1樓：小青蛙跳著走
區別如下：前者是bai以修讀指定的
du課程為主，完成每個科zhi目的dao要求就能畢業，後者則是回以研究為主，在修讀少答量課程之餘仍須要完成一篇研究**才能畢業。
1、授課式碩士學位學制一般為1年。研究式碩士學位學制一般為2年以上，常與博士學位連續攻讀。博士學位學制一般為3年。
2、授課式碩士生的學習以教學為主，包括聽課、閱讀、做試驗、定期寫書面作業及完成內容充實的學位**。學校用考試或過程評估評價其學業成績，最主要的就是學位**。授課式教學能使學生獲得詳盡的學科知識，並直接用於實際工作。
3、研究式碩士則以做研究為主，更重理論性。學校指派導師監督學生的研究工作，但導師僅給學生提供指導和建議，大部分時間是學生自己進行創新性研究，最後寫3萬－5萬字的學位**。
香港大學研究生授課式和研究式具體什麼區別
2樓：匿名使用者
授課式沒有獎學金，研究式有；
授課式多數專業是兼讀（業餘），研究式則是全時；
授課式一般1.5年，研究式最少是兩年；
授課式入學要求相對較低，申請比較容易。研究式則必須要有研究計畫，還要推薦信，入學要求也高得多；
授課式大多不要求**，修完課程拿到學分就可以。研究式是以**來評定學位的；
授課式與研究式在學歷認證上沒有區別，回國後一律認證為碩士學歷和學位。
香港大學研究院修課課程和研究課程的區別
3樓：擼管醬油男
前者是以修讀指定的課程為主，完成每個科目的要求就能畢業，後者則是以研究為主，在修讀少量課程之餘仍須要完成一篇研究**才能畢業。
授課式碩士學位學制一般為1年。研究式碩士學位學制一般為2年以上，常與博士學位連續攻讀。博士學位學制一般為3年。
授課式碩士生的學習以教學為主，包括聽課、閱讀、做試驗、定期寫書面作業及完成內容充實的學位**。學校用考試或過程評估評價其學業成績，最主要的就是學位**。授課式教學能使學生獲得詳盡的學科知識，並直接用於實際工作。
研究式碩士則以做研究為主，更重理論性。學校指派導師監督學生的研究工作，但導師僅給學生提供指導和建議，大部分時間是學生自己進行創新性研究，最後寫3萬－5萬字的學位**。
香港各大學提供的兩種研究生課程有什麼區別？研究學位式和修課式
4樓：蛙家居
區別如下：前者是以修讀指定的課程為主，完成每個科目的要求就能畢業，後者則是以研究為主，在修讀少量課程之餘仍須要完成一篇研究**才能畢業。
1、授課式碩士學位學制一般為1年。研究式碩士學位學制一般為2年以上，常與博士學位連續攻讀。博士學位學制一般為3年。
2、授課式碩士生的學習以教學為主，包括聽課、閱讀、做試驗、定期寫書面作業及完成內容充實的學位**。學校用考試或過程評估評價其學業成績，最主要的就是學位**。授課式教學能使學生獲得詳盡的學科知識，並直接用於實際工作。
3、研究式碩士則以做研究為主，更重理論性。學校指派導師監督學生的研究工作，但導師僅給學生提供指導和建議，大部分時間是學生自己進行創新性研究，最後寫3萬－5萬字的學位**。
5樓：考而思教育
首先是學制不同。
授課式碩士學位學制一般
為1年。研究式碩士學位學制一般為2年以上，常與博士學位連續攻讀。博士學位學制一般為3年。
學習研究方式不同：
授課式碩士生的學習以教學為主，包括聽課、閱讀、做試驗、定期寫書面作業及完成內容充實的學位**。學校用考試或過程評估評價其學業成績，最主要的就是學位**。授課式教學能使學生獲得詳盡的學科知識，並直接用於實際工作。
研究式碩士則以做研究為主，更重理論性。學校指派導師監督學生的研究工作，但導師僅給學生提供指導和建議，大部分時間是學生自己進行創新性研究，最後寫3萬－5萬字的學位**。
考試形式不同：
授課式碩士考核方式多種多樣。研究式碩士需要在畢業時完成一篇大**。
香港研究生修讀和研究課程有什麼區別
6樓：一根煙浪跡天涯
前者是以修讀指定的課程為主，完成每個科目的要求就能畢業，後者則是以研究為主，在修讀少量課程之餘仍須要完成一篇研究**才能畢業。
授課式碩士學位學制一般為1年。研究式碩士學位學制一般為2年以上，常與博士學位連續攻讀。博士學位學制一般為3年。
授課式碩士生的學習以教學為主，包括聽課、閱讀、做試驗、定期寫書面作業及完成內容充實的學位**。學校用考試或過程評估評價其學業成績，最主要的就是學位**。授課式教學能使學生獲得詳盡的學科知識，並直接用於實際工作。
研究式碩士則以做研究為主，更重理論性。學校指派導師監督學生的研究工作，但導師僅給學生提供指導和建議，大部分時間是學生自己進行創新性研究，最後寫3萬－5萬字的學位**。
7樓：考而思教育
學位證書是不一樣的。
相當於乙個是研究型碩士。注重研究，要完成一篇研究**。
一種是授課型碩士。注重課堂教學，以考試為主。
科普：香港授課型碩士vs研究型碩士，區別在哪
8樓：東莞市迪愛外資訊諮詢****
香港的授課碩士也研究式碩
士，主要區別如下：
1、授課式碩士課程，主要是上課；研究式碩士課程，主要是做研究。
2、授課式碩士課程，多是一年制的；研究式碩士課程，多是兩年制的。
3、授課式碩士課程，主要偏就業導向；研究式碩士課程，主要偏研究，畢業後多公升讀博士。
香港城市大學的研究生分為授課式和研究式，是什麼意思？
9樓：匿名使用者
授課式相當於國內的專業研究生，其他不是很了解。
10樓：匿名使用者
香港留學你可以把你這些gpa、專業等資訊輸入到留學志願參考系統中去，系統會自動從資料庫中匹配出與你情況相似的同學案例，看看他們成功申請了哪些院校和專業，這樣子就可以看到你目前的水平能申請到什麼層次的院校和專業了，對自己進行精準的定位。
香港大學的ma、med、mphil三種學位有什麼區別？還有授課型和研究型的碩士畢業認可度差別大嗎？謝謝~ 5
11樓：溫如言
學位 ma 與 med、mphil 都是碩士學位，只是所研究的專業方向不同。授課型和研究型的碩士畢業認可度差別不大，都是含金量很高的碩士。
區別如下：
1、m.a是為申請ph.d做準備的。ma 文科碩士：ma (master of art)---文科類，還有美術史的畢業就是這個碩士學位
2、m.ed則側重於就業相關的訓練。master of education是授課型碩士，只修滿課程就可以畢業，不需要畢業**。
3、研究式碩士(mphil)理論上讀三年，但是相當多的mphil在讀完第一學年以後，就轉為了phd。
master of philosophy，哲學碩士，學制為1~2年，相等當於學生讀博前的準備課程，幫助學生補充專業相關的知識，提公升研究技能，作為學生以後的博士研究的基礎。如果順利讀完mphil的學生可以直接跳入phd的最後一年。
擴充套件資料：
1、授課型課程與研究型課程的區別在於「個人研究在課程中所佔的比重」研究型課程要求學生做研究，因此該學生會在其research topic的相關領域上學得更加「精」，也有相對更出色的研究經歷和能力。
而授課型的學生，得益於其課程設定，能上不同的課，知識面會更「廣」，也更容易獲得直接的職業技能。兩型別課程的學生，各有各的優勢。
2、常見碩士專業學位英文名稱及縮寫 ：
金融碩士 master of finance (mf)
稅務碩士 master of taxation （mt）
國際商務碩士 master of international business (mib)
保險碩士 master of insurance (mi)
3、獲得phd學位歷程：
一般歐美國家的博士生在入讀課程至獲授博士銜期間，會經歷以下階段：
完成指定的修課式課程，通常是研究方**或有關學術範疇的研究院程度課程。
部份教育機構會要求新入學的博士生在設定的年限內通過「資格考核」（qualification exam），通常為入學後 2-3 年內必需通過。
撰寫**/研究計畫書，並取得**導師批准進行。
開始進行研究並撰寫**。此時，博士生可自稱為博士候選人（doctoral candidate）。
呈交**並通過**答辯（viva-voce），部份院校會要求先通過答辯再提交**。已通過答辯但未提交**的博士候選人可以在個人學術資格清單上寫上畢業學銜的簡稱加上 abd（all but dissertation，尚欠**）一字，如 ph.d.
(abd)，表示自己將獲博士資歷。
獲授博士。
參考資料：位與研究生教育資訊網：40種碩士專業學位概覽">中國學位與研究生教育資訊網：40種碩士專業學位概覽
香港理工授課式研究生就業前景,香港大學授課型碩士在國內就業情況如何？是否有競爭力，值不值得申請？
我說下生物醫學工程 這個專業 這是乙個萬金油專業。錢不是問題的話,當然是去香港了.香港的大學教學質量跟內地根本就不是乙個檔次上的.更何況還是香港理工大學的.生物醫學算是很有前途的了.等畢業算是半個海歸.而且年輕的時候出去見識一下多好呀.這是乙個不需要選擇的問題.去華師,除了回家容易些我看不出任何優點...
香港城市大學或者香港理工大學的授課式研究生
希望很大。如果不再考雅思則提供6級，因為6分的成績不夠，要求6.5。建議去擬申請學校研究生接收網頁檢視申請程式 專業介紹 外語要求 截止時間等相關資訊。香港理工大學要到12月才開始申請，所以最好能再考雅思。供你參考，希望對你有幫助。如果你還是想申請本專業的話，或者相關專業，我覺得夠了。貌似城大接受6...
本科結束就去香港讀土木工程的授課式研究生怎麼樣？與國內研究生
授課式研究生只需要讀一年，拿的是碩士學位。如果你想以碩士的學位找乙份好工作，這不失為乙個不錯的選擇。但是如果是搞學術做科研，國內研究生一般讀3年，能夠更好地深入這門科目進行研究，相對應的就是大陸地區以外的研究式研究生。目前各方面對香港的授課式研究生認可度還是較高的。確實是不錯，國內公司是認同的。我能...