1樓：淚笑
根據題意，設甲班有小孩x人．
由於甲班每個
小孩比乙班每個小孩少分3個棗，因此乙班總共分的棗比甲班中與乙班同樣多小孩分的棗多（x-4）×3個，即（3x-12）個．
實際甲班比乙班多分3個棗，由此推算得甲班比乙班多出的4個小孩分的棗應是（3x-12+3）個，即（3x-9），
同樣可推得乙班比丙班多出的4個小孩分的棗應是［（x-4×2）×5+5］個，即（5x-35）個．
由此得方程：5x-35-（3x-9）=3×4，解這個方程得x=19．
那麼甲班每個小孩分的棗是（3×19-9）÷4=12個，
乙班每個小孩分的棗是（5×19-35）÷4=15個，
丙班每個小孩分的棗是［15×（19-4）-5］÷（19-4×2）=20個．
由此可求出三個班總共分的棗是：
12×19+15×（19-4）+20×（19-4×2）=228+225+220=673個。
答：三個班總共分了673個棗。
明教為您解答，
如果能幫助到您，希望您不吝賜我一採納~（滿意回答）
如果不能請追問，我會盡全力幫您解決的~
答題不易，如果您有所不滿願意，請諒解~
2樓：哎又是一年秋末
分析與解：本題只要知道甲班每人分多少個棗就能求出乙班、甲班人數，從而求出三個班總共分了多少個棗。又因人數和棗數都是整數，則可以用整數性質探索本題的答案。
已知甲班比乙班多4人，則這4人所分的棗數之和能被4整除；這些棗減去3個之後，再分給乙班每人3個，則這4人所分的棗數之和也能被3整除。由此得出這4個人所分的棗數之和最少是12個。這時，乙班小孩的人數是：
（12-3）÷3=3（人），丙班小孩的人數是：（12×2-8）÷8=2（人），乙班比丙班多1人。要使乙班比丙班多4人，甲班4個小孩分棗的數量應該是：
12×［4÷（3-2）］＝48（個）。這樣，乙班小孩的人數是：（48-3）/5＝15（人），甲班小孩的人數是：
15+4＝19（人），甲班共分棗的數量是：48/4*19＝228（個），乙班共分棗的數量是：228-3＝225（個），丙班共分棗的數量是：
225-5＝220（個）。所以，三個班共分棗的數量是：228+225+220＝673（個）。
請問一下這道題怎麼做
3樓：八戒你胖咯
可以折出長方形,正方形,三角形,梯形,五邊形。
不能折出圓,因為這個是靠角來辨別的,長方形四個角,折了之後是3——5角數量變化,圓沒有角,有弧度，所以折一下不能出圓.要是捲筒的話也是圓柱.
4樓：糖果屋
解答：設f(t)=t(1-2t)(1-3t) t∈[0,1]
不妨設 f(t)=t(1-2t)(1-3t)≥a(3t-1) 在[0,1]恆成立，先確定a
因為所求不等式在 x=y=z=1/3時取等
故f(t)=t(1-2t)(1-3t)-a(3t-1)在t=1/3時取極小值，導數為0
故 18t^2-10t+1-3a=0 有乙個根為x1=1/3,故 x2=2/9, a=25/81
所以g(t)在[0,2/9]，[1/3,1]單調增加，在[2/9,1/3]單調減小
所以g(t)在[0,1]上的最小值為 min=0
所以 x(1-2x)(1-3x)+y(1-2y)(1-3y)+z(1-2z)(1-3z)
=f(x)+f(y)+f(z)
>=25(3x-1)/81+25(3y-1)/81+25(3z-1)/81=0
當且僅當x=y=z=1/3時取等
f(x)=2x^3-9ax^2+12a^2x
a=1,則有f(x)=2x^3-9x^2+12x, f'(x)=6x^2-18x+12=6(x^2-3x+2)=6(x-1)*(x-2)
設過原點的切線方程是y=kx.切點座標是(xo,yo),則有k=yo/xo=6(xo^2-3xo+2)
yo=6(xo^3-3xo^2+2xo)=f(xo)=2xo^3-9xo^2+12xo
解得4xo^3-9xo^2=0
xo^2(4xo-9)=0
xo=0(舍), xo=9/4
yo=2*9^3/64-9*9^2/16+12*9/4=27-729/32=135/32
故切點座標是(9/4,135/32)
故切線方程是y=135/72 x
2.f'(x)=6x^2-18ax+12a^2=6(x-a)(x-2a)=0
得x1=a,x2=2a
a>0,則有在x2a時,f'(x)>0,函式增,在a 請問這道題怎麼做,詳細一點 5樓：匿名使用者 晚到12分鐘是抄由於途中0.6千公尺的不襲平道路造成的。 速度只有原來的3/4，時間就是原來的4/3原來需要12÷（4/3－1）＝36分鐘 原來每分鐘走0.6/36＝1/60千公尺 a、b兩地之間的路程為1/60×（0.5×60）＝0.5千公尺 6樓：月梢的淚蒂 設ab兩地間距離 為x千公尺 則原計畫 的速度為2x 不平路段為3x/5千公尺 此路段速度為2x*3/4=3x/2 12分鐘為回1/5小時答 則列出方程 (3x/5)/(3x/2)+(2x/5)/2x=1/2+1/5就是兩段路所用時間和 為總的時間 然後解出來就可以了 我沒草稿紙,就不解了哈 乘法的交換律 ab c a bc 乘法的結合律 ab ac a b c 請問一下，這道題怎麼做？如圖 簡析 有色圖形為原操場示意圖，白色部分為擴大部分示意圖。相鄰邊長分別擴大12公尺後，得到三個圖形，即乙個邊長為12公尺的正方形和兩個寬為12公尺的相等的長方形。而白色長方形的長，也就是原操場的邊長。... 這道題出的不嚴謹。沒有說每位老人選幾種水果。選一種兩種就是不同的答案。至少有5個老人才能保證有兩位老人選擇的水果相同。這樣的題目要構建 最不利狀況 也就是說盡可能讓每個老人都選不同的水果，那麼剛好有4種，如果有4位老人，恰好每個人選的都不一樣，這時候再來一位老人，不管選什麼水果，都有兩個人選相同水果... 這是高中導數的題目歪。而且是剛開始學的時候的基礎題目，這個最好自己看看書和習題，以及理解了導數的本質以後再來做。我就先來弄弄吧，先求匯出，y x 2x。然後要平行於x軸的話導數y等於0，算出x等於0和2。所以兩個切點的橫座標為0和2，再算出兩條直線方程，就是需要算出兩個y，分別是2和2 3，所以這兩...請問一下這道題怎麼做,請問一下，這道題怎麼做？謝謝
請問這道題怎麼做,請問一下，這道題怎麼做？
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