1樓：悅己
29 9
都是下邊兩個相乘 加上上邊的數望採納
請問一下，這道題怎麼做？
2樓：樂為人師
現階段社會的主要矛盾是（ad）之間的矛盾。
a.人民日益增長的美好生活需要
b.人民日益增長的物質需要
c.人民日益增長的文化需要
d.不平衡、不充分的發展
3樓：天使的星辰
中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
請問一下，這道題怎麼做？
4樓：發仔
如圖：簡析：有色圖形為原操場示意圖，白色部分為擴大部分示意圖。
相鄰邊長分別擴大12公尺後，得到三個圖形，即乙個邊長為12公尺的正方形和兩個寬為12公尺的相等的長方形。而白色長方形的長，也就是原操場的邊長。
解答：第一步，求原操場的邊長，即白色長方形的長。已知增加的面積為984平方公尺，增加部分的面積減去乙個邊長為12公尺的正方形的面積，再除以2得到乙個寬為12公尺的長方形的面積。
求出乙個寬為12公尺的長方形的面積後，然後根據「長方形的面積除以寬等於它的長」可以求出它，即有色正方形的邊長。綜合算式如下：
（984－12×12）÷2÷12=30（公尺）第二步，求原操場的面積。
30×30=90（平方公尺）
5樓：詢q_q問
解:∵一次函式y=kx+b的圖象與直線y=-2x+5平行所以k=-2
所以解析式為y=-2x+b
因為y=-2x+b的圖象進過點a(1,-1)所以-1=-2+b
所以b=1
所以解析式為y=-2x+1
是-x才＞0即才能代入解析式的這樣解當x大於等於0時,f(x)=x(1+x)
當x小於0時,-x>0,f(-x)=-x(1-x)又函式f(x)是定義在r上的奇函式
所以f(-x)=-f(x)
於是f(x)=-f(-x)=x(1-x) x小於0得[x+(b-k)/2]^2+[(k+2)^2+4c-4]/4a-[(b-k)/2a]^2=0 只有乙個解
得[(k+2)^2+4c-4]/4a=[(b-k)/2a]^2合併為k的同類項得
（a-1)k^2+(4a+2b)k+3a+ac-b^2=0根據題意，上式對任意實數k都成立
那麼可得：a-1=0
4a+2b=0
3a+ac-b^2=0
解上面的方程組得：a=1,b=-2,c=1因此二次函式y=x^2-2x+1
6樓：匿名使用者
種花的面積(6.3-2)x(18.5-2)=70.95m²
小路面4.3x1x2+16.5x1x2+4x1x1=45.6m²
請問一下，這道題目怎麼做？謝謝。 20
7樓：匿名使用者
平行四邊形的面積為27平方厘公尺。
8樓：laura就是我
6是4.5這個邊上的高
因此，s=4.5*6=27平方厘公尺
請問一下這道題怎麼做
9樓：八戒你胖咯
可以折出長方形,正方形,三角形,梯形,五邊形。
不能折出圓,因為這個是靠角來辨別的,長方形四個角,折了之後是3——5角數量變化,圓沒有角,有弧度，所以折一下不能出圓.要是捲筒的話也是圓柱.
10樓：糖果屋
解答：設f(t)=t(1-2t)(1-3t) t∈[0,1]
不妨設 f(t)=t(1-2t)(1-3t)≥a(3t-1) 在[0,1]恆成立，先確定a
因為所求不等式在 x=y=z=1/3時取等
故f(t)=t(1-2t)(1-3t)-a(3t-1)在t=1/3時取極小值，導數為0
故 18t^2-10t+1-3a=0 有乙個根為x1=1/3,故 x2=2/9, a=25/81
所以g(t)在[0,2/9]，[1/3,1]單調增加，在[2/9,1/3]單調減小
所以g(t)在[0,1]上的最小值為 min=0
所以 x(1-2x)(1-3x)+y(1-2y)(1-3y)+z(1-2z)(1-3z)
=f(x)+f(y)+f(z)
>=25(3x-1)/81+25(3y-1)/81+25(3z-1)/81=0
當且僅當x=y=z=1/3時取等
f(x)=2x^3-9ax^2+12a^2x
a=1,則有f(x)=2x^3-9x^2+12x, f'(x)=6x^2-18x+12=6(x^2-3x+2)=6(x-1)*(x-2)
設過原點的切線方程是y=kx.切點座標是(xo,yo),則有k=yo/xo=6(xo^2-3xo+2)
yo=6(xo^3-3xo^2+2xo)=f(xo)=2xo^3-9xo^2+12xo
解得4xo^3-9xo^2=0
xo^2(4xo-9)=0
xo=0(舍), xo=9/4
yo=2*9^3/64-9*9^2/16+12*9/4=27-729/32=135/32
故切點座標是(9/4,135/32)
故切線方程是y=135/72 x
2.f'(x)=6x^2-18ax+12a^2=6(x-a)(x-2a)=0
得x1=a,x2=2a
a>0,則有在x2a時,f'(x)>0,函式增,在a 請問一下這道題怎麼做？謝謝！ 11樓：匿名使用者 這個題目可以用隱函式求導的方法來做。利用公式 就可以很容易做出來了。 這個很難的！這是一道高中數學題，是乙個求等比數列之和的數學題！但是，可能作為小學生來講，只需要將數列的每一項寫出來然後做加法就可以了 13天，因為你放1棵水草，第三天就是4棵 而第一太天要是放四棵，那就減去第一天第二天就好了 所以15 2 13 請問一下這道題怎麼做 可以折出長方形,正方形,三角形,... 乘法的交換律 ab c a bc 乘法的結合律 ab ac a b c 請問一下，這道題怎麼做？如圖 簡析 有色圖形為原操場示意圖，白色部分為擴大部分示意圖。相鄰邊長分別擴大12公尺後，得到三個圖形，即乙個邊長為12公尺的正方形和兩個寬為12公尺的相等的長方形。而白色長方形的長，也就是原操場的邊長。... 4000 1 40元 6800 4500 10 2300 10 230元 6400 1 20 6400 80 8000元 2600 2470 2600 130 2600 5 請問一下這道題怎麼做？謝謝！這個題目可以用隱函式求導的方法來做。利用公式 就可以很容易做出來了。請問一下，這道題目怎麼做？謝謝...請問一下這題怎麼做,請問一下這道題怎麼做
請問一下這道題怎麼做,請問一下，這道題怎麼做？謝謝
請問一下，這道題怎麼做？謝謝,請問一下，這道題怎麼做？謝謝。