寫一段景物描寫,用景物來表現心情,文中不出現表現心情的詞速

2021-03-25 01:13:45 字數 5309 閱讀 9778

1樓:匿名使用者

荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住,只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的丰姿,便在煙霧裡也辨得出。

樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫裡也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水裡的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什麼也沒有。

祝你快樂,

2樓:匿名使用者

漫天的雨花,如情人的眼淚,灑滿燈火輝煌的城市。恍惚間,彷彿又依稀看到了那張曾經的笑臉。卻不知,城市的某處是否依然有她的笑語。

飄散的雨絲,慢慢的落在路邊所積的水窪上,飄起絲絲的漣漪。淚水亦如晶瑩的珍珠,滑落臉龐,濺起更多的水珠,發起更多的漣漪...遠方的你還好麼?

是否依然記得在這熟悉的城市裡總會有人為你牽絆,為你心起漣漪?

寫一段景物描寫,烘托人物心情,200字左右。

3樓:賓國英智綾

一夜秋風過後,院子已經充滿了蕭條的氣息,落葉滿地,竟也無人像黛玉般憐惜它們。南飛的大雁戀戀不捨地離開這片樂土,去開闢另一片陌生的天地。輕輕地踏上鋪滿落葉的小徑,沙沙聲時斷時續,哭訴著著它們悲慘的命運。

天空不再像春夏那樣透露著水的靈性,乾燥的季節,無奈的風景。乙隻烏鴉在頭頂的樹枝上叫個不停,亂了節奏,擾了人心,此刻,竟也無力理會它的晦氣,獨自低頭,在這悲傷的秋景中越陷越深。

4樓:棟玉蓉弓琴

今天中午受到了老師的批評,熾熱的太陽發著刺眼且毒辣辣的白光,樹上的蟬兒煩躁地聲嘶力竭地鳴叫著,就像是在催命,小草耷拉著腦袋,無精打采地立在路邊,大樹也綠得格外耀眼,弄得我心煩意亂。幾隻麻雀正嘰嘰喳喳地叫著,那聲音跟烏鴉沒什麼兩樣,又像是在嘲笑我的無能

。花兒也在左右擺動,

彷彿在對我搖頭;一群蝴蝶圍著花兒飛著,好像十分贊同花兒的想法。瞧,蜜蜂也在花兒旁轉了起來,它也支援花兒哩幾朵白雲不死不活地遊蕩在天上,比烏雲還要令人心煩。……一切都像在跟我作對。

5樓:橋城農民

入秋後的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風輕盈地在空中迴盪,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。 809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會兒就把我們安全地送到了西 湖邊。

站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那裡。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

寫一段景物描寫,表現心情。要求情景交融

6樓:昂微蘭僕女

知了!知了!你們聽到知了的叫聲了嗎?這是知了在告訴我們夏天到了。

街道兩旁的樹,綠得更濃、更深、更密,知了在上面叫得更歡快了,生命在豐富,在充實。

公園裡,池塘裡的荷花盛開了,它們隨著風翩翩起舞,風停止的時候,荷花在池塘裡就象一盞盞閃亮的河燈一樣,是那麼的美麗。

夏天裡,毒辣辣的太陽就象一團火球,烘烤著大地,這熾熱和鬱悶的空氣也影響著人們的心情。

不過,夏天突然而來的雷震雨可以給我們帶來短暫的涼爽,轟隆隆的雷聲震耳欲聾,嘩啦啦的傾盆大雨盡情的沖洗著大地,幫我們趕走了熾熱。那五顏六色的無數把傘,就好比是在雨中盛開的朵朵漂亮的蘑菇花。

夏天雖然是炎熱的,但它也是美麗的

7樓:匿名使用者

天宇中只有一絲風似牽著風箏的線般牽著霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風主宰著粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來,一忽兒打著旋飄飛,一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地,落在行人的身上。雪花象乙個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂著人們發熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛鬍子上,結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚揚,不一刻,地上便有薄薄的一層了,當你的腳踏上去時,它會為你唱出歡快的足音「吱咯,吱咯」。

伴著這足音你盡可想象的羽翼,去追尋你最美好的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會覺得整個世界都是那樣純潔。

8樓:呼叫資訊共享

9樓:匿名使用者

離別與夕陽 月光與思念

景物描寫烘托心情 100字

10樓:匿名使用者

早上起來一開啟窗戶,一股泥土的清香撲鼻而來,沁人心脾。叢林鳥兒歡快地在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒跳起了優美的舞蹈;一裊裊青煙由地而生,伴著農民一天開始的好兆頭;小草吸吮著露珠,顯得格外的晶瑩透亮;車子在人群中穿梭。

乙個通過景物描寫來烘托人物心情的片段

11樓:匿名使用者

曲曲折折的荷塘上面,彌望旳是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭旳舞女旳裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,像嫋娜地開著旳,有羞澀地打著朵兒旳;正如一粒粒旳明珠,又如碧天裡的星星,又如剛出浴的美人。

微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。

葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。 (可不是我寫的哦 ,是 朱自清啊 名家 )

12樓:匿名使用者

深秋的早晨,草坪上的小草蓋上了雪白的薄被子,風瑟瑟的刮著,操場上一片片黃葉在風中翩躚起舞,一群群學生臉上帶著匆忙的氣色,一切彷彿在慶祝金秋這個收穫的季節,在迎接冬天的到來

13樓:匿名使用者

「早哇,像鑽石那麼閃亮的小露珠。」蹦到大荷葉上的小青蛙對小露珠說。「早哇,像水晶那麼透明的小露珠。」爬到草稈上的小蟋蟀對小露珠說。

用景物描寫,表達人物心情片段

14樓:愛芳姍

那天,我得了一百分。走在回家的路上,我高興得心花怒放。路旁的柳樹好像在專祝賀我,它微笑著,笑彎屬了腰。

鳥兒也在我頭上飛來飛去,好像在給我唱歡樂頌。我覺得夏日的燥熱一下子沒了,取而代之的是涼爽、暢快。花壇裡百花怒放,嬌豔多姿,不時聞到醉人的香氣。

小草生機盎然。我的腳下似乎有風火輪,沒過多久,我已經飛到了家門口。 「哎!

真倒霉!」我垂頭喪氣地走出校門。路上的人們好像在譏笑我,樹的葉子被風一吹,紛紛飄落,茂盛的樹冠,一下子變得零零散散,像一位禿頭老人。

15樓:匿名使用者

那天,bai我得了一百分du

。走在回家的路上,我zhi高興得心dao花怒放。路旁的柳專樹好像在祝賀我,它屬微笑著,笑彎了腰。

鳥兒也在我頭上飛來飛去,好像在給我唱歡樂頌。我覺得夏日的燥熱一下子沒了,取而代之的是涼爽、暢快。花壇裡百花怒放,嬌豔多姿,不時聞到醉人的香氣。

小草生機盎然。我的腳下似乎有風火輪,沒過多久,我已經飛到了家門口。 「哎!

真倒霉!」我垂頭喪氣地走出校門。路上的人們好像在譏笑我,樹的葉子被風一吹,紛紛飄落,茂盛的樹冠,一下子變得零零散散,像一位禿頭老人。

寫一段話,反映出自己考試得了100分的高興心情,當中要有景物描寫和環境襯托 300字 不要百度的

16樓:匿名使用者

在靜寂的教室裡,乙個人獨自坐在座位上呆呆地望著操場,思緒萬千。一聲興奮的尖叫突然打破了這安靜的氣氛:「嘿!你數學競賽一百分!」小劉像中了五百萬彩票似的對我豎起了大拇指。

上一週,我校舉辦了「數學競賽」,本以為會考得不好的我聽小劉這麼一說立刻兩眼發光,從座位上一下子彈起來。一雙顫抖的手抓住小劉的領子,用一張已經變了調的嘴問小劉:「是„„是真的嗎?

」聽到的是乾脆利落又稍帶喜悅地回答:「是!」我像精神病患者在教室裡手舞足蹈,臉上眉開眼笑,心中有一股暖流湧上心頭。

數學課上,老師還是一本正經地走進來,等教室裡安靜下來後,我發現老師的皺紋不見了,眼睛慢慢向上彎,嘴角浮起一絲笑容,一本正經的樣子頓時灰飛煙滅了,變成一位慈祥的「阿姨」向我走來。她忽然抓住我的手示意我起立,興奮地說道::「他在數學競賽中考了一百分,為我們班贏來了榮——」沒等老師說完,我的四周就響起了雷鳴般的掌聲:

掌聲時快時慢,像是在祝賀我的成功;掌聲忽高忽低,像是在為我高歌一曲,起起落落。我從未覺得同學們的掌聲第一次這麼悅耳,這麼動人,這麼清脆。再看看同學們的眼神,裡面除了讚嘆就是佩服。

同學們的眼睛裡閃著讚嘆的光,我的眼睛裡閃著自豪的光。忽然一陣風吹來,吹來了驕傲,吹來了老師的表揚,同學們的稱讚。

晚上回家,見到我的滿分捲紙,老媽在我額頭上輕輕吻了

一下,用手摸了摸我的臉頰。「你真棒!」一句鼓勵又使我興奮起來,激動得

手舞足蹈,不亦樂乎。

在夢中,我彷彿看見同學們把我拋起的瞬間,逗得我哈哈大笑;我彷彿聽到老師的讚美聲,自豪得小臉紅撲撲的;我彷彿又聞見老媽獎勵我的花朵的芬芳清香,令我遐想至今,

17樓:匿名使用者

「叮鈴鈴,叮鈴鈴┅ ┅」上課鈴響了,這是一堂美術課。我們興高采烈地拿出卡紙、剪刀、膠帶┅ ┅物品,端端正正地坐在課桌上。

過了一會兒,只見陳老師走進教室,對我們說:「今天美術老師因為有事,所以這節課由我來代上。」我們聽了,掃興極了,剛才高興的心情突然間就消失了。

只見陳老師開啟櫃門,我一看就知道又要考試了。果然不出所料,這節課要考試,我撕下來一看,挺簡單的嘛。

我做好了之後,又檢查了一下判斷題,思考了一會兒,恍然大悟:原來「不小於」的意思就是「等於」和「大於」啊,我急忙訂正了。檢查了之後我又去做思考題,第一題很簡單,第二題不難,可是我想了很久也沒有想出來。

突然,我拍了一下腦袋,想了起來:三角形的內角和是180°。此時,正好下課了,交了卷就出去玩了。

玩著玩著,突然聽同學說老師在改崔贇和高澎的試卷。這時,我衝了過去,扒在上面看。勾、勾、勾┅ ┅此時,滿眼的紅勾子出現在我的眼前。

時間一點一滴的過去了,我的心情緊張了起來,害怕自己錯了一題。

改到最後一題的時候,我們當場的人都屏住了呼吸,因為我的答案和高澎的答案完全不同。過了好久,老師才在我的試卷上打了乙個勾。我終於喘了一口氣。

這可是我兩次做試卷中第乙個「100+10」啊,今天我真開心!

18樓:匿名使用者

當聽到老師發卷子唸到我的名字時,心裡忐忑了些許,當老師念到分數時,心裡樂開了花,聽到窗外鳥叫的聲音,彷彿也是在替我高興。放了學,高高興興的走在回家的路上,想到爸爸媽媽知道後高興的樣子,嘴角不自覺的向上仰,陽光明媚,路邊的野花開得格外芳香,小草也很嫩綠,風拂面也是這般溫暖。

19樓:匿名使用者

當老師唸到我的名字時,我的心就像有15個吊桶打水七上八下,老師說某某某100分,當時我就不敢相信我是不是在做夢

用景物描寫一段表現出人物的苦惱煩躁的心情的話,左右

港灣的傍晚,夕陽的餘輝映紅了整個天際,海面鑲上了一層金色的霞光,隨著波浪的起伏,海神驕傲地炫耀著它那絢麗的閃閃磷光。海浬,成群的魚兒在高興的暢遊 追逐,不時地將其輕盈的身子躍出海面。海面,千舟競發,像離了弦的箭一樣駛向漁場,激起了一片片五花十色的浪花。轟轟的機器聲 清脆的人聲和悠揚的漁歌混在一起,隨...

寫一段描寫景物的句子來表達自己的心情 左右

今天中午受到了老師的批評,熾熱的太陽發著刺眼且毒辣辣的白光,樹上的蟬兒煩躁地聲嘶力竭地鳴叫著,就像是在催命,小草耷拉著腦袋,無精打采地立在路邊,大樹也綠得格外耀眼,弄得我心煩意亂。幾隻麻雀正嘰嘰喳喳地叫著,那聲音跟烏鴉沒什麼兩樣,又像是在嘲笑我的無能 花兒也在左右擺動,彷彿在對我搖頭 一群蝴蝶圍著花...

用排比的方式描寫一處景物,寫一段話

崑崙山口地勢高聳,氣候寒冷潮濕,空氣稀薄,生態環境獨特,自然景色壯觀。這裡群山連綿起伏,雪峰突兀林立,草原草甸廣袤。尤其令人感到奇特的是,這裡到處是突兀嶙峋的冰丘和變幻莫測的冰錐,以及終年不化的高原凍土層。崑崙山口是 世界屋脊 汽車探險線的必經之地。寫一段話用上一組排比句寫你喜歡的一處景色 1 湖邊...