1樓：快樂無限
乙個3位數41（）,這個數是5的倍數,括號裡可以填0或5.
希望能幫到你！
乙個三位數27括號，要使它成為2的倍數，括號裡可以填（），當括號裡填（）時它是5的倍數，如果它既是 50
2樓：神仙姐姐甜沐汐
乙個三位數27括號，要使它成為2的倍數，括號裡可以填（），當括號裡填（）時它是5的倍數，如果它既是
2的倍數，又是5的倍數，這個三位數是（）。
如果這個數是2的倍數，則說明這個數能被2整除。能被2整除的數的倍數特徵是末尾是0，2，4，6，8，所以括號裡可以填的就是0，2，4，6，8這幾個數。
同理，如果這個數是5的倍數，則說明這個數能被5整除。能被5整除的數的倍數特徵是末尾是0和5，所以括號裡可以填的就是0，5這兩個個數。
如果這個數既要是2的倍數，又要是5的倍數，則需要同時滿足能被2整除的數的特徵和能被5整除的數的特徵，所以末尾只能是0，也就是括號裡只能填
3樓：李l同學
如果這個數是2的倍數，則說明這個數能被2整除。能被2整除的數的倍數特徵是末尾是0，2，4，6，8，所以括號裡可以填的就是0，2，4，6，8這幾個數。
同理，如果這個數是5的倍數，則說明這個數能被5整除。能被5整除的數的倍數特徵是末尾是0和5，所以括號裡可以填的就是0，5這兩個個數。
如果這個數既要是2的倍數，又要是5的倍數，則需要同時滿足能被2整除的數的特徵和能被5整除的數的特徵，所以末尾只能是0，也就是括號裡只能填0。
希望能幫到你。
4樓：
要想它是2的倍數括號裡面填2的倍數就好了呀，因為只要末尾數能被2整除這個數就能被2整除，要想被5整除括號裡面可以填0或者5，要想同時可以被2或者5整除填0就可以了。
5樓：在大鐘寺跳踢踏舞的荷草
2的倍數特點：個位是0、2、4、6、8
5的倍數特點：個位是0、5
既是2的倍數又是5的倍數的特點：個位是0
乙個三位數27（），要使它成為2的倍數，括號裡可以填（0、2、4、6、8），當括號裡填（0、5）時它是5的倍數，如果它既是2的倍數，又是5的倍數，這個三位數是（270）。
6樓：匿名使用者
0,2,4,6,8
0,50
7樓：天枰座
2的倍數（0 2 4 6 8）
5的倍數（0 ）270
472除什麼，如果商是三位數，括號裡可以填什麼，如果商是兩位數，括號裡可以填什麼
8樓：不是苦瓜是什麼
472除什麼，如果商是三位數，括號裡可以填1、2、3、4，如果商是兩位數，括號裡可以填5、6、7、8、9。
想要商是三位數，除數就不能大於4的一位數，想要是兩位數，除數必須大於4的一位數和小於47的兩位數。
1.三位數：472÷100>x
x<4.72
x取整數
x取1、2、3、4
2.兩位數：472÷100＜x
x＞4.72
x取5、6、7、8、9
除法是四則運算之一。已知兩個因數的積與其中乙個非零因數，求另乙個因數的運算，叫做除法。
兩個數相除又叫做兩個數的比。若ab=c（b≠0）,用積數c和因數b來求另乙個因數a的運算就是除法，寫作c÷b，讀作c除以b（或b除c）。其中，c叫做被除數，b叫做除數，運算的結果a叫做商。
9樓：儂非挽淚
想要商是三位數，除數就不能大於4的一位數，想要是兩位數，除數必須大於4的一位數和小於47的兩位數
10樓：斷網的含光君
商是三位數可以填1234隨便
( 4×3要是積是三位數括號裡可以填什麼要是積是兩位數括號裡可以填什麼？
11樓：匿名使用者
積是三位數，可以填：3 4 5 6 7 8 9
積是兩位數，只有1和2
1，3，2，4，6，5，7，（）括號裡應該填的數字是10，誰知道是為什麼嗎？
12樓：匿名使用者
答案是9。
解答：由1，3，2，4，6，5，7，式子得出規律後一項減前一項所得到得數列為：2，-1，2，2，-1，2以2，-1，2此數列為週期
由此得出結論：7後面的是7+2=9。
若一組事件或現象按同樣的順序重複出現，則把完成這一組事件或現象的時間或空間間隔，稱為週期。
週期性不同於趨勢變動，不是朝著單一方向的持續運動，而是漲落相間的交替波動；它也不同於季節變動，季節變動有比較固定的規律，且變動週期大多為一年，而迴圈波動則無固定規律，變動週期多在一年以上。
13樓：小小芝麻大大夢
答案是9。
分析過程如下：
由1，3，2，4，6，5，7，式子得出規律，後一項減前一項所得到得數列為：2，-1，2，2，-1，2
以2，-1，2此數列為週期，由此得出結論：7後面的是7+2=9。
若一組事件或現象按同樣的順序重複出現，則把完成這一組事件或現象的時間或空間間隔，稱為週期。
週期性不同於趨勢變動，不是朝著單一方向的持續運動，而是漲落相間的交替波動；它也不同於季節變動，季節變動有比較固定的規律，且變動週期大多為一年，而迴圈波動則無固定規律，變動週期多在一年以上。
14樓：我擦糟透了啊
後一項減前一項所得到得數列為：2，-1，2，2，-1，2以2，-1，2此數列為週期迴圈，所以7後面為7+2=9
15樓：使用者
應該是九，如果給你的答案是10，可能答案錯了，答案有時也不保準的
16樓：打醬油滴
是9吧1 3 2 4 6 5 7 (9)
4＝1+3
6＝3+3
5＝2+3
7＝4+3
（）＝6+3＝9
或者是這樣理解
每三個數為一組，1 3 2， 4 6 5 ，7 9 8，都是按照左右中的由小到大順序排列的。
把千位上的數5寫成了3,這個數比原來的數大還是比原來的數小 相差多少
把千位上的數5寫成了3，這個數比原來的數小，相差5000 3000 2000。乙個數的計數單位是千萬,張小宇在抄寫時將這個數的計數單位寫成了億，結果這個數比原來大了360000 360000000 10 1 360000000 9 40000000 4千萬 答 原來的數是4千萬 計數單位 我們常用的...
3的積是三位數,括號中可以填的數有幾個a
只有乙個，選a，3 34x23 782，結果三位數 44x23 1012，結果是四位數 248x 的積是3位數,中能填的數字有 個a,3b,4c,5選擇 因為250 4 1000，是四位數，所以括號內可填 3，4，不能填5，選a b都可以。4 22的積是三位數,中可填的數有 個。a.2 b.3 c....
乙個數的最高位是萬位，這個數一定是五位數嗎？
這個說法是正確的。我女兒也上四年級，這個問題我也糾結過。每乙個數學概念，都要規定它研究所涉及的物件是哪些，這就是該概念的定義域。教學用書 中已經就 幾位數 的定義域說得很清楚了 在非0自然數的範圍內。當然，這是一種規定，一種比較合理的規定。0既然不在 幾位數 的定義域內，當然0也就談不上是幾位數了。...