1樓：寂寞在青島
大地回春
bai 指冬去春du來，草木萌生，大zhi地上出現一片生機... 一年dao之計在於春 要在一版年（或一權天）開始時多做並做好...
春的詩句
好雨知時節，當春乃發生。杜甫《春夜喜雨》 春來... 萬紫千紅總是春。朱熹《春日》春寂——春潮帶雨晚來...
春———
春山如笑 春蛇秋蚓 春深似海 春生秋殺 春生夏長，秋... 春 一室生春 沂水春風 有腳陽春 有。。。。。。。
2樓：び鑽石寶♂貝
1、在春來天裡，雖不顯眼但卻也很美自的花。
2、它非常的小巧玲瓏、顏色和頑強的生命力
3、**有劃線的哦？？、、、？、
4、寫出作者對卡片的喜愛之情如同對春的讚美之情。
5、一：春的針縷是要靠我們認真的尋找、觀察的。二：對自己有恩的人，要感謝於他，懂得知恩圖報。
【速度】張曉風 春之針縷閱讀題 1小時內答對加分
3樓：匿名使用者
每個人的閱讀都有自己心中的答案，我不知道你需要的究竟是什麼樣的答案，不過倒數第三段「春天擁有許多不知名的樹，不知名的花草，春天在不知名的針樓中完成無以名之的美麗。」顯然是作者在本文中的感情集錦，而且不難理解，就是「無常」的美。。。
4樓：蕭蕭竹薄薄
大地回春 指冬去春來，草木萌生，大地上出現一片生機... 一年之計在於春 要在一年（或一天）開始時多做並做好...
春的詩句
好雨知時節，當春乃發生。杜甫《春夜喜雨》 春來... 萬紫千紅總是春。朱熹《春日》春寂——春潮帶雨晚來...
春———
春山如笑 春蛇秋蚓 春深似海 春生秋殺 春生夏長，秋... 春 一室生春 沂水春風 有腳陽春 有。。。。。。。
春之針縷閱讀題與答案春天的衫子有許多美麗的花為錦繡，有許多奇異的香氣為薰爐，但真正縫紉春天的，仍是
5樓：3分之1死亡時間
1 第三段真正的行家卻寧可細查春衫的針縷，說說句中的針縷指什麼2 第四段寫乍醬草開出小小的紫晶酒盅，卻從來不粗糙濫造，作者這樣寫是為了說明什麼
3 第四段畫線句子運用了哪些修辭手法，表達了怎樣的思想感情4 第6段作者說自己收到了一張卡片，懸掛了一年之後又收起來了。結合你的理解，說說這與本文的中心有什麼關係
5 從本文的閱讀中，你能得到哪些啟示，至少寫出兩條12，答：針縷指的是哪些無名的野花
13。為了說明，「那些沒有品秩的花卻紡織了真正的春天14，運用了比喻，頂針，表達了作者對春之萬物的喜愛與讚頌。
15，質樸是一種美德
要把握住時機，以免錯過
讀《春之針縷》感受作者內心的情感 5
6樓：愛你生死相依
在新春佳節我有幸閱讀了台灣女作家張曉風的經典作品。張曉風於2023年生於浙江金華，8歲隨父母遷居台灣，畢業於台灣東吳大學，現執教於東吳大學和陽明醫學院。她創作腹地廣闊，擅散文，她融化古典於現代,其寫作歷程可作為關心中文系與現代文學者的借鏡。
余光中先生稱她的散文是「亦秀亦豪」、「腕挾風雷」的「淋漓健筆」。
我讀她之散文「筆如太陽之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰。」《地毯的那一端》情感婉約細膩，文字清新質樸，感人至深，寫對愛情的憧憬,人生的感悟及自然的愉悅,賞悟美景之心始終不變；《愁鄉石》寫自己的謝恩心情,表現為赤誠的民族主義，她以民族主義者自許,因而在寫作中特意突顯中國人,這使原本柔美的風格中,加入陽剛,平實的格調，張曉風的散文因而展現新貌；《到山中去》屬於書信型別,寫給丈夫及家中弟妹,可以見得張曉風對家人的關懷；《詠物篇》列舉出柳、木棉花、流蘇與詩經、梔子花、花拆、春之針縷六種景物，再透過剪裁,烘托,統合出她所想要表達的主題。「柳是疏落的結繩記事；木棉花有一種不講理的架勢；流蘇像一部四言的詩經；梔子花像是許多疊的浪花；花拆像繡花繃子拉緊後繡針刺入的聲音等等」。
我讀張曉風的感受，彷彿放舟於歲月長河，漫遊其中，追隨一路，千迴百轉，也被那百年煙波水氣溼了一身。讀著她的散文,篇篇是閒逸的談話,視我們讀者如至親好友,我們可以悠悠閒閒,不急不迫地讀著她的文章,讀著她的人。我想,一本好的書,除了文字藝術的優點之外,也是必須具有情感的。
讀者讀得下,讀得進的書,才是真正的好書。而這一本選集,我認為是一本好的書，她以細膩的心體察充溢著愛和美的植物,只有對宇宙萬物真能以愛觀之,始能從平凡與偶然中,看到純粹的美,這是因為作者天性中有種與人,與物為一體的覺悟,才能油然而生出一種充實之感。作者在充實又奇特的發現中所展現的,是藝術家修養的高境。
柳,木棉花,流蘇以及梔子花之類,這些平凡或不平凡的花,樹,本可專文描之摹之,但這裡只用淡墨淡筆、逸筆草草的手法,簡單勾勒,即成篇。可就眼前的梔子花,寫一段花木情緣，也可神思往日,記憶中廣州初見木棉花，春天花草,件件在張曉風筆下,都有一番生趣。由此,我們可以約略知悉作家的性情:
一件小紀念,一雙旅行鞋,或一頓飲啄,俱可感動於心,俱可搦筆為文,是為生活中的片斷,生命中的綴段。她的作品返璞歸真,是最高的文學境界。張曉風文章洗練而生動,可剛可柔,時真時幻,重情明理。
在她每一篇文章中,我看到每個人或物的生命,都蘊藏著不同品質。對於她,我認為她的文章不在載道,而在默化,借由她的生花妙筆,我能將生命感受得更細膩,更完整。
大自然的風光是有靈性的，充滿著詩情畫意，而在她眼中的人際交往，也是一道可以與山水相媲美的風景線。她熱愛自然，更熱愛人生，寫下了一篇篇享譽海峽兩岸的美麗文章。神奇來自於摯愛。
她有著一顆熾熱的愛國心，她說：「我有乙個流浪漂泊的命運，但是很意外地在乙個小小的島上生存了很長時間，我的身體在台灣長大，可是我的心好像跟歷史的中國銜接，不管是到南京或者是西安，我覺得都是我心靈的乙個故鄉。好像李白、杜甫、李商隱這些文學先輩，隨時會跑出來與你相遇，所以不是地理上而是心靈上能跟傳統銜接。
」「中國」一詞蘊藏著豐饒的意象、深邃的文化和厚重的生命，在張曉風的散文理念中是基石，有著巨大的吸引力和凝聚力，是一種心中自然而然噴湧而出的動力，是她一片神聖的心靈境地，「中國」是她胸中的一腔沸騰之血。對自然的山川草木、蟲魚花鳥的吟唱，對千年滄桑變幻的歷史風雲的詠嘆，以及對廣闊寥廓的社會歷史背景下的生命價值的沉思，這類情感貫穿在她整個創作生涯的每乙個向前遞進的段落，如水紋擴散，漸展其亦秀亦豪的美。
有一種花，你沒有看見，卻信它存在。有一種聲音，你沒有聽見，卻自知你了解。生命是一項隨時可以中止的契約，愛情在最醇美的時候，卻可以跨越生死。
因為有愛， 因為真愛。她選擇在寒冷的冬季舉行婚禮，因為她喜歡日子「從黯淡凜冽的季節開始」，因為這樣，「明年的春花才對我們具有更美的意義」，執子之手，與子偕老! 她的愛情故事，經過歲月的沉澱，成為了別人眼中的經典。
沒有轟轟烈烈，沒有生離死別，沒有俊男美女，甚至沒有跌宕起伏，然而，她跨越了世紀，在若干年後的今天，仍然深深地觸動著我們心底最柔軟的部分。
春之針縷 張曉風 連用五個如何的效果 {[半個小時內要]}速度速度，好的加分
7樓：繁塵一夢
五個「如何」有兩個效果：
1，從內容上講，動態地展示出了士多啤梨乙個生長週期內的變化軌跡， 體現出了造物主的神奇以及作者對於生命的欣喜。
2，從語氣上講，連用五個「如何」，一唱三歎，跌宕有致，增加了文章的氣勢和風韻，給人以獨特的美感。
以上純屬個人意見，僅供參考。
閱讀題及答案
8樓：
楓葉如丹
袁鷹 春天，綠的世界。 秋天，丹的世界。
綠，是播種者的顏色，是開拓者的顏色。人們說它是希望，是青春，是生命，這是至理名言。
到夏季，綠得更濃，更深，更密。生命在豐富，在充實。生命，在蟬鳴蛙噪中翕動，在熾熱和鬱悶中成長，在雷鳴雨驟中經受考驗。
於是，涼風起天末，秋天來了。
於是，萬山紅遍，楓葉如丹，落木蕭蕭，赤城霞起。
丹，是成熟的顏色，是果實的顏色，是收穫者的顏色，又是孕育著新的生命的顏色。 單純是色彩的變化、更替、轉換以至迴圈嗎? 撒種，發芽，吐葉，開花，結果。
孕育，誕生；長大，挫折，成熟。
天地萬物；人間萬事，無一不是貫穿這個共同的過程。而且，自然與人世，處處相通。 今年五月，曾訪問澳大利亞。五月在南半球，正是深秋。草木，是金黃色的；樹木，是金黃色的。
有一天，在新南威爾斯州的青山山谷一位陶瓷美術家r先生家作客。到他家時已是晚上，看不清周遭景色，彷彿是一座林中木屋。次日清晨起床，悄悄推門出來，一片寧謐，整個青山都還在靜憩中。
走到院裡，迎面是一株楓樹，紅豔豔的楓葉，掛滿一樹，鋪滿一地。
我回屋取了相機，把鏡頭試了又試，總覺得缺少點什麼。若是畫家，定會描出一幅絢爛的斑駁油畫，可我又不是。再望望那株楓樹，竟如一位悽苦的老人在晨風中低頭無語。
這時木屋門開了，乙個**歲的女孩蹦了出來。這是r先生的外孫女莉貝卡，他們全家的寶貝疙瘩。小莉貝卡見我對著楓樹**，就幾步跳到樹下，拾起兩片紅葉，來回跳躍，哼著只有她自己懂的曲調。
最初的一縷朝陽投進山谷，照到紅豔豔的楓葉上，照到莉貝卡金色的秀髮上，就在這一剎那間，我撳了快門，留下一張自己十分滿意、朋友們也都喜歡的**。
後來有位澳大利亞朋友為那張**起了個題目：秋之生命。
就在這一剎那間，我恍然明白：楓葉如丹，也許正是由於有跳躍、歡樂的生命；或者，它本身也正是有豐富內涵的生命，才使人感到真、善、美，感到它的真正價值，而且感受得那麼真切。
於是想到北京香山紅葉。香山的紅葉是黃櫨樹，不是楓樹，到秋天那一片艷艷的紅光，一樣能使人心曠神怡。
但是，倘若沒有那滿山流水般的遊人，沒有樹林中鳴聲上下的小鳥，也許又會使人有寂寞之感了。
有人喜歡它的寧靜、莊嚴，也有人欣賞它的豐饒、渾厚。
於是，又想起20年前曾遊南京棲霞山。棲霞紅葉，也是金陵一景。去時雖為十月下旬，楓葉也密布枝頭，但那紅色卻缺少光澤，顯得有點黯淡。
我不無掃興地說：「盛名之下，其實難副。」南京友人搖搖頭，說再遲十天半月，打上一層霜，就自不同了。
問怎麼個不同法，他說經過風霜，紅葉就顯得有光澤，有精神。
不經風霜，紅葉就沒有光澤和精神，恐怕不只是從文學家的眼睛看，也還有點哲理韻味在。難怪棲霞山下大殿裡一副楹聯有云：「風霜紅葉徑，數江南四百八十寺，無此秋山。
」這半副楹聯，讓我記到如今。
楓葉如丹，不正是它同風霜搏鬥的戰績，不正是它的斑斑血痕嗎？ 「霜葉紅於二月花」，經歷了這個境界，才是真正的成熟，真正的美。 願丹的顏色，丹的真、善、美，長駐心頭。
6．作者為什麼由春天的綠寫到秋天的丹呢？（2分） 答：
7．「我」在澳大利亞新南威爾斯州r先生家作客時，拍攝了《秋之生命》這幅作品。作者為什麼詳細地記敘了拍攝的過程和感受？這一部分中「楓葉如丹」的含義是什麼?（4分）
答：8．文中加線的詞語「這個共同的過程」指的是什麼？你是如何理解「這個共同的過程」的？
答：9．作者認為北京的香山紅葉一樣能使人心曠神怡，為什麼？ 答：
10．「我」為什麼至今還記得南京棲霞山下大殿裡的半幅盈聯？這一部分中揭示「楓葉如丹」內涵的是哪一句？（4分）
答：11．怎樣理解文中畫線句子的含義？（2分） 答：
12．請你仿照下列句子，另選乙個話題，寫一句話。（2分） 楓葉如丹，不正是它同風霜搏鬥的戰績，不正是它的斑斑血痕嗎? 答：
《楓葉如丹》參***
6．由綠而丹，展示的是天地萬物、人間萬事的發展過程，而本文所謳歌的正是生命蓬勃的活力和它的豐富內涵，這樣寫為下文揭示生命需要乙個成熟的歷程作了很好的鋪墊。
7．為了表現自己對楓葉，即對生命的感悟過程，更是為了表達：世上最美的是生命（或者告訴我們再美麗的景色也要用活的生命點綴）。
「楓葉如丹」的含義是：「楓葉如丹，也許正是由於有跳躍„„那麼真切。」
8．孕育、誕生、長大、挫折、成熟；生命需要挫折，只有經過洗禮的生命才是真正的成熟、美麗的生命。
9．因為香山一樣有滿山流水般的遊人，鳴聲上下的小鳥，也就是有跳躍的生命。 10．因為那半幅盈聯揭示了乙個人生哲理：紅葉也好，生命也罷，只有經過風霜與挫折，才有光澤，有精神。
楓葉如丹，不正是它同風霜搏鬥的戰績，不正是它的斑斑血痕嗎?
11．不經過風霜的楓葉不是最完美的楓葉，沒有經過磨鍊的生命是不完美的生命
採納啊啊啊啊啊
張曉風春之針縷閱讀題1小時內答對加分
每個人的閱讀都有自己心中的答案，我不知道你需要的究竟是什麼樣的答案，不過倒數第三段 春天擁有許多不知名的樹，不知名的花草，春天在不知名的針樓中完成無以名之的美麗。顯然是作者在本文中的感情集錦，而且不難理解，就是 無常 的美。大地回春 指冬去春來，草木萌生，大地上出現一片生機.一年之計在於春 要在一年...
求春之懷古閱讀答案,春之懷古閱讀答案
1.表明作者對春的懷古,對春天的熱愛與嚮往 2.表達出了花之多 3.春天曾經是這樣的 與題目相呼應，表明作者對春的懷古，反覆寫起強調作用，強調是作者的猜測，表達作者對春天的熱愛，對 那躑躅在湮遠年代中的春天 的嚮往。1.通過全文，你認為作者用 春之懷古 為題要表達什麼意思表明作者對春的懷古,對春天的...
《春之懷古》閱讀理解的幾個問題,春之懷古閱讀的幾個問題
1 指飛絮。因為前面說 吟出一則則飛絮 吟一則就是乙個停頓 乙個分號。2 指動植物在艱難時對春的盼望與守護。3用擬人的手法寫出春天鳥類歡騰的景象，寫出春天的生機勃勃，是文章更生動有趣。4寫了春名字的由來是在人們有文字之前，表明人們對春的認識是來自於一種本能，來自於自己的感受，不需要文字 書籍來表達。...