1樓：在遠方支援你
一大把的汗水，灑在他們的身上，他們說他們要變得更強，這是通向成功的捷徑——成功!汗水灑光了，沒有了，他們說要更加努力，變得更強！——tfboys
2樓：中壽伍語芹
雖然我很聰明，但這麼說真的難到我了
400字作文：乙個熱愛生命的故事
3樓：宛榆念訪兒
生命是什麼？
5、6年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
說起生命，不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀。可媽媽是個奇怪的人。
在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養的習慣。
起初我很不情願，但當我經歷了前些日子發生的事後，我有了深刻的認識。
那是乙個沒有課的下午，我高高興興的走在去「小飯桌」的路上，突然從身後跑過來乙個同學，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當時認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，並不假思索地「回敬」了他一拳。接下來我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來。
到了「小飯桌」我們也沒有「偃旗息鼓」，他抄起了「水槍」，我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時候，對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過猛，落到我頭上時，鮮血就像開了閘的水，順著我的額頭流淌下來。
我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這麼多的血，當時我幼稚地想：
「這下我完了。」「快送醫院吧！」不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學的家長和阿姨送到了醫院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照ct。原本清閒的中午，被弄得手忙腳亂。
我後悔極了，要是當時我們都能控制一點，要是我們能聽大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。
媽媽下班後看到我時，我已經被包紮得像一名剛從戰場上下來的重傷員。看到媽媽那牽掛的眼神，聽著她那語重心長的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發自內心地說了一聲：「媽媽，對不起！」
通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。只有這樣我們才能去愛家，愛國，愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
誰有10篇中考滿分作文
4樓：石浜山
2023年江蘇省蘇州市中考滿分作文
【中考原題】
半命題：聆聽……
【滿分例文】
5樓：殘i雪
人有時是一種既糊塗又固執的動物。人們總是慾望無盡而又遺憾頗多，慨嘆已失去的，憧憬未得到的。殊不知今日的，手中的卻已悄然而逝。
時間——生活中的佛，用事實教人參悟。可惜我們卻不是靈蛛，不可能用上千年來慢慢結我們的人生之網，來慢慢參悟生命的意義。
昨天，既然已成為昨天，那麼再多的遺憾也於事無補了。活在昨天的陰影中的人是可憐的，無論朝陽如何的重新公升起，他們的心頭總是有揮之不去的陰霾的天空，於是前方的路模糊了。他們只有被昨天一點一點的吞噬，吞噬得體無完膚。
如果真的是這樣，我寧願神保佑他們不要參悟出生命的真諦，因為那消失前的聲嘶力竭的呼喊是讓人不忍去聽的。
也許有些人說，他的昨天是一幅無與倫比的美麗畫卷，而今失去了，昨天對於他是多麼的珍貴。那麼我要說，昨天的一切對於現在的你已然是乙個「烏托邦」的世界，與其回憶，不如盤點一下現在，看看還剩下什麼，想想該裝些什麼。夢也許真的很美，可總有醒的那一天，與其收拾夢醒後的無助與無奈，不如明明白白，真真實實把握擁有的「財富」。
明天呢？永遠的十字路口，永遠的未知數，我們又將「珍貴」去**落實呢？明天真的只是掛在枝頭的紅蘋果嗎？
即便真如君之所願，得到了想要得到的，想必那時的你又將成為新的未來的守望者了吧！其實明天的美好往往和昨日的幸福一樣，都是一種虛幻的憧憬，值得去夢，卻不值得去珍惜。
而今日，我們已經握在手裡的才是最珍貴的，因為它是真實的，也是可以真實的觸控和感受的。
徘徊於迴圈往復的昨天與明天，那樣的一生只不過是一篇文筆不通的笑話。而找到生命意義的人，則會在今天的時光中緊握住手心裡的，實踐對於生命的理解，領悟和感受這擁有了的最最珍貴的東西。
人不應該成為昨日的奴隸，亦或明日的挑夫，把握今天，珍惜手心裡的一切吧！
將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮鬥，去創造青春之輝煌。
_____題記
青春，像燦爛耀眼的陽光，發射出蓬勃的生機；青春，彷彿奔湧的激浪，釋放出澎湃的激情；青春， 宛如餘韻不絕的旋律，撥動了每個人的心弦……青春！召喚著理想，憧憬著未來……
青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。
時間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下人的夢。青春之路就在我的腳下，是頑強的播種，也是 真誠的面對，時間把我帶到青春的路口，我會把握好自己的青春之路。
青春寫滿希望。為了無悔的追求，情願汗流滿面，不會瞻前顧後，猶豫徘徊。因為我們始終堅信乙個真理：
只要心中有希望，我的未來就不是夢。既然選擇了，便風雨兼程，一路高歌，一路歡笑，做個追夢少年。
青春無定式。高興時，甩個響指，企圖讓所有有生命和無生命的事物都為我自豪；不悅時，任憑眼淚流淌，哪怕流他個汪洋大海，才感淚流之後的心情是何等舒暢！
我們喜歡「不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功。」我們有自己的公式，有自己的思維模式.
用飽蘸激情的筆，在青春的詩歌上寫下對生活的熱愛，遙寄給天邊的白雲，讓年輕的夢幻飛遍天涯海角。
青春是美好的，它讓我插上翅膀去追逐理想。青春道路上的艱險需要我們用汗水築就堅實的路基，憑藉信念指引前進的方向，利用智慧型開啟希望的征途。
青春是花季，處處是溫情，關愛，處處是鮮花，掌聲；青春也是雨季，處處是沼澤，泥 汙，處處是淚水，坎坷.
青春是春華秋實，春天灑下的是汗水，秋天收穫的是碩果；青春是迷失於茫茫大海中的一艘船，只有尋找到屬於自己的方向盤，才能找到人生的目標；青春是一本好書，你會從中品讀到生命是如此地激動，如此地美妙；青春是流水，時間並不像門前流水尚能西地復返。
青春的路還很長，讓我們散發憧憬的火焰，燃燒心中的激情，讓歡樂回歸疲憊的心靈。
只有眾多音符，才能奏出美妙、雄壯的交響樂；乙個音符，即便再獨特，奏出的**總是單調乏味的。
——題記
在九百六十萬平方公里的大地上，有千萬種步伐，有不同的人，有不同的事，有不同的物.乙個人做的事好與壞，需要別人評價；乙個人生活的快樂與平淡，需要別人點綴；乙個人要想得到別人的信賴，需要自己先付出努力。富人並不是很快樂的，因為他得不到別人的關心與信賴，他不能融入大眾的愛。
窮人並不是很悲傷的，因為他得到了別人的同情與關懷，他融入了大眾的愛。要想得到別人的一點愛，就必須先去多愛別人一點；要想得到別人的一絲情，就必須先給別人一絲情。我們平等地來到這個世界上，沒有富人與窮人之分，沒有純潔與狡詐之分。
只是因為人的心靈的改變，有了善良與**，有了富人與窮人。人生就是這樣，不然怎麼會有坎坷與曲折的道路，有拼搏與奮鬥的意志，有悲傷與激情的感觸？想得到別人的喜愛，何不把自己的身份降低一些？
想得到別人的笑語，何不把屬於自己的快樂和別人分享？想得到別人的信賴，何不把自己的真心坦露出來？
只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野不會拒絕你放飛夢想。只要你不拒絕雪山的巍峨，聖潔的雪蓮不會拒絕你內心的純潔。只要你不拒絕一步乙個腳印的平凡，誘人的光輝就不會拒絕你對他們的擁有。
只要你不拒絕幫助別人的誠心，善良的人們就不會拒絕他們對你的喜愛。
不是幸福之神不肯光顧，而是幸福在你身邊徘徊時，你沒有很好地呵護她。不是別人對你不予理睬，而是你用金錢的面具將自己罩住，使別人感覺不到你的善心。
當你改變了生活狀況時，不要試著改變別人的心態，要試著把自己改變，要使自己和別人心心相印。 人生的內涵，與時俱進，試著改變自己的缺點，試著善待別人，人與人之間就不會再有什麼隔膜，你就會得到大家的認可和欣賞。
6樓：親近d自然
我有中考滿分作文書，篇篇經典，但我不想寫，好累喲！！
7樓：匿名使用者
這裡有滿分作文，我的，才考了試的。
《五分鐘的等待》
可分為11段
8樓：匿名使用者
好詞好句好段摘抄
9樓：匿名使用者
好詞 校園 校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔淨 乾淨 整潔 歡樂 玩耍 做操
運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄
生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲琅琅 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道
你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌
好句 我們的學校就像乙個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裡茁壯成長。
我們走進教室，只見視窗那裡不斷地滾進濃霧，教室裡簡直就像乙個大蒸籠。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
在學校的中院有乙個菱形的金魚池，裡面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。
描寫高山的好詞好句好段
佚名 好詞
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山
峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立雲霄 雲霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺
好句 露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。
山浪峰濤，層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。
龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。
峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。
幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。
山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，餘光橫照。
描寫秋天的好詞好句好段
佚名 好詞
秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日
秋高氣爽 秋雨綿綿 金秋季節 秋風蕭瑟 秋風送爽 層林盡染 天高雲淡 秋雲冬來
重陽登高 枯枝敗葉 秋草枯黃 桂花飄香 秋熱如晨 中秋賞月
好句 秋天的美是成熟的--它不像春那麼羞澀，夏那麼坦露，冬那麼內向。
秋天的美是理智的--它不像春那麼嫵媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。
秋，收穫的季節，金黃的季節--同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。
描寫高山的好詞好句好段
佚名 好詞
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山
峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立雲霄 雲霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺
好句 露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。
山浪峰濤，層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。
龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。
峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。
幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。
山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，餘光橫照。
描寫潮汐的好詞好句好段
佚名 好詞
海潮 海浪 退潮 江潮 夜潮 潮水 潮聲
風狂海嘯 水天相接 驚濤拍岸 浪拍礁石 浪花洶湧 席地而捲 奔騰翻捲 雷霆萬鈞 漫江沸騰 波濤萬頃 聲如金鼓
水花飛揚 亙如山齒 奔騰叫囂 隆隆聲如雷 空中如細雨
好句 海潮像衝鋒的隊伍一樣，鼓譟著，吶喊著，拼命地衝上沙灘。
潮頭有數丈之高，一湧而至。
瘋狂的潮汛充滿令人戰慄的恐怖和高深莫測的神秘。
如巨雷般的海潮像千軍萬馬席地而捲，在吶喊、嘶鳴中向下游奔去。
海潮狂暴得像個惡魔，翻騰的泡沫，失去了均衡的節奏。
狂潮拍石，十里海岸同時金鐘齊鳴，鏗鏗鏘鏘，很有節奏。
春潮漲了，像家鄉的松濤聲，像母親召喚女兒的聲音。
暗綠色的海水，捲起城牆一樣高的巨浪狂湧過來，那陣勢真像千匹奔騰的戰馬向著敵人衝鋒陷陣。
潮聲像大海的詩韻，滿含著哲理和啟示。
那意境，如春風輕拔琴弦，如暮花飄落柔波。
那漲潮或落潮時，那一聲聲有節奏的拍打海灘的聲響，宛如慈母拍嬰兒入睡發出的催眠曲。
秋天來了樹上的葉子變黃了一片一片地飄落下來這是為什麼呢讀句子照樣子寫一寫
夏天到了，樹上的桃子變紅了，乙個乙個地掉落下來，這是為什麼呢？前面是陳述句，描寫了夏天到了，桃子的變化，句末是問句，加了問號。這句話是疑問句，句末用了 為什麼 用陳述句的語序，在句尾加上問號，這樣的問句通常來表達說話者的 設問 疑惑 等感 彩，感情更為強烈。擴充套件資料 在中文中，疑問句主要有是非問...
一片葉子落下來讀後感,一片葉子落下來讀後感50字
是秋天到了，還是你病了？你或許是一片夏天的落葉，在自己不適的時候，離開了母親，離開了兄弟姐妹 你的思量，沒人能理解，但你的精神，是所有有思想的人所崇拜的。話外 多思考生活和周圍的事情，哲理無處不在 一片葉子落下來讀後感 一片葉子落下來 是乙個關於生命的故事，是一本充滿哲理的繪本。作者是美國的利奧巴斯...
一片片枯黃的樹葉從樹上緩緩的飄落下來，像什麼
猶如飛舞的蝴蝶，又像冬日裡飄飄灑灑的雪花 枯黃的樹葉從樹上飄落下來 改成比喻句 枯黃的葉子從樹上飄落下來，像飛舞的精靈一樣美麗。枯黃的葉子如蝴蝶一般，從樹上翩翩飄落下來。枯黃的葉子從樹上飄落下來，彷彿像乙隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞 枯黃的葉子像蝴蝶一樣從樹上飄落下來。像空中飛舞的黃色蝴蝶在翩翩起舞...