1樓：月照星空
五年級上冊語文課文落花生的作者是許地山，許地山，筆名落花生，中國現代作家。2023年，考入燕京大學文學院。2023年，與矛盾等人發起成立文學研究會。
2023年，先後在美國哥倫比亞大學、英國牛津大學研究宗教學。2023年，回到中國後先後在燕京大學、北京大學、清華大學、香港大學執教。主要作品有短篇**集《綴網勞蛛》、《解放者》、散文集《空山靈雨》等。
落花生是一篇敘事散文，全文圍繞「種花生——收花生——吃花生——議花生」來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。
2樓：匿名使用者
五年級上冊語文課文落花生的作者是（許地山）。
拓展資料：
許地山，（2023年2月3日－2023年8月4日），名贊堃（kun），字地山，筆名落華生（古時「華」同「花」，所以也叫落花生），籍貫廣東揭陽。生於台灣乙個愛國志士家庭。許地山是中國現代著名**家、散文家、「五四」時期新文**動先驅者之一。
在梵文、宗教方面亦有研究碩果。2023年考入北京大學文學院，2023年畢業並留校任教。期間與瞿秋白、鄭振鐸等人聯合主辦《新社會》旬刊，積極宣傳革命。
「五·四」前後從事文學活動，後轉入英國牛津大學曼斯菲爾學院研究宗教學、印度哲學、梵文等。2023年應聘為香港大學文學院主任教授，遂舉家遷往香港。在港期間曾兼任香港中英文化協會主席。
一生著作頗多，有《花》《落花生》等。
許地山一生創作的文學作品多以閩、臺、粵和東南亞、印度為背景，主要著作有《危巢墜簡》《空山靈雨》《道教史》《達衷集》《印度文學》；譯著有《二十夜問》《太陽底下降》《孟加拉民間故事》等，與印度文學有關的文章，書籍。
五年級上冊第十五課落花生的作者資料作者
3樓：凮起雲湧
五年級上冊第十五課《落花生》的作者是老舍，老舍的資料是：
老舍原名舒慶春，字舍予，另有筆名絜青、鴻來、非我等。因為老舍生於陰曆立春，父母為他取名慶春，含有慶賀春來、前景美好之意。
上學後，自己更名為舒舍予，含有捨棄自我，亦即忘我的意思。是北京滿族正紅旗人。中國現代**家、作家，語言大師、人民藝術家。
新中國第一位獲得人民藝術家稱號的作家。代表作有《駱駝祥子》，《四世同堂》，劇本《茶館》。
老舍的一生，總是忘我地工作，他是文藝界當之無愧的勞動模範。2023年，由於受到*****運動中惡毒的攻擊和**，老舍被逼無奈之下含冤自沉於北京太平湖。
義務教育六年制小學課本 五年級上冊裡的<<落花生>>這篇課文是哪位作家寫的,請給我那位作家的簡介
4樓：123嘻嘻嘻
許地山（1893～1941），現代作家、學者。名贊堃，字地山，筆名落花生。祖籍廣東揭陽，生於台灣台南乙個愛國志士的家庭。
回大陸後落籍福建龍溪。2023年中學畢業後曾任師范、中學教員。2023年考入燕京大學文學院，2023年畢業留校任教。
期間與翟秋白、鄭振鐸等人聯合主辦《新社會》旬刊，積極宣傳革命。「五·四」前後從事文學活動，2023年1月，他和沈雁冰、葉聖陶、鄭振鐸等12人，在北平發起成立文學研究會，創辦《**月報》。2023年往美國入紐約哥倫比亞大學研究院哲學系，研究宗教史和宗教比較學，獲文學碩士學位。
後轉入英國牛津大學曼斯菲爾學院研究宗教學、印度哲學、梵文、人類學、民俗學等。 2023年回國在燕京大學文學院和宗教學院任副教授、教授，同時致力於文學創作。 2023年應聘為香港大學文學院主任教授，遂舉家遷往香港。
在港期間曾兼任香港中英文化協會主席。 2023年"七·七"事變後，他發表文章、演講，宣傳抗日，反對投降。"皖南事變"發生，即與張一廛聯合致電蔣介石，呼籲團結、和平、息戰。
同時擔任中華全國文藝界抗敵協會香港分會常務理事，為抗日救國事業奔走呼號，各項組織和教育工作。後終因勞累過度而病逝。
許地山一生創作的文學作品多以閩、臺、粵和東南亞、印度為背景，主要著作有《空山靈雨》、《綴網勞蛛》、《危巢墜筒》、《道學史》、《達衷集》、《印度文學》；譯著有《二十夜問》、《太陽底下降》、《孟加拉民間故事》等。
5樓：匿名使用者
山（1893—1941）現代作家、學者。
許地山,名贊堃，字地山，筆名落花生。祖籍廣東揭陽，生於台灣台南乙個愛國志士的家。回大陸後落籍福建龍溪。2023年考入燕京大學，曾積極參加五四運動，合辦《新社會》旬刊。
6樓：西河梨花
【許地山】（1893－1941）現代作家、學者。名贊堃，字地山，筆名落華生。祖籍台灣省台南市，生於台灣台南乙個愛國志士的家庭。
回大陸後落籍福建龍溪。2023年考入燕京大學，曾積極參加五四運動，合辦《新社會》旬刊。2023年畢業時獲文學學士學位，翌年參與發起成立文學研究會。
2023年又畢業于燕大宗教學院。1923-2023年在美國哥倫比亞大學研究院和英國牛津大學研究宗教史、哲學、民俗學等。回國途中短期逗留印度，研究梵文及佛學。
2023年起任燕京大學教授、《燕京學報》編委，並在北京大學、清華大學兼課。2023年因與燕大校長司徒雷登不合，去香港大學任教授。抗日戰爭開始後，任中華全國文藝界抗敵協會香港分會常務理事，為抗日救國事業奔走呼號，各項組織和教育工作。
後終因勞累過渡而病逝。
許地山於2023年發表第一篇**《命命鳥》，接著又發表了前期代表**《綴網勞蛛》和具有樸實淳厚風格的散文名篇《落花生》。他的早期**取材獨特，情節奇特，想象豐富，充滿浪漫氣息，呈現出濃郁的南國風味和異域情調。他雖在執著地探索人生的意義，卻又表現出玄想成分和宗教色彩。
20年代末以後所寫的**，保持著清新的格調，但已轉向對群眾切實的描寫和對黑暗現實的批判，寫得蒼勁而堅實，《春桃》和《鐵魚底鰓》便是這一傾向的代表作。他的創作並不豐碩，但在文壇上卻獨樹一幟。作品結集出版的有短篇**集《綴網勞蛛》《危集墜簡》，散文集《空山靈雨》，**、劇本集《解放者》《雜感集》，論著《印度文學》《道教史》（上），以及《許地山選集》《許地山文集》等
小學五年級語文課文《落花生》該怎麼分段？《落花生》的主要內容是什麼？
7樓：不是苦瓜是什麼
可以分為3段
第一段是1-3自然段，段意是收花生和種花生；
第二段是4-14自然段，段意是我的哥哥姐姐和我與父親討論花生的好處；
第三段是14自然段，段意是父親的話印在了許地山（作者）的心裡。
《落花生》按照事情發展順序寫了種花生，收花生，嘗花生，議花生，其中種花生嘗花生是略寫，議花生是詳寫。
《落花生》圍繞落花生，作者詳細了議花生，略寫了種花生，收花生和為過收穫節作準備，這樣恰當安排詳略可以使文章重點突出，主次分明。
《落花生》這篇課文的作者是許地山寫的，主要講了我們種花生、收花生。然後母親提議過乙個收穫節，並為收穫節做了準備。在過收穫節的時候，父親和我們邊吃邊談論花生的好處，揭示了花生不圖虛名，默默奉獻的品格。
《落花生》，是一篇敘事散文，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。課文著重講了一家人過花生收穫節的情況，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了學習花生不圖虛名、默默奉獻的品格的主旨，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益於社會的人生理想和價值觀。許地山始終沒有忘記父親對他的教誨和希望，他以「落花生」作為自己的筆名，時刻激勵自己，做乙個有用的人。
8樓：匿名使用者
1到3第一段，寫了事情最早的起因；2到14第二段，寫了作者與兄弟姐妹和父母在一起吃花生，聊天的情景；15第三段總結說明父親的話讓自己受益終生。
9樓：丨the丶
第一段一至三段，第二段二至十四段，第三段十五段。
10樓：應天波
主要寫了種花生、收花生、議花生
11樓：匿名使用者
a段1自然段 b段2自然段--14自然段 c段15自然段
小學五年級上冊語文課本《落花生》用了怎樣的寫作方法
12樓：武府小道
《落花生》這篇習作例文在寫作上主要的特點是以物喻人.通過一家人過花生收穫節品嚐花生時談論花生的好處,告訴我們做人要做務實有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人.
13樓：坐在碉樓看風景
《落花生》用了借物喻人、托物言志、以小見大的寫作方法。作者正是借「 落花生」這個最平易，最常見，而又有益於人類的小小植物，寄託了他「 要做有用的人，不要做偉大、體面的人」的樸實而可珍貴的志向。
小學五年級語文課本《落花生》是什麼意思
14樓：匿名使用者
《落華生》散文是中國現代作家許地山的作品。這是一篇敘事散文，全文圍繞「種花生——收花生——吃花生——議花生」來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。散文描述了一家人收穫花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。
說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益於社會的人生理想和價值觀。
落花生的作者是誰？筆名是什麼？著名的作品有什麼什麼？
15樓：匿名使用者
作者許地山筆名落華生(落花生別名許地山散文菁華集)，(2023年~1941)出生於台灣，是一位愛國人士，畢業於燕京大學著名作品有命命鳥，落花生等
16樓：匿名使用者
作者許地山，筆名落華生
17樓：匿名使用者
許地山，落華生。可以了。
18樓：bd自由的魚
巜落花生》這一篇課文的作者是許地山
19樓：匿名使用者
老舍和許地山都寫過《落花生》
許地山的筆名也叫落花生
你想知道哪個
20樓：匿名使用者
落花生作者許地山，名贊堃，字地山，筆名落華生、落花生著作書目
語體文法大綱 1921，生活
《綴網勞蛛》（（短篇**集）1925，商務《商人婦》（短篇**集）呵住，1925，商務相關著作
《空山靈雨》（散文集）1925，商務
《換巢鸞鳳》
《無法投遞之郵件》（散文集）1925，北京文化學社《印度文學》（論著）1930，商務
《解放者》（短篇**集）1933，北平星雲堂書店《道教史》（上冊，論著）1934，商務
《春桃》（短篇**集）1935，生活
《落花生創作選》（短篇**、散文）1936，上海仿古書屋《扶箕迷信的研究》 1941，商務
《螢燈》（童話故事）1941，香港進步教育出版社《許地山語文論集》 1941，香港新文學學會《國粹與國學》（論著）1946，商務
《雜感集 》1946，商務
《危巢墜簡》（短篇**集）1947，商務
《許地山選集》（短篇**、散文集）1951，開明《許地山選集》（短篇**、散文等合集）1952，人文《佛藏子目引得》（上中下冊）彙編，1923，燕大圖書館編纂處《落花生達衷集》 編纂，1931，商務
[翻譯書目] 孟加拉民間故事 印度戴博訶利著，1929，商務二十夜間 英國貝恩編，1955，作家
大陽底下降 英國貝恩編，1956，作家
《落花生》（被選入人教版五年級上冊第15課）主要著作有《危巢墜簡》、《空山靈雨》、《道教史》、《達衷集》、《印度文學》；譯著有《二十夜問》、《太陽底下降》、《孟加拉民間故事》等
讀完五年級語文落花生有什麼感想,五年級上冊語文落花生按什麼順序寫？
讀完五年級語文落花生有什麼感想 落花生 讀後感 今天，我讀了 落花生 這篇 文章，這篇文章告訴我乙個刻骨銘心的道理，這個道理讓我受益匪淺。在我們眼裡，花生只是美味的佳餚。但在品嚐花生的同時，誰又會想到花生內在的品格呢?它的果實埋在地里，不像桃子 石榴 蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上，使人一...
仿寫落花生，仿寫五年級上冊落花生的作文
仿寫 落花生 鋪路石 我家小區門口的馬路又在翻新了。我和媽媽散步的時候，因為好奇，就停下了腳步，細細地觀望著鋪路工人們是怎樣鋪路的。只見鋪路的叔叔們用不計其數的小石子平鋪在一起，之後用壓路機壓實，再在上面築上瀝青或水泥，使原先凹凸不平的小馬路又光潔如初，暢通依舊了。雖然，我和眾多的路人們一樣，每天往...
五年級上冊語文課文鯨的作者是誰,五年級上冊人教版語文課文第9課《鯨》的作者是誰我急求！
作者是歐內斯特 公尺勒爾 海明威 歐內斯特 公尺勒爾 海明威，美國 家。海明威出生於美國伊利諾伊州芝加哥市郊區的奧克帕克，晚年在愛德華州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有 老人與海 太陽照樣公升起 永別了，喪鐘為誰而鳴 等，憑藉 老人與海 獲得1953年普利茲獎及1954年諾貝爾文學獎。你的時候。...