求四道關於環保的語言應用題是像高考一樣的大題裡面還有很多

2021-03-21 01:20:33 字數 2817 閱讀 4891

1樓:匿名使用者

1閱讀下面一則訊息,按要求做題(6分)

2樓:焍2燼

農民,打醬油哦~~~~~~~~~~~~~~~

全國叫吳玉萍有多少個

3樓:西早木木

通過全國14億公民身份資訊系統查詢,全國叫 吳玉萍 的有: 515人。

【音律分析】

吳、玉、萍的讀音是wú、yù、píng,音律優美,朗朗上口。

【五行分析】

吳玉萍的五行組 合是:木-木-水。這種組合的人性情 直爽,喜怒無常,虛榮心重,心直口快,容易衝動,常常會招惹是非。

其人意志不 堅定,喜歡投機行為,花錢較浪費,耐性欠佳,很難在事業上取得 發展。

【字義分析】

吳,本義:大聲說話,喧嘩。周代諸侯國名,在今江蘇省南部、浙江省北部和安徽省的部分地域。

三國(魏、蜀、吳)之一。玉,玉字是指一種質地柔軟、透明有光澤的石頭,可用來 心製造裝飾品或做雕刻的材料,由於較為貴重難得,歷史上一直與金並稱為金玉,形容價值珍貴的東西。此外,玉字還引申有潔白美麗之義。

萍,柔和、自然、親切。意為在水面浮生的草。

環保應用題

4樓:匿名使用者

黑龍江省是水資源比較貧乏的省份之一,為了加強公民的節水意識,合理利用資源,各地採取**調控的手段達到節水目的。某市採取如下的收費標準:每戶每月的用水不超過6立方公尺,水費按1.

2元/立方公尺收費,超過6立方公尺是,不超過部分**不變,超過部分按1.9元/立方公尺收費,若某使用者5月份水費為11元,求該戶的用水量。

1.2×6=7.2(元)

(11-7.2)÷1.9=2(立方公尺)

6+2=8(立方公尺)

關於環保的數學應用題 5

5樓:匿名使用者

有一隊環保小組種樹,有一小隊種了40棵,佔種的總數的一半.問共種了多少樹.

高考作文命題分幾大類? 例如有關於誠信 成功 綠色環保等型別 還有什麼? 我河北省的 急需 求了。。

6樓:匿名使用者

我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班幹部創立了「綠色切記,保護動物就等於保護我們自己。 筆者還聽說有這麼一位大學生,他熱心環保事

高考數學應用題有哪些型別?

7樓:匿名使用者

^^^a = (c^n+c^n+c^n)^(1/n) = (3c^n)^(1/n) = c*3^(1/n) b = (a^n+b^n+c^n)^1/n c = (a^n+a^n+a^n)^(1/n) = (3a^n)^(1/n) = a*3^(1/n) 所以 a

8樓:匿名使用者

應用題是高考中的重點之一,幾乎每個省市,每年的高考試卷都有應用題出現,因此,總結高考數學應用題的常見型別,分析其解題模式,對學生有針對性地備戰高考具有十分重要的意義。

一、函式、不等式類

此種型別是高考應用題的重點之一,依託函式多為分段函式、指數函式、二次函式及不等式組等。主要應用問題為極值問題,例如,生產成本的最小化、建築材料的最少化、利潤的最大化等。歷年高考真題有2011四川理科卷第9題,2011湖北理科卷第11題,2023年全國卷等21題等。

解答此類應用題的關鍵和切入點是準確建立函式模型,這要求學生首先要明確實際問題的取值範圍,認真分析題目中的重點詞彙及數量關係,對題幹中給出的已知量、未知量及常量進行歸類有梳理,從而建立函式或不等式模式,進而解答試題。

二、概率型

此種型別應用題數量在高考數學試卷中所佔比例最大,但難度不大,主要考查基本的概率知識,所涉及的應用問題非常多,例如,密碼破譯、不同等級產品的概率、骰子的點數等。例如,2023年江蘇卷第22題,2023年全國卷第19題,2012陝西理科卷第20題等。

此類問題一般較為簡單,主要考查學生對概率相關概念的掌握程度及公式的運用技巧。基本思路是在認真閱讀題幹的基礎上分析出試題所考查的是何種變數或事件,然後運用此種變數或事件的公式去解答即可。此外,還應注意逆向思維的運用和結果的驗證。

三、數列型

此種型別是應用題中最難的一類,尤其是與不等式問題結合之後。所考查的數列基本知識有初始項的提取、通項公式的求取、遞推公式及前n項的和與某一項的關係等。所依託的實際問題涉及金融、平均增長率、等量增減等多個方面。

例如,2023年春季上海第20題,2023年福建高考理科卷第20題等。

解答此類問題的關鍵是確定數列的型別,在此基礎上根據題意構建數列的通項公式或遞推公式,然後利用選定係數法或遞推關係求解。

四、幾何型

此種型別也是高考中的「大戶」,借助的數學知識主要為三角函式,依託的實際問題涉及物理、測量、天文、航海等多個領域。例如,2023年江蘇卷第17題,2010陝西高考理科第17題,2010福建高考理科第19題。

解答此型別應用題的關鍵是抽取數學模型,若沒有示意圖的應首先根據題意畫出示意圖,然後運用三角函式等相關知識解答即可。

此外,高考中數學應用題型還有集合型、立體幾何型、解析幾何型等,限於篇幅在此不做介紹。其實無論何種型別,應用題都應遵循審題—建模—求解—還原的基本思路。

9樓:大鋼蹦蹦

第一道一般是三角函式題,第二道一般是概率題,第三道應該是關於立體幾何的,第四道是圓錐曲線的題,第五道是數列題,最後一道是關於 函式跟其他知識的綜合問題

10樓:孤在

應該就是平時練習裡面比

較常做的題目,是大眾題型來的,高考不比中考難,付出的倒是要更多,這就是考心理素質了,除非你撞大運,教育局要玩新花樣,不然80%的都是常做題型,計算題都是用的個位數,考公式咯o(∩_∩)o

問一道關於相遇的應用題

1 分析與解答 行程問題三要素之間的關係 速度 路程 時間 三個量知其二,就可求另外乙個 若是行程中的相遇問題,速度和 路程 相遇時間360 4 90千公尺 時,這是速度和90 5 4 10千公尺 時,把甲速看成5份,乙速看成4份,我們可先求出1份的速度,所以甲速為10 5 50千公尺 時2 分析與...

求四年級上冊關於倍數關係的應用題

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尋找一道數學極限應用題,乙個關於極限的應用題,數學

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