1樓：花戲舞蝶
四書五經包括論語、大學、中庸、孟子、詩經、尚書、禮記、易經、春秋。
家長和學生可能對於論語和孟子比較熟悉，因為圖書市場上這兩本書有專門的專家講解和**。
但是相對於論語和孟子而言，例如大學和中庸等其他的古文書，家長或者是學生就不是那麼熟悉了。
對於中國源源流長的古書來講，是傳統的，是古人的精華智慧型所成的圖書。對於我們現代人來講，還是有很大的指導意義的。因此，我建議家長和同學們還是最好通讀這幾本書。
即使你不能背下來，但是至少可以是看過了，腦子裡有印象的。這就是好的了。
希望家長可以給孩子們購買這類圖書。現在，放暑假了，更是適合看的了。
實際上，許多家長可能有這樣的想法和感受，那就是，現在年輕一輩子的孩子們的思想越來越難教了，我們都不知道他們到底在想些什麼。左了也不是，右了也不是。那要如何辦呢？
現代的辦法已經，或者是現代的書已經無法教育正了他們的思想了，那怎麼辦？好吧，這個時候，請選擇四書五經，中國的古書，許多古書在某種意義上來講，其實就是一種思想教育，以教育其思想，校正其思想為目的的。因為文言文裡包含的東西很多，文字簡練只是其中的一項，其教育的深遠和影響性那才是最最重要的。
我們都知道，人是生活在乙個看似開放卻又近似是封閉的文化環境裡的，社會是以文化為根基的，因此，我們不能放棄古文化，即使現在用不到了，也得抓住它。四書五經裡講到的價值的修為，人生的修為，行為的修為，思想的修為，為人處事的修為，道德的修為，這些所謂的聖人之道看似很古板，其實是大有益處的。對於現在的孩子來講，靜其心，養其性，這是十分有必要的。
因此，通過孩子閱讀而達到傳遞價值，人生，行為，思想，為人處事，道德等的修為，將古人修煉出來的價值觀，思想觀，倫理觀，讓孩子們吸收和接收。這是很重要的。當然，你不要覺得看了四五書經後，孩子的思想會變得古板，其實不然，現在的社會對古書的認知和態度已經發生了很大的改變，而且孩子們也會有自己的思想和想法的。
所以，你根本沒有必要擔心這個。更何況現在西方的文明已經衝入中國，自由，平等，民主，科學等觀念已經深入到孩子們的心裡了，對他們來講，看四書五經，只是薰陶，而不是清式教育。
家長也擔心，看四書五經會不會讓孩子們到最後不會講話了？唉，有這種想法的父母真是腦子進水了。這有什麼啊？
只要孩子能開口講話，他不就是能講話嗎？表達能力是來自他所接觸的社會和身邊的人，而不是一本書兩本書就能影響了的。再說了，你的孩子偶爾嘴裡冒出來幾句古文這反而更襯得孩子有學問了呢。
我不是復古派，所以大家也不必用有色眼睛看我。我只是覺得中國的優秀文化不能在我們這一代被拋棄掉，我們要傳承，我們要接受，我們要發揚，並繼續傳承下去。不是嗎？
因為利用古文記載的經驗我們可以判斷出現在社會上的價值觀是否發生了巨大的變化，可以讓我們有乙個對比，讓孩子們從古文裡學到新的經驗，因為人活著就是通過對比來得到經驗的，不是嗎？我們了解古風，面對現實。只有把四書五經裡的深層意義學到了心，記在了腦海裡，那麼你才會正確地把握現在的社會變化，不是嗎？
其實說實話，我個人反而覺得看四書五經不僅是讓孩子得到了道德修養，更重要的是培養了孩子的文字功力。前段時間不是有學生寫古文體的作文而全中國熱議嗎？這就是力量，文字不可以丟，那為什麼古文就非得要丟掉呢？
四書五經裡有好些值得我們受教的名事名人或者是名言警句，這對於指導我們的生活都是有幫助的。常常我們會從一句話裡，感悟到許多人生的真諦，這點，家長和同學們也要注意起來。例如，他們可以通過兩小兒辨日來告訴我們乙個道理，讓我們明白人生冷暖，這些高深的卻又藏在簡單的文字裡的深層的東西，我們為什麼不傳承下去呢？
四書五經是中國文化歷程碑上的瑰寶，我們作為新一代中國人，都必須掌握和去涉獵。
這些書值得你和你的孩子去看。
2樓：默不羈不稽
呵呵～光讀有什麼用？？？你指望小學生讀懂？四書五經當然有好的思想～但也要能讀懂啊～除非你的家長懂～能給學生講～不然就是讀死書～誰不知道讀書還講究方法～
3樓：顧宜世依白
利於提高小學生記憶力和文學修養。
四書五經在社會規範、人際交流，社會文化等產生不可估量的影響，其影響播於海內外，福蔭子孫萬代。四書五經延續中華文化的千古名篇，人類文明的共同遺產。
學生學習四書五經的看法有什麼？
4樓：趙星宇
先秦典籍，四書五經是四書和五經的合稱，是中國儒家的經典書籍。四書又稱為四子書，是指《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》。五經是《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》和《春秋》等五本儒家經典的合稱，是「六經」、「七經」、「九經」、「十二經」、「十三經」的一部分。
《禮記》通常包括三禮，即《儀禮》《周禮》《禮記》。《春秋》由於文字過於簡略，通常與解釋《春秋》的《左傳》《公羊傳》《穀梁傳》分別合刊。四書之名始於宋朝，五經之名始於漢武帝。
我國傳統文化源遠流長，博大精深。優秀文化是乙個民族的文化精粹，是民族生存和發展的精神根基。「四書五經」等中華傳統文化是中國優秀傳統文化的重要組成部分，有必要繼承和發揚。
傳統文化作為特定歷史發展的產物有其侷限性，我們要辯證地認識傳統文化在現實中的作用，分清其精華和糟粕，不可全盤吸收。
發展傳統文化要在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承，用科學的觀點發掘和繼承傳統文化的合理部分，「取其精華，取其糟粕，推陳出新，革故鼎新」，還要博採眾長，廣泛學習和借鑑外國文化的合理部分。
對小學生來說，四書先讀哪本比較好啊？
5樓：南羽翁
論語是中國傳統文化的代表作，建議先讀論語，13歲前的孩子教育是以記憶為主，所以不用當心孩子會不理解，讓他多記就好，其他的都可以。
6樓：一路向西300碼
四書是比較難懂的,不適合小學生閱讀,當然如果是翻譯好的白話文,那從那本開始看都沒問題,建議先看《論語》
小學背誦四書五經以後就能學習好嗎
7樓：可愛綠豆藍莓爽
不是的，四書五經是一種的古典文化，是中華文化的一部分，世界上並沒有說背好一種書就可以成為學霸的，因為學無止境，而現代社會需要的全面發展的現代化人才，兩者沒有必然的聯絡。想要學習好，要用努力來換取，我一直相信，只要付出，就一定有回報，因為你不付出，就連現在的成績都沒有了。
8樓：善良的柯南
你可以背背中考或者高考必備的古詩，或者文言文，現在多背背，以後該考試的時候就輕鬆許多。
四書五經要不要看？
9樓：匿名使用者
《四書》是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》《五經》是指：《周易》、《尚書》、《詩經》、《禮記》、《左傳》四書五經是我國古代餓文化瑰寶，都值得一看，但是你是高中生，都看時間不允許。我也是在大二才全部看完的。
高中時段結合高考要求，建議你看；《論語》、《孟子》 《詩經》、《禮記》、《左傳》ps：《周易》是最難懂的一部書，我是最後看的。建議你高考結束的假期閱讀它。
10樓：匿名使用者
要如果你看得懂的話應該看
小學生學四書五經有用嗎？
11樓：匿名使用者
學著總是會有用的，雖然他們現在還不太明白其中所蘊含的古代先賢的智慧型，但是這不是學過就忘記的那種，待孩子長大後他們會從實際生活中去感悟其中的道理。這總比當今的應試教育要好，他培養的是人的內涵、修養和情操。
12樓：匿名使用者
有用,多學點一定有用
13樓：匿名使用者
恩~~~這東西有用~~
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