班主任工作的中心環節,班主任工作的中心環節是什麼

2021-03-04 09:00:58 字數 4163 閱讀 5427

1樓:匿名使用者

正確答案是a.

我幫你查過了,能肯定.

2樓:lucky燕子

班主任工作的中心環節是組織和培養班集體 組織和培養班集體是班主任工作的中心環節,也是班主任工作的目的與結果,b是前提和基礎

3樓:匿名使用者

c的意思是對一些壞學生多教育和培養。

4樓:留點珍惜

如果是班主任工作包括什麼的話 就是4個全選

班主任工作的中心環節?

5樓:

b。組織和培養班集體

就是這個,b是中心環節,a是前提和基礎

真題的卷子是這個答案來著

6樓:匿名使用者

服務教學,輔導生活,淨化心靈,凝聚純情

7樓:仇靖聶鵬池

正確答案:b

解析:了解學生研究學生是前提,中心環節是組織和培養班集體。班主任班級管理的內容主要有了解和研究學生,組織和培養班集體協調校內外各種教育力量,其中,組織和培養班集體是班主任工作的中心環節。

8樓:匿名使用者

a。了解和研究學生

這個是教科書上的標準答案。

9樓:匿名使用者

a。了解和研究學生

當好班主任,對學生的大事小事樣樣都要管好,而工作的中心環節,應當是培養學生的優秀品格。

班主任工作的中心環節是什麼

10樓:紫堇軒愛

a。了解和研究學生

b。組織和培養班集體

c。做好個別教育工作

d。統一多方面的教育力量

答案b是中心環節,a是前提和基礎

11樓:答基亓晴麗

了解學生,我個人覺得

12樓:項墨崇冬梅

b.組織和培養班集體

13樓:茹巧折祺

班主任工作的中心環節是組織和培養優秀班集體。

了解和研究學生是班主任工作的首要任務和前提。

14樓:敖意受佩杉

班主任工作的中心環節是組織和培養班集體

組織和培養班集體是班主任工作的中心環節,也是班主任工作的目的與結果

15樓:譚盼香趙暎

班主任工作的中心環節是了解和研究學生掌握每個學生的基本情況,與學生交朋友,做好個別學生的教育工作,轉化落後生,統1多方面的教育氣力,組織培養優秀班集體,全班具有良好的班風和學風。

16樓:古赩馮三詩

我認為應該是理解學生,然後成為學生的朋友。只要成為學生的朋友,什麼都好辦。

對待犯錯的同學不要有嚴厲的目光,想犯錯的根本問題去解決。

其實做什麼事都是一樣的。

班主任工作的中心環節是

17樓:匿名使用者

b是正確答案!

首先,了解和研究學生可以說是所有老師必做的工作,體現不出與其他老師的區別:

其次,做好個別教育工作和統一多方面的教育力量這兩個其實是為了b服務的兩種手段而已,個別教育工作本身體現的就是個別現象,是針對個別情況而言的,當然不可能是中心了;

你的重心是學生,而不是團結其他代課老師,所以不可能是統一多方面的教育力量。

所以,當然是b了。而且,b的物件其實就是整個班集體的學生,一方面是培養,另一方面是團結。

論證嘛!嘿嘿,我沒找到,不過我想我已經講的很清楚了!

18樓:濮慨蒲天蓉

b。組織和培養班集體

就是這個,b是中心環節,a是前提和基礎

真題的卷子是這個答案來著

19樓:卯美薊姣妍

正確答案是a.

我幫你查過了,能肯定.

20樓:松芸亥高麗

b是官方答案,最好的答案選項裡沒有,應該以學生為中心,保證學生的心身健康發展。

21樓:匿名使用者

bcd都不是,你要讓學生們在放鬆的去學,而不是讓他們去死背牢記,你要想怎麼讓學生放鬆,你說的了解學生也是重要的

22樓:匿名使用者

a,我是站在學生角度想的!呵呵,希望可以幫助你!沒查證地方!

23樓:匿名使用者

abcd都不是,班主任工作的中心環節是不顧一切提高學生成績,查證就在眼前

班主任工作的中心環節是?

24樓:陽仔

b 我們老師就是這樣的,我的小學是中古友誼小學

25樓:

b,教師的職責就是組織和培養班集體,而不是研究學生!他就是你的孩子啊!

.做好班主任工作的前提和基礎是________。 a組織和培養班集體 b了解學生 c培

26樓:冷de陌

答案是b。

分析:凡事不先了解底細、不掌握情況就去做就是亂做,毫勞無功。所以做任何事一樣,前提基礎都是先了解情況,摸清底細,才能有的放矢地去做。

擴充套件資料:

班主任工作職責

1.調查研究學生情況

了解學生的家庭情況,思想品德情況,學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作。了解班級組織,骨幹隊伍的組織情況和思想狀況,並經常掌握發展動態。

2.組織管理班集體

班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規,培養良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作:

(1)組織每週一次的班會課。

(2)組織學生參加全校、年級的活動。

(3)督促學生遵守《小學生日常行為規範》和學校的規章制度。

(4)督促學生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課,了解學生的學習情況和問題。

(5)了解學生的思想動態和心理特點、興趣特長。

(6)與班委會、隊幹部討論班級情況,問題和解決辦法、措施。

(7)處理班內突發事件,重大事故立即上報學校。

(8)查閱班級日誌和學生週記。

3.教育指導學生全面發展

為提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身體和心理素質打下良好的基礎。

(1)教育學生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務的思想和為四化建設而奮鬥的志向。

(2)教育學生努力完成學習任務,幫助學生明確學習目的、端正學習態度,掌握科學的學習方法,不斷提高學習成績。

(3)教育組織、指導學生參加學校規定的各種勞動、軍訓、社會等實踐活動。協助學校貫徹實施《衛生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養成良好的勞動習慣、衛生習慣和生活習慣,保持身體和心理健康。

(4)關心學生課外生活,指導學生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

(5)鼓勵學生發展正當的興趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進學生個性的健康發展。

(6)對學生進行安全教育。

(7)做好本班學生思想品德評定和有關獎懲的工作。

(8)加強學生法制教育,增強學生法制觀念。

(9)建立後進生檔案,做好後進生轉化和學生不良苗頭的監控工作。

4.協調各方面教育力量,溝通各種渠道

班主任要負責聯絡和組織科任教師商討本班的教育工作,協調各種活動和課業負擔。聯絡本班家長和社會有關方面的支援、配合,共同做好學生的教育工作。

5.訂好班主任計畫

檢查計畫執**況,做好總結工作。

(1)班主任計畫要以教育方針為指導,貫徹學校教育工作的計畫和要求,要符合本班的實際情況和特點,要全面、具體、突出重點。

(2)班主任要定期檢查班主任工作計畫的實施情況及其它教育力量執行計畫情況,通過檢查發現問題,及時加以調控。

27樓:匿名使用者

你出這道題目是陷阱?c項得乙個字。

幫你找到題目原型:

做好班主任工作的前提和基礎是________。

a、組織和培養班集體

b、了解學生

c、培養優良的班風

d、做好後進生轉化工作

答案是b。

分析:凡事不先了解底細、不掌握情況就去做就是亂做,毫勞無功。所以做任何事一樣,前提基礎都是先了解情況,摸清底細,才能有的放矢地去做。

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