如何培養科學思維方法,怎樣運用科學思維方式

2021-03-04 09:00:24 字數 1739 閱讀 3939

1樓:匿名使用者

如何運用科學思維方法,提高創新能力

如何培養科學的思維方法?(板書)

(1)培養科學的思維方法,必須以正確的世界觀和方**為指導。

教師:馬克思主義世界觀和方**是指導我們正確地認識世界和改造世界的理論基礎。在馬克思主義的指導下,我們的思維能夠更加自覺地走向科學的思維。

(2)培養科學思維方法,要求我們運用辯證思維的方法。

教師:辯證思維就是用聯絡的、發展的、全面的觀點看待事物和思考問題,其實質與核心是運用矛盾分析法,從對立面的統一中把握事物。辯證思維方法是人們進行辯證思維的邏輯工具,是科學思維方法的重要組成部分。

教材第93頁中提到的「太衝穴」的發現運用的是什麼思維方法?

學生:辯證思維的方法。

教師:我們不能「頭痛醫頭,腳痛醫腳」,用孤立的、靜止的、片面的觀點來觀察和處理問題,只看區域性,不見整體,只見樹木,不見森林,而應當用聯絡的、發展的、全面的觀點看待事物和思考問題。

教師:辯證思維的方法有哪些?

學生:辯證思維的基本方法是揭示概念的辯證發展、矛盾運動的基本方法,主要有歸納和演繹、分析和綜合、從抽象上公升到具體、邏輯的和歷史的統一等方法。其中歸納和演繹、分析和綜合是形式邏輯與辯證邏輯所共有的方法,而從抽象上公升到具體、邏輯的和歷史的統一則是辯證思維所特有的方法。

(多**展示) 華佗的「五禽戲」

華佗是我國東漢末年的大醫學家和藥物學家,為充實和豐富我國古代醫學寶庫做出了重大貢獻。華佗不僅精通醫術,而且非常重視體育鍛煉對人的健康的作用。有一次,華佗正在書房裡讀書,見一小孩把住門閂來回晃蕩,他立即想到古書上「戶樞不蠹,流水不腐」的話,人為什麼不這樣天天運動,讓氣血流通呢?

後來,華倫參考了「導引術」(全面鍛鍊身體的方法),編出了一套鍛鍊身體的拳法,名叫「五禽戲」。這種體育運動就是摹仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種禽獸運動姿態的體操,可以使周身關節、脊背、腰部、四肢都得到舒展。華佗的**吳普,由於幾十年堅持做「五禽戲」,活到90多歲,仍然步履輕捷,耳聰目明,牙齒堅固,可知「五禽戲」是行之有效的健身體操。

教師:華佗是受到什麼啟發編出了「五禽戲」的?這對我們有什麼啟示?

學生:回答(略)。

(3)培養科學思維方法,要求我們遵循形式邏輯的要求,正確地運用形式邏輯。

教師:人們認識事物、表達思想,要運用概念、判斷、推理等思維形式。在思維的過程中要做到概念明確、判斷恰當和推理合乎規則,不可自相矛盾、不能混淆概念或偷換概念,也不能轉移論題或偷換論題。

教材中提到的「自相矛盾」的寓言故事的錯誤在於什麼?

學生:我們所熟悉的中國古代寓言中的「自相矛盾」,是邏輯矛盾,指思維中出現的一種錯誤,說明對同一事物或物件不能同時作出既肯定又否定的邏輯判斷。

(4)培養科學思維方法,要求我們不斷進行思維創新。

二、科學思維方法與人生發展能力(板書)

1.科學的思維方法是人們正確認識事物的工具,能幫助我們不斷提高人生發展的能力。(板書)

(多**展示) 沒問題

乙個禿頭的男人坐在理髮店裡。髮型師問:「有什麼可以幫你的嗎?

」那個人解釋說:「我本來想去做頭皮移植,但實在太痛了,如果你能夠讓我的頭髮看起來像你的一樣,而且沒有任何痛苦,我將付你5000美元。」「沒問題。

」髮型師說。然後他很快將自己剃了個光頭。

在思維過程中,需要合理想象與創造性思維,只有這樣,人的認識能力才能得到進一步發揮,認識成果往往出其不意。這個小幽默中的髮型師面對禿頭的顧客提出的苛刻要求,他不是按照常規在顧客身上做文章,而是從自己身上做文章,贏了顧客。

教師:故事中髮型師思維的高明之處在**?談談如何用科學思維解決人生中的疑難問題?

如何培養科學精神,小學生如何培養科學精神

科學精神是人們在長期的科學實踐活動中形成的共同信念 價值標準和行為規範的總稱。科學精神就是指由科學性質所決定並貫穿於科學活動之中的基本的精神狀態和思維方式,是體現在科學知識中的思想或理念。它一方面約束科學家的行為,是科學家在科學領域內取得成功的保證 另一方面,又逐漸地滲入大眾的意識深層。科學精神應包...

科學的戒菸方法,怎樣科學戒菸?

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