其實是人身上的兩種形態，說得通俗一點 心 就是內心 顏 就是臉龐。我們現代有 皮笑肉不笑 的說法，其實變換過來就是臉上是笑的，但是心裡面未必開心。是，這一句是全詩的主旨。夢遊天姥吟留別的詩眼...