1樓：匿名使用者
學生分為三種，一種是聰明愛學的，一種是聰明不愛學的，一種就是不太聰明但是特別勤奮的，看老師的人吧，
2樓：風笑寒
當然是老實聽話不搗蛋的學生
老師喜歡什麼樣的學生？
3樓：蘇蘇小仙女
1、思維邏輯清晰，說話有重點，簡單明瞭。
2、有管理能力組織能力的，你可以學習不是最好，但是腦子一定要活絡。
3、有自己的想法，敢於質疑，對事物有不同看法。
4、有特長。
反正我自己對每個學生都是一樣的，人各有所長，我經常對我們班的學生說，你可以成績不是最好的，但你一定要有生活體驗，要懂得做人。
4樓：瘋了
1、學習認真。不管你的成績怎麼樣，首先你要有認真學習的態度才可以。
2、表現積極。老師布置的任務和要求，都積極努力的去完成。
3、樂於助人。不僅自己學習好，還要主動幫助其他學習不好的學生。
5樓：天天要吐槽
一般的老師，個別特殊老師除外，積極好學的，老師也希望自己的勞動是有價值的，對於他們來說，學生的進步就是最大價值體現。
6樓：0312求知
一般都喜歡聽話，成績好的學生。
7樓：延飛煙俟儀
老師的觀點不同：1注重
人品的2
注重課堂紀律的
3注重學習成績的
4注重工作能力的
不同的老師喜歡不同的學生
注重人品：誠實、善良、虛心、關愛同學
注重課堂紀律：認真聽講，積極舉手，配合老師講課注重學習成績：成績名列前茅，各科成績都很優秀的注重工作能力：有領導能力，組織能力，能幫助老師分憂
8樓：令狐玉枝府培
老師注意
成績好的學生
和給他惹麻煩的學生
對於中等生
他會完全沒印象
如果你想獲得老師對你的印象
就必須會
表現自己
9樓：柴憶秋徭密
老師應該還是很喜歡學生的。
作為學生理解了老師
老師就絕對不可能討厭你的
好學生老師喜歡
差學生老師也不討厭啊
對待老師就像朋友
關鍵是真誠
10樓：匿名使用者
喜歡聽話的學習好的啊
11樓：太妃糖喵喵喵
學習好的，或者跟老師走得近幫老師多的，交流多，懂事的
12樓：匿名使用者
簡單的說，老師喜歡不製造麻煩的學生，因為學生製造 了麻煩要老師去處理呀
13樓：匿名使用者
學習好不好並不是非常重要 你家裡有錢 或者勤懇踏實 跟老師聊得來 或者你家長跟老師聊得來（一般情況下你父母要有實力有錢）
14樓：最i天i使
問這個問題我覺得是沒有必要的，我們不必為了誰誰誰喜歡而活，應該是你喜歡的自己是什麼樣的？
15樓：匿名使用者
老師喜歡的是上課認真聽講、下課及時完成老師布置的作業，考試能考高分的學生。
16樓：匿名使用者
那也看什麼樣的老師。
17樓：藤月新之助
老師通常喜歡的學生 並不一定
是成績特別好的
而是 能夠體諒老師的不容易 情商高 努力學習的同時能夠幫助她完成一些事情 把老師真正放在心上 而不是隨波逐流 拍馬屁之類的
一般而言 老師喜歡聽話的學生 因為那樣讓他有一種為人師的威嚴感 老師也喜歡能夠和自己插科打諢的學生 畢竟日復一日面對班級 其實也是很累的
18樓：白蘭花豔
大部分當然是喜歡品學兼優的，能力也比較強的學生乙個學生成績名列前茅，自學能力比較強
而且不會嫌棄成績比較差的同學，能夠幫老師輔導差學生還喜歡唱歌，跳舞，跑步，性格開朗。
每年學校運動會，都能夠為班級拿幾個獎
老師們都特別喜歡
19樓：匿名使用者
成績、性格、品質好的。
20樓：匿名使用者
這你要看是什麼樣的老師，以前的都喜歡學習好的，有的就喜歡老實的，有的就喜歡家境好的，也有的就喜歡好看的。
21樓：匿名使用者
要看是什麼樣的老師吧！不過大多數老師都喜歡聰明，成績好的學生，並且聽話不瞎**的學生，成績好的學生都是值得老師欣賞的。
22樓：可愛韋一
在我印象中
老師一直都喜歡那種學霸
不然就是喜歡那種很有專長的學生
反正那種平平淡淡的
都是不怎麼喜歡的
23樓：匿名使用者
學習好，有禮貌、會來事的學生。
老師一般都喜歡什麼樣的學生
老師一般都喜歡品學兼優的學生。品學兼優 p n xu ji n y u 解釋 兼 都。思想品德和學業都很優秀。出處 清 文康 兒女英雄傳 第九回 一定是一位品學兼優，閱歷通達的老長輩。結構 主謂式。用法 用作褒義。多用在對人的評語方面。一般作謂語 賓語 定語。正音 兼 不能讀作 xi n 辨形 優 ...
老師一般喜歡什麼樣的孩子,老師喜歡什麼樣的學生
認真學習，態度端正，做事要踏踏實實，老師要求的事能及時完成，上課時要讓老師看得出你很認真。差不多了把 其實老師並不一定只喜歡成績好，聽話的孩子。只要學生道德品質不十分壞，哪怕是很調皮搗蛋，成就不好的都喜歡。我是教師，小學的。學習好，這是現在老師和家長普遍認為的。首先要認真學習的，態度端正，即使你成績...
老師喜歡學生看重學生什麼樣子，老師喜歡一個學生看重一個學生什麼樣子
首先是有一個端正的學習態度，再有一個良好的學習習慣，課堂上尊重老師，認真聽講。課後認真完成作業，老師安排的任務都能及時完成。同學關係和諧，不急不躁。老師就喜歡這樣的學生。老師重視一個學生的表現，可以從提問問題上看出來的，喜歡向誰提問，誰就是比較被老師重視的了。那些開小差上課做小動作，就不包含在裡邊了...