關於寫感想的作文

2021-03-05 07:57:15 字數 1636 閱讀 5074

1樓:厙溫橋淑

讀書感想

如果說人生是環環相扣的鏈條,那末讀書大概就會有階梯。

這階梯的第一步,便是青年時代的讀詩。我們的讀書,似乎都是從讀詩開的頭。不僅讀,那當兒確乎自己也在寫著。

梁實秋先生說:「大概每個人都曾經有過做詩人的一段經驗。在『怨黃鶯兒作對,怪粉蝶兒成雙』的時節裡,看花謝也心涼,聽貓叫也難過,詩就會來了,如枝頭舒葉那麼自然。

但是入世稍深,漸漸煎熬成一顆『煮硬了的蛋』,散文從門口進來,詩從視窗出去了。」

緊接著讀詩之後,隨著年齡的增長,青春的熱情尚未全部落潮,就去讀散文。散文是情感性質的,需要赤忱的心去體驗感應,等到散文失卻了吸引力,記錄人間悲喜劇的**就受到我們的青睞。

**讀多了,世態冷暖也經歷知曉了,光是原地打轉不行,需要一種形而上的提煉和昇華,哲學就來找我們。

讀了哲學,人變得明快透徹,但還應保留一分稚嫩和天真,太徹底了,心靈有的空虛,人生感到孤寂,總想皈依什麼,那時忙

的空虛,人生感到孤寂,總想皈依什麼,那時忙不迭地尋覓宗教讀物了。

一俟練達人情、洞察世事到了爐火純青的地步,也就雅俗都賞、深淺不分了。

小孩子喜歡喝糖茶,老年人愛好品苦茶。讀書大概確乎有著階梯。曾經有人指出,讀周作人先生平實沖淡的文章,需要用人生的閱歷去鋪墊。

有人永遠讀詩。有人唯讀濃得化不開的散文。有人讀讀**就夠了。

只有一部分人,在讀書的階梯上不斷地走下去。

滿意請採納

2樓:牟金生墨溪

考試後的感想

此次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容「聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!」試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。

上帝啊,我的語文成績有了歷史性的「突破」!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕後的。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?

古人云:「風蕭蕭兮,易水寒。」今我嘆:

「考試結束兮,我玩完!」亡羊補牢,無濟於事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。

說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恆的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。

這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?

能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

拿起試卷一看,觸目驚心!那乙個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。

今晚即將上演家庭不定項式桌球比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

小小的考試透露出我內心的那乙份自滿,那乙份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多麼渺小,多麼不堪一擊!這也算是對我乙個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。

一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那乙份付出,去期待豐碩的收穫!

努力吧,剩下的時間不多了

1.評價分數

2.找到扣分點、分析錯誤原因

3.根據這個錯誤找到平時學習的原因

4.今後的計畫或者說進步的方法

你也可以根據以上四點進行寫,給你篇例文看一下.但願對你有幫助

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