1樓：西區某地
那麼多年學心理學，要想學的透徹而保持自己心靜如止水，難上加難，就像走火入魔的道理。慎之，慎之。
大多數心理學書籍和教程寫的都是一些些常理及潛規則，潛規律，比如說罪犯經常回到犯罪現場。比如說乙個癮君子必須為他第二天的資金**操心。。等等，但是，如果打破常規呢？
教材沒有教了吧，通常用這些教程書籍解釋不了得犯罪過程，犯罪心理，人們開始叫他**。
美國fbi的一道心理測試題目，給大家做個測試吧，看看各人感覺如何，題目是這樣的：
乙個連續殺人犯，人們稱之為**殺手的乙個罪犯，他專門殺婦女和兒童，專找同一型別的物件下手：單身婦女及兒童家庭，在多次犯案多次殺人而警察拿他沒辦法的時候，出現了乙個倖存者，是個孩子，孩子描述了乙個血淋淋的犯罪過程：哪天晚上，戴著面罩的罪犯闖進了他的家裡，當時只有他的母親在廚房做菜，罪犯潛伏進家以後直接摸到了廚房，舉起菜刀直接就劈向他的母親，母親應聲而倒，在罪犯一刀一刀的劈向母親屍體的時候，孩子就躲在廚房的門後目睹了這一起，他開始在思考，如果他不想點什麼辦法的話，那麼下乙個被砍死將會是他自己。
孩子意識到他就是電視和報紙通緝的那個**殺人狂。然後孩子從容的從門後走出，對著正在一刀一刀劈母親屍體的罪犯輕輕的喊了一聲，罪犯滿臉驚愕的轉過身來看著孩子，接著孩子對他說了一句話，罪犯馬上丟下刀立刻奪門而出，跑了。
問題是這樣的，孩子對著令人發怵的罪犯說了一句什麼話，令罪犯丟下刀馬上逃跑呢？
標準答案是：孩子對著罪犯說：「還記得嗎？
你當初就是這樣殺我的，你還想再殺我一次嗎？」罪犯聽了馬上棄刀而逃，他以為自己看見鬼了，而孩子用心理暗示暗示著罪犯，你殺了太多相同的無辜者了，你心理同樣充滿了恐懼。。。
如果你直接回答正確，那麼將被評定為心理不正常。
常規思維，人們總在第一時間審視自己的心理狀態然後再審視周圍環境最後才去思考對方的心理狀態，如果在審視自己心理遇到的困境時，往往在解不開的時候會忽視一切。你當然會忽視對方的心理狀態了，因為你是正常人，這是一種習慣。心理習慣。
再做個比喻，在南美叢林裡，人們運用了乙個方法抓當地最兇猛的野獸，美洲虎，不費一槍一彈，甚至不用挖坑用繩索設陷阱，不用弓箭毒藥，而是抓住了野獸的心理，貓科動物最愛乾淨，雖然他兇猛。人們把大量的膠水，樹上分泌的一種粘鳥膠，倒在美洲虎必經的路上，美洲虎不小心踩到膠水就會立刻停下想弄掉爪子上的膠水，結果是越弄越糟糕，直到滿地打滾弄的全身都是膠水，這時候它會忽視一切躺下舔身上的膠水，直到它花一整個星期把自己身上舔的乾乾淨淨一點膠水不剩為止，它會忽視掉人們把他套上繩索拉進籠子運到別的地方的所有過程。它心裡第一位的是弄掉身上那些不可忍受的膠水，不在乎周圍發生了什麼。
所以對待罪犯心理，我們真的要認真地去研究，去理解。罪犯心理的這些非常規性，使其很難被我們常人所理解。如果我們從自己的思維模式去理解他們的思路的話，那麼往往會有很大的偏差，甚至是方向性的錯誤。
作為一名監獄人民警察，多看看書吧。呵呵
2樓：真的段冠華
我一向不喜歡警察，覺得很多警察大部分的都比較壞，希望你能做個好警察！
3樓：匿名使用者
首先，人與人之間應該互相尊重。
然後，應該知道他們的犯罪動機，其實每個人的犯罪心理都有所差異，不是所有人都是願意犯罪的，很多都是無奈。
最後，了解了其動機之後，適當給與其鼓勵，讓他們看到在今後的道路上他們還會走下去，而且還是往好的方面走下去。
如果你只想當一名平庸的監獄人民警察，那就做好你本分，不要管太多了。不要太苛刻就行。
4樓：還原保時捷
作為監獄裡面的警察，懂點心理學就夠了
人都抓了，你懂心理學有什麼幫助呢？
如果你是去抓人的，那你必須學習犯罪心理學，對於你的破案有幫助
5樓：楊韻展
哈哈 可惜我不是啊!
通過學習罪犯心理學.你對罪犯心理有什麼認識？作為一名監獄人民警察,今後你打算怎麼做好自己的本職工作？ 20
6樓：天堂幾平方
你沒好好上警校啊~連這個都要找人幫忙，真要幫了你，還不是親手為國家機關抽磚嗎！原則問題啊，同志~自己來吧~
7樓：高傲的神甫
才20分 要我給你600字 你也太...
8樓：匿名使用者
你學的犯罪心理學的書上就有答案
學習犯罪心理學對於新任人民警察有何意義
9樓：匿名使用者
犯罪心理學（criminal psychology）是一門研究犯人的意志、思想、意圖及反應的學科，和犯罪人類學相關連。這一門學科主要深入研究的部分在於有關「是什麼導致人犯罪」的問題，但也包含人犯罪後的反應，在逃跑中或在法庭上的。犯罪心理學家也可以做為證人，以幫助法庭了解犯人的心理。
精神病學亦有處理到一部分的犯罪行為。
籠統地說，犯罪心理學以犯罪心理為研究物件。但關於犯罪心理學的定義有狹義和廣義兩種說法，至今仍莫衷一是。狹義的犯罪心理學，是指運用心理學的基本原理研究犯罪主體的心理和行為的一門學科。
廣義的犯罪心理學，是指運用心理學的基本原理，研究犯罪主體的心理和行為以及犯罪對策中的心理學問題的一門學科。
根據犯罪心理學有狹義和廣義之說，犯罪心理學的研究物件亦有狹義和廣義之分。
狹義的犯罪心理學的研究物件是犯罪人即犯罪主體的心理和行為，就是說犯罪心理和犯罪是其研究物件。犯罪主體的心理包括其心理過程和個性心理、犯罪心理結構形成的原因和過程、犯罪心理外化為犯罪行為的機理、犯罪過程中的心理活動、犯罪心理發展變化的規律以及怎樣對犯罪心理結構施加影響和加以教育改造等。簡單地說，它只研究犯罪人的個性缺陷及有關的心理學問題。
廣義的犯罪心理學的研究物件，除包括狹義的犯罪心理學的研究物件之外，還包括犯罪對策中的心理學問題，如預防犯罪、懲治犯罪以及教育改造罪犯的心理學問題；還包括有犯罪傾向（即尚未實施犯罪行為）的人的心理和刑滿釋放人員的心理；還包括被害者心理、證人心理、偵查心理、審訊心理、審判心理以及犯罪的心理**等等。簡單地說，廣義的犯罪心理學既研究犯罪人的心理和行為，又研究與犯罪作鬥爭的對策心理學部分，即被認為是司法心理學的有關內容。
廣義的犯罪心理學研究範圍頗廣，可以從兩個方面來加以確定：
⑴把什麼人的心理和行為作為研究物件。具體說來，有以下5種人的心理和行為：
①犯罪人，這是犯罪心理學研究的主要物件
②一般違法人，指實施了違反刑法，但情節顯著輕微，危害不大，不認為是犯罪的行為和違反治安法規的行為而又為治安部門所處理的人
③刑滿釋放人員和解除勞動教養人員
④揭露與懲罰犯罪的有關人員，這主要是指司法部門人員，這方面的研究目的是為了提高辦案質量
⑤監管矯治罪犯的人員和監獄的工作人員，他們的心理素質如何，直接影響到罪犯犯罪心理矯治的成效。
⑵研究哪些課題。犯罪心理學（廣義的）研究課題十分廣泛，
①犯罪心理結構
②犯罪心理結構成因
③犯罪心理形成和犯罪行為發生的機制
④犯罪心理結構的發展變化
⑤不同型別犯罪人的心理特點和行為特徵
⑥犯罪對策的心理學問題（如個體犯罪的心理預防，犯罪偵查心理和審訊、審判心理以及罪犯矯治等問題）以及其它有關課題。
犯罪心理學既是一門交叉性學科,也是一門邊緣性學科，又是一門社會科學與自然科學的綜合性學科。其實在中國犯罪心理學發展的並不好，而且對於中國基層民警來說（社群民警，派出所民警等）意義並不是很大（除非以後轉部門工作）。如果是刑警或是法醫的話，學習犯罪心理學那會對有比較大的幫助。
一般來說在國外的話，大部分學習犯罪心理學課程的人都是在碩士階段進行的，而這些人的本科階段是主修心理學的。
但換句話來說，多學點知識總是好的，如果你真的感興趣的話，就去自學吧。
如何做一名合格的監獄人民警察
10樓：嬴琴百靜涵
全部第一、加強學習，提高自身素質。首先應該加強政治學習，提高政治素質。政治素質的提高才能保證政治合格具備人民警察的前提標準。
同時還應該加強業務學習和法律知識的學習，提高自身的業務技能，提高工作效率。
第二、嚴格、公正、文明執法意識。一名合格的監獄人民警察，要有強烈的法律意識。要帶頭學法懂法，熟悉、掌握和應用《刑法》、《監獄法》等與監獄工作密切相關的主要法律法規和相關的國家政策，提高自己的政策、法律水平。
第三、自覺遵守法律和各項規章制度。一支紀律不嚴、作風不強的隊伍，不是一支好隊伍，不會有凝聚力，更不會有戰鬥力。紀律是靠大家來遵守的，一支作風過硬、紀律嚴明的隊伍，是靠我們每一位民警從自身做起，自覺遵守紀律，自覺養成良好的作風才能有的。
遵守紀律也不是一天兩天的事，好的作風養成也不是一朝一夕。只有不斷地修正自己，養成自覺遵守紀律的習慣，才能有良好的作風；只有良好的作風和紀律意識才能保證制度的執行力，保證各項制度嚴格落到實處，確保各項工作任務的完成。
第四、深入紮實開展 " 大練兵 " ，全面提高自身的思想素質、業務素質、身體素質。全面提高自身的思想素質、業務素質、體能素質。進一步提高政治素質和業務水平，豐富知識；通過佇列訓練使大家養成良好的紀律作風和集體觀念；通過體能訓練增強體魄，使每一位同志達到規定的要求。
結合自己談如何做一名合格的監獄人民警察
11樓：蘇義飛律師
一、加強
學習，提高自身素質。
首先應該加強政治學習，提高政治素質。政治素質的提高才能具備合格人民警察的前提標準。同時還應該加強業務學習和法律知識的學習，提高自身的業務技能，提高工作效率。
一些同志缺少學習，但總在強調客觀原因說"工作太忙，沒時間學習"，其實"磨刀不誤砍柴功"，學習會使你"事半功倍"。學習時要掌握正確的學習方法， "幹什麼練什麼、缺什麼補什麼"，在幹中學、在學中幹，理論聯絡實際，才真正能使學習落到實處，收到實效。
二、深入紮實開展"三文明"建設教育整頓活動，全面提**警的執法素質和罪犯思想素質。 「三文明」建設教育整頓活動的內容即：講文明話、做文明事、當文明人。
「三文明」教育是穩定監管秩序的需要、是提高民警執法素質的需要，也是建設和諧社會的需要。通過理論學習使大家進一步提高政治素質和執法水平，豐富知識；通過「三文明」建設教育活動使大家養成良好的紀律作風和集體觀念；通過教育引導罪犯「講文明話、做文明事」，從而逐步變成文明人，繼而成為乙個守法公民。
三、要做一名有理想，有信念的人。 理想和信念是人思想的靈魂。缺少了理想和信念的人是空虛的，沒有追求的。
乙個確立了遠大理想，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀的人，一定是遵守社會公德、恪守職業道德、遵循家庭美德的人，也一定有著健康的心理，能夠抵禦不良衝擊和謬誤**的。我們要追求科學、文明、健康的生活方式，培養良好的紀律作風，讓自己更加充實，更加快樂。
四、要培養自己高度的事業心、不懈的進取心、強烈的責任心和執著的愛民心。 每個民警，只要進了人民警察這支神聖的隊伍，就應該把這個職業當作自己畢生的追求，樹立強烈的事業心，愛崗敬業，無怨無悔，真心真意追求一生，實心實意搞好工作，心甘情願地、主動地、自覺地投入到工作中去。這就是高度的事業心。
總之這幾天的學習對於我不僅及時而且實際，為我今後更好的開展工作夯實了基礎，創造了條件。更重要的是這幾天學習使我清楚的知道怎樣才是一名合格的監獄人民警察，如何成為一名合格的監獄人民警察。今後我必將加強自身學習，不斷完善自己，爭做一名讓黨和人民滿意監獄人民警察。
如何運用心理學矯治罪犯心理
罪犯心理矯治是指監獄機關運用心理學原理，採用心理諮詢以及心理 的方法和技術幫助罪犯克服心理障礙和服刑期間出現的心理問題，促使罪犯心理素質的良性轉化，以利於穩定獄內改造秩序和提高改造質量的一種手段。它包括心理測試 心理諮詢 心理 和心理健康教育諸方面。首先是罪犯心理診斷。是心理矯治的基礎性工作，指運用...
你對學習心理學有哪些期待,即將學習心理學，求一段100字左右的對心理學的期待文章
期待？我本身就是學心理學的。其實說期待的話。只是想可以幫助心理有疾病的人吧？畢竟醫院只是 人的身體，卻不能 人的心理。當然，往大了說魯迅棄醫從文什麼的，都太假了不是嗎，呵呵。心理學，給我的感覺很會洞察人心，通過小的動作表情判斷心理，並且能幫助人擁有健康心理，拋棄陰暗心理 保持樂觀的心裡狀態 每天對自...
如何學習心理學，怎樣學習心理學？
想知道誰跟誰關係好？那就在人群中笑 當一群人一起笑時，每個人都會跟他們覺得最親近的人進行眼神交流。心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學，兼顧突出的理論性和應用 實踐 性。心理學包括基礎心理學與應用心理學，其研究涉及知覺 認知 情緒 思維 人格 行為習慣 人際關係 社會關係...