一年級畫一家六口人怎麼畫,小學一年級日記50字

2021-03-04 09:00:40 字數 5394 閱讀 2020

1樓:哥被震精了

那就是畫家裡人咯,當然一年級學生不是要求你必須畫的像,而是孩子畫一畫家庭的成員,家庭裡一般就是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、本人、弟弟或者妹妹

2樓:黨頎秀芮奕

乙個天氣晴

bai朗的下午,在乙個很古老的du院子裡zhi有一家人。爸爸和爺爺在院dao子靠窗戶的內前邊聚精會神的下象棋,媽媽在

容院子的右邊洗衣服,她把衣服角角落落都洗得很乾淨,小弟弟在媽媽旁邊的小桌椅上搭積木,看他搭的多認真啊!不遠處小妹妹在一棵茂密的大樹下,一邊喂小雞,一邊跟小雞玩。每個人都在做各自的事情,多麼幸福的一家人。

小學一年級的學生如何練習硬筆書法

3樓:褚桂貢紫夏

在家練硬筆書法,首先要找一本好的硬筆字貼,首選的是楷書字貼。這本字貼,最好是可以讓一年級小學生能讀得出來的,如五言絕句、七言絕句這種古詩字貼。這樣,練字與學古詩可以同時進行,小孩會有興趣。

另一原因是小學生寫字時間稍長手就會酸,會不願意寫,所以,選用這樣的字貼。

練習的步驟:先學著寫基本筆畫。然後找像信箋一樣的薄的紙,覆在上面,讓小孩子描。再看著字貼寫。這就是摹寫,臨寫。

需注意的是,一定要注意小孩的握筆方法,書寫筆順。

如有可能,還可找人指導一下。這樣,進步會很快。

4樓:匿名使用者

如果你沒有系統的習字方法只能送小孩去陪訓班,小孩如果在沒有指導的情況下自已練字多半會越寫越糟糕的,趁孩子小,用正統的方法教習字,他會受益終生。

5樓:匿名使用者

找個好的培訓班,先把興趣激發起來,技術上的事後邊再說都來的急

6樓:匿名使用者

先看點相關知識,然後拿本正楷字帖隨便練練,畢竟腕力什麼的還弱。

7樓:匿名使用者

首先看的是目的,是要作為日常用,還是作為觀賞用?日常的可以速成,而有藝術追求的則不是那麼容易提高的,找個好的老師,學會了方法之後,有了基礎就可以自己練了。多練幾本字帖,找到適合自己的風格。

小學一年級要練好硬筆書法不是件容易的事啊,要有了閱歷才能逐漸理解字的深刻含義,有了感情才可有感覺啊。

8樓:男聯盟6號

其實一年級的可塑性還不是很強,從三四年級往後 才是最重要的,所以當下應該先培養好孩子的審美欣賞能力,努力讓他加深對書法的認識,最好是多看一些毛筆字法帖,那樣有了興趣之後自然水到渠成,興趣才是最好的老師

9樓:匿名使用者

去上培訓 或者買一本字貼 在家裡認認真真的練習

小學一年級日記 50字

10樓:居玲玲開運

如果是50字,我無能為力。但我的你可以參考一下:

數學日記

生活中,處處有數學。這一學期,老師教了乙個新的知識,就是小數的加減乘除,這個知識,可是幫我了乙個大忙啊!

那天,我和媽媽一起去買東西,我們買了一袋鹽和一斤的面,各要1.2和3.2。

當到服務台算賬時,服務員說:「一共要15.2元。

」我和媽媽都睜大了眼睛,我想了想:不會吧!要這麼多錢,是怎麼算的啊!

對了!他是把計算過程中沒把小數點對其,然後變成3.2

了+1.2

————

15.2

我連忙說:「阿姨!你計算錯誤了,在小數計算時小數應該和小數點對其!您再算一遍吧!」阿姨又算了一遍,結果不一樣了,現在是4.4。這下對了。

是啊!生活中處處有數學,只要你留心觀察,就會發現。

11樓:奚雅柔盤水

今天媽媽買回一瓶橙子汁,我從中發現了乙個科學道理。

那天媽媽在與客人談話,叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視,突然我的同學打**告訴我昨天的作業,我誤把棉籤當作鋼筆,橙子水當作墨水,就把棉籤往橙子水裡一沾寫下了昨天的作業,我掛了**,再來看我寫下的作業,天啊!竟然連一道水跡也沒有!

怎麼辦呢?我把紙拿在手裡左擺右弄,最後把紙往燈下一照,字又現出來了,真奇怪!

我又照剛才的方法做了一遍,然後再往燈下一照,字也現出來了。怎麼會這樣呢?我找到《十萬個為什麼》,便開啟目錄查詢,不多會兒,「呀,找到了。」

原來橙子水本身是水做的,寫在紙上馬上就被紙吸收了,自然燈下一照,強光就把印跡顯現了出來。

12樓:匿名使用者

今天早上出門的時侯,我對媽媽

說:「你的鞋子壞了別穿了,換一雙別的鞋子吧」。媽媽說:

「沒事還沒徹底的壞」。在姥姥家媽媽的鞋子著了水,徹底的壞了,她沒有穿的了只好把我哥哥的一雙小拖鞋拿出來穿。我笑著對她說:

「不聽小人言,吃虧在眼前」。在回家的路上,我看著媽媽穿著一雙小拖鞋,我覺得好丟人呀!媽媽對我說:

「走自己的路,讓別人去說吧!」我問媽媽是什麼意思,媽媽告訴我要做乙個自強不息的人不要再乎別人的眼光。

13樓:仙光華琳

2023年06月30日 星期六 天氣:晴

一天下午,我和鄰居家的小妹妹、小弟弟們一起在樓下花園裡玩耍。

突然,草叢中傳來沙沙的聲音,如同微風輕輕地拂過。膽大的我,悄悄地走過去一看,啊,是乙隻小小的花兔子!小兔子全身毛絨絨的,黑白兩色的皮毛顯得格外可愛,紅紅的眼睛十分機靈。

它東看看,西看看,似乎在尋找著它的家,顯得十分可憐。原來這是乙隻流浪兔!

我趕忙叫來小夥伴,商量著怎麼抓到它,好讓它有個安穩的家。有人說,用籃子扣住它,有人說用嫩草把它引過來。可每種辦法都試過了,小花兔就是不過來。

突然,小兔子跑到了另一邊,我們趕緊去追。繞著草地跑了好幾圈,它終於「落網」了!大家商量著這只流浪的兔子應該給誰養,誰不想養乙隻這麼可愛的兔子呢,大家爭來爭去的。

呵呵,最後大家一致同意歸我養,因為我有一定的養兔子經驗。

一到家,我便準備起了它的糧食和房子。哇,今天的食物真多,絲瓜,白菜,紅蘿蔔和毛豆,小兔子可以大飽口福!小兔子見到我給它的美食,高興極了。

也許過了好久流浪的生活沒有吃到這麼好吃的美食吧,它狼吞虎嚥地吃起來。食物搞定了,那房子呢,一定要漂亮又耐用。用紙箱不好看,用鐵皮箱又不舒服,還是用鐵籠好。

因為鐵籠不但透氣,而且我們還能看見小兔子的一舉一動[注: 指人的每乙個動作。]。

於是,我用我靈巧的雙手專心致志地編起籠子來。不到乙個小時,乙個小巧玲瓏的鐵籠在我的手中出世了。我想小兔子一定很喜歡哦!

我把這只流浪兔放進了籠子裡,在外流浪的生活讓它累了,它趴在籠子裡「閉目養神」,過了一會,便趴在那裡呼呼大睡了,它睡的那麼香那麼甜,彷彿在做著美夢。

如今,小兔子在我的精心照料下長得肥肥胖胖的。暑假這段經歷讓我終生難忘,因為我學會了照顧小動物,也讓我的生活中多了乙個小夥伴。小兔子,我愛你哦!

小學一年級數學練習題

14樓:匿名使用者

1.口算.

1+1=( ) 1+2=( ) 2+3=( )

2+2=( ) 3+0=( ) 5+1=( )

3+3=( ) 7+2=( ) 2+4=( )

2.應用題.

(!).小明買了三個蘋果,用了6元錢,乙個多少錢?

列式:_____________________________________

(2).小紅有三支鉛筆,用斷了一支,還剩多少支?

列式:_____________________________________

(3).爸爸給了熙熙8元,熙熙用了3元,請問熙熙用了多少錢?

列式:_____________________________________

一、 填空。(28分)

1、看圖寫數

( ) ( ) ( ) ( )

2、9 ( )( ) 12 13 ( )( ) 16 ( )( )19 ( )

12和17兩個數,( )接近10,( )接近20。

3、1個十和5個一合起來是( )。 19裡有( )個十和( )個一。

20裡有( )個十。

4、在o裡填上「﹥」、「﹤」或「﹦」。

1○0 18○20 4+8○13 6+4○13-3

5、用6、15、9寫兩道加法、兩道減法算式。

□+□=□ □+□=□

□-□=□ □-□=□

6、分一分。

▲○△▼◆◇●□▽◆■○▲■▽●

7、在o裡填上「+」、或「-」。

9○5=14 8=13○5 11○9﹥10 6﹤4○4

二、判斷(對的打∨,錯的打×)。(5分)

1、正方體有4個面。 ( )

2、17寫作一七。 ( )

15樓:匿名使用者

小學數學第一冊期末試卷

一、填空題(第1小題 2分, 第2小題 5分, 3-4每題 6分, 5-6每題 9分, 共 37分)

1. (1).15裡面有( )個十和( )個一.(2).3個一和1個十合起來是( ).

2. 蘋果比梨多( )個,桃比蘋果少( )個,梨比桃多( )個.去掉( )個蘋果,去掉( )個梨,三種水果的個數就同樣多.3. 在○裡填上「+」或「-」.

11>8○5 8○7<9 16○4=20

14○4=10 14○10<8 12>6○54. 從6、7、8、15四個數中選出三個數,列出兩道加法算式.5. 6.

在○裡填上「<」、「>」或「=」.93○9 11+4○15 14+4○1447○6+3 66○12 3+9○5+7

7+8○10 5+2○107 7+4○6+6二、 口算題(每道小題 10分 共 20分 )1. 1443= 1882=

9+2+6= 6+6+6=

1610+4= 3+9+5=

9+4+5= 4+4+4=

4+0+6= 1669=

2. 3+9= 5+9=

5+8= 4+7=

6+9= 12-10=

8+8= 18-3=

5+7= 6+11=

三、 應用題(1-7每題 5分, 第8小題 8分, 共 43分)1. □○□=□(本)

2. 原來有7只猴子,

又跑來了6只,

現在有( )只?

□○□=□(只)

3. 小軍吃了5個蘋果,還剩下3個,小軍原有多少個蘋果?

□○=□(個)

口答:小軍原有_____個蘋果.

4. 同學們要種14棵樹,已經種了10棵,還要種多少棵?

□○□=□(棵)

口答:還要種_____棵.

5. 同學們在馬路兩邊各插了8面小旗,一共插了多少面?

□○=□(面)

口答:一共插了______面.

6 看圖列出兩個加法算式和兩個減法算式並計算.(其中1隻大猴子,6只小猴子)

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今天上bai 午,媽媽帶我上姥姥家du去玩。在姥姥家裡,我和表zhi姐玩了一會,然後dao表姐給回我出了乙份卷子,第一張是語文答卷子,我全做對了,第二張數學卷子,我有一道題錯了,一道題二十五分,我得了七十五分,我不做錯才怪呢!那一道題小學生根本做不了,表姐批改的時候,還用計算器呢。又玩了一會兒,媽媽...

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