1樓：匿名使用者
踏 春春天來了，大地甦醒了，小草探出了小腦袋，迎春花開得正豔，這正是游春的好時機。這天，我和爸爸來到荊川公園踏春。
春天象徵著一切美好的事物。微風把春姑娘吹來了，她來到荊川公園，用她的仙帕輕輕一飄，一切都被淨化了。多美啊！如果不來這兒遊賞，那可就浪費了春姑娘的一番心意。
一進荊川公園大門，抬頭望著藍天。天上的風箏真多啊！有「貓頭鷹、」「龍」、「大金魚」、還有英勇的「孫悟空」。
他們在天空中飛舞，多麼快樂，多麼可愛。最引我注目的是在草地上做著爺孫倆，爺爺邊放風箏邊給小孫孫講故事。啊！
春天預示著一切美好事物的到來。
我和爸爸悠閒地散步，欣賞著春姑娘給我們帶來的美景。瞧！這兒的花可真多，各個爭芳鬥艷，俏麗爭春。
這時，一股幽香沁透心脾。寧靜、幽雅伴隨著我。讓我感到格外舒適。
我提議：划船吧！
我和爸爸坐在船上，在波光粼粼的湖面上遊蕩，欣賞著美景，這美景不禁讓我如痴如醉。偶爾，我看見了一幕，乙個小妹妹把乙個漂在水面上的塑膠袋撿了起來。啊！
春天的溫暖暖熱了人們的心。遊賞完後，我和爸爸放起了風箏，在春風的吹拂中，我們的風箏漸漸公升起，在陽光的照耀下，顯得絢麗多彩。
啊！春天不僅使大地甦醒，也使人們的心靈更加美好。
春天在那裡
」春天在**啊？春天在那裡，春天在那翠綠的森林裡。這裡……「每當唱起這首歌，我就想：春天到底在那裡呢？
春天來了；花兒香了，草兒綠了，風兒柔了，鳥兒叫了，冰兒化了，一切一切只說明，春天來了。
春天來了，悄悄的來了，她還帶了三個姐妹呢！風姑娘，天天放風玩兒。雨姑娘，天天澆水玩兒。雷姑娘，天天敲鼓玩兒。這還不能說明，春天到了嗎？
春風，是柔柔的，是細細的，是輕輕的。
春雨，是甜甜的，是美美的，是沙沙的。
春雷，是脆脆的，是爽爽的，是響響的。
春天到底在哪？在我的身邊！奧！
不僅在我的身邊，她也在每個人的身邊啊！她走到哪，**就有她的影子：她走過花園，花兒香了，她走過田野，草兒綠了，她走過樹梢，鳥兒醒了，她走過小河，冰兒化了……
春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊，啊！多美的春天啊1真是萬紫千紅，鳥語花香啊！
」春天在** ？春天在**，春天在那翠綠的森林裡，這裡……「這首令人懷念的歌，又在我耳邊迴盪……
蒹葭 改寫成故事
2樓：万俟晫
《詩經·國風·秦風》中道：「蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。」裡面的蒹葭，就是蘆葦。當我看到那片蘆葦的時候，它的美竟讓我十分驚詫。
那是個殘陽如血的下午，我騎著電單車獨自在黃河邊遊蕩，想尋覓一些別樣的風情。下坡的時候，電單車竟然熄火了。準備再次發動時，忽然嗅到一股濕潤的氣息，在一望無垠的荒草灘上，在朔風時而揚起的塵屑中，這種濕潤的感覺很愜意。
接著，我便發現了拐角處有乙個水潭。
水潭的面積並不大，形似盆地，殘留著一汪寒水。難能可貴的是，它滋潤了一片濃密的蘆葦。也正是因為這些蘆葦，水潭立刻有了靈性。
蘆葦雖然已經變黃，然而並未枯死，莖稈秀頎，金葉舒展，罡風時來，蘆花漫舞。那輕盈的舞步、嫋娜的倩影、聖潔的純白，在我面前揚起陣陣飛雪，蕩起層層銀浪。而若把蘆花的潔白與葦稈的修長結合起來，我甚至願意將它們比作輕靈的羽箭，破空疾行，力竭而墜，在我面前刺成一地箭陣。
這時夕照又給它們鍍上一層橘紅的亮光，宛如無邊曠野中的一團隨風搖曳的火焰，燒紅了霜天，公升騰了思緒，也溫暖了遊子的心。
於是我痴痴地想，在這樣蕭瑟的嚴冬裡，在這樣荒涼的草灘上，這片蘆葦簡直是造物主的恩賜。從表面上看，它的存在，讓這裡有了動感、有了韻味、有了浪漫的審美情致。從某種意義上說，它何嘗不是一位悲劇性的英雄呢?
明知寒冬已至，明知已不為時令所容，仍不願屈從於朔風的淫威，仍孤獨地堅守在曠野，仍要為大地營造一處風景。
哲人說，志其堅兮，當有所期。那麼，它在期盼什麼呢?我可愛的蘆葦，你的心中還有未滅的夢嗎?
你是在期盼《詩經》中關於秋水伊人的纏綿相思嗎?我想，即便你原本沒有期盼，只是自然而然地存在著，然而無論你的身姿如何搖曳，蘆花怎樣飄飛，卻始終根系故土，始終相依相攜，始終不屈不折，不由得讓我想到浪跡天涯的遊子。物猶如此，人何以堪?
其實，蘆葦應當是冬天曠野裡最富詩意、最具靈性、最引人幽思的植物了。我願意相信，蘆葦是有夢的，而且是未竟的、執著的夢。我更願意相信，每一根蘆葦上，都浸潤著歲月的光澤，都沉澱著成長的記憶，都靈動著感人的詩行。
法國17世紀著名的哲學家、散文家布萊茲·帕斯卡爾先生在《思想錄》裡說：「人是一支有思想的蘆葦。」我喜歡這樣詩意的比喻，但更想將其解讀為「蘆葦是有夢想的人」。
前段時間，「旭日陽剛」翻唱了關於農民工版的《春天裡》，以其強健的硬漢體格、沙啞的滄桑歌喉，一下子紅遍全國。「如果有一天，我老無所依，請把我留在那時光裡;如果有一天，我悄然離去，請把我埋在這春天裡……」這樣的歌詞，將異鄉尋夢者的辛酸及頑強執著的追求表現得淋漓盡致，一曲聽罷，潸然淚下。真的，來自底層生活的歌聲，總有意想不到的感染力。
此刻，我更願意將他們比做面前的蘆葦，明知成功的路上佈滿荊棘，仍要奮然前行，仍要頑強尋夢，仍要迎接春天的陽光和尋求心靈的歸宿。
我一直認為，心中有夢並執著尋夢的人是勇敢的人，充實的人，也是幸福的人。萬物有界，唯夢無涯;時光易逝，而夢永恆。我們思之戀之、執著追求的伊人，無論所處何方，無論有多難求，都在我們的夢裡。
因為有夢，雖飽經風霜而無怨無悔，雖困頓失意而不屈不撓。而這，正是蒹葭的精魂。所以，我摯愛蒹葭，並由衷欽佩一切有蒹葭氣質的人們。
3樓：匿名使用者
蒹葭大片的蘆葦青蒼蒼，清晨的露水變成霜。我所懷念的心上人啊，就站在對岸河邊上。逆流而上去追尋她，追隨她的道路險阻又漫長。順流而下尋尋覓覓，她彷彿在河水**。
蘆葦淒清一大片，清晨露水尚未曬乾。我那魂牽夢繞的人啊，她就在河水對岸。逆流而上去追尋她，那道路坎坷又艱難。順流而下尋尋覓覓，她彷彿在水中小洲。
河畔蘆葦繁茂連綿，清晨露滴尚未被蒸發完畢。我那苦苦追求的人啊，她就在河岸一邊。逆流而上去追尋她，那道路彎曲又艱險。順流而下尋尋覓覓，她彷彿在水中的沙灘。
4樓：匿名使用者
這個嘛，其實有乙個方法。就是把每一句翻譯過來，再加一點你的想象，虛構乙個古詩，或者收集一些關於詩經裡面的愛情故事加在裡面就好了。
《秦風·蒹葭》也是一首男慕於女的情歌。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。
所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長；
溯游從之，宛在水**。
蒹葭淒淒，白露未日希。
所謂伊人，在水之湄。
溯洄從之，道阻且躋。
溯游從之，宛在水中坻
5樓：星昕昕
把註解和想象寫上去，對於這篇詩經有兩種理解，任選乙個或者結合來談
蒹葭改寫
6樓：基德阿姨
水塘、蘆葦、白霜、秋水--- ---
迷濛的霧氣，甚涼的深秋，將心情放開，去追尋那不知是否會有的真實。
秋風輕蕩，在葦的海洋上泛起波浪。張開雙臂，深深的、很自由的呼吸這清晨的空氣。濕濕的，帶著淡淡葦葉的味道。
合起雙眼，任風拂過我的長髮，輕摸過我的臉頰。揚起我的白紗裙。呵，這是不是那首詩中所說的「秋水伊人」呢？
而我心中的他，在哪呢？
路上，有折斷的蘆葦葉子，應著清晨的濕氣，和著鬆軟的土，踩上去綿綿的，很舒服。好似家中的波斯地毯，有著那種溫柔的幸福。路轉迂迴，這彎彎的路帶我去尋找我心中的憧憬。
晶瑩的秋霜附滿葦的全身，亮似珍珠。像甜蜜的戀人緊緊依偎在一起，難捨難分。裙襬輕撩葦尖，幾粒白霜化成水，尋到了他生命的最後歸宿。
哦，我心中的他，是我的歸宿，他在哪呢？
逆流而上，路變的艱難又險陡。清晨的第一片陽光灑下來。天地、空間，變的溫暖。
初公升的葦葉青青的。白霜折過陽光的垂慕，耀眼欲滴，薄薄的霧氣若隱若現，將世界瞬間化成一片充滿愛的海洋。哦，原來生活是很美的--- ---。
不知我生命中的那一縷陽光何時照進我的心裡呢？心中的他，又在哪呢？
停下腳步，我已來到水中的沙洲，周圍霧氣逐漸變淡，葦上的白霜正在慢慢融化。和風吹來，似乎已不在有那麼多的寒意。葦潮起伏，迷霧飄盪，明朗的陽光將這幅美景點綴的煥然一新，將深秋裝飾的如此絢麗。
清新的晨風不斷拂起我的發，我在尋找我心中的他--- ---
沿著彎曲的河道，雖然路艱難又曲折，但追尋幸福的心，是充滿希望的。雙手輕輕拉起左右裙角，緩緩的向前、向前，忍不住揚起我的白紗裙，擺動腰肢，在這深秋的蘆葦塘邊，起舞--- ---。忽然憶起電影《神話》中高麗公主為秦朝大將軍蒙毅起舞的情景。
還有那句深情的「------這支舞，我只為你乙個人跳------」。不知我的忘情獨舞我心中的他可否看到------
哦，心中的他，何時才會尋到你呢？
水塘、蘆葦、白霜、秋水--- ---
迷濛的霧氣，甚涼的深秋，將心情放開，去追尋那不知是否會有的真實。
秋風輕蕩，在葦的海洋上泛起波浪。張開雙臂，深深的、很自由的呼吸這清晨的空氣。濕濕的，帶著淡淡葦葉的味道。
合起雙眼，任風拂過我的長髮，輕摸過我的臉頰。揚起我的白紗裙。呵，這是不是那首詩中所說的「秋水伊人」呢？
而我心中的他，在哪呢？
路上，有折斷的蘆葦葉子，應著清晨的濕氣，和著鬆軟的土，踩上去綿綿的，很舒服。好似家中的波斯地毯，有著那種溫柔的幸福。路轉迂迴，這彎彎的路帶我去尋找我心中的憧憬。
晶瑩的秋霜附滿葦的全身，亮似珍珠。像甜蜜的戀人緊緊依偎在一起，難捨難分。裙襬輕撩葦尖，幾粒白霜化成水，尋到了他生命的最後歸宿。
哦，我心中的他，是我的歸宿，他在哪呢？
逆流而上，路變的艱難又險陡。清晨的第一片陽光灑下來。天地、空間，變的溫暖。
初公升的葦葉青青的。白霜折過陽光的垂慕，耀眼欲滴，薄薄的霧氣若隱若現，將世界瞬間化成一片充滿愛的海洋。哦，原來生活是很美的--- ---。
不知我生命中的那一縷陽光何時照進我的心裡呢？心中的他，又在哪呢？
停下腳步，我已來到水中的沙洲，周圍霧氣逐漸變淡，葦上的白霜正在慢慢融化。和風吹來，似乎已不在有那麼多的寒意。葦潮起伏，迷霧飄盪，明朗的陽光將這幅美景點綴的煥然一新，將深秋裝飾的如此絢麗。
清新的晨風不斷拂起我的發，我在尋找我心中的他--- ---
沿著彎曲的河道，雖然路艱難又曲折，但追尋幸福的心，是充滿希望的。雙手輕輕拉起左右裙角，緩緩的向前、向前，忍不住揚起我的白紗裙，擺動腰肢，在這深秋的蘆葦塘邊，起舞--- ---。忽然憶起電影《神話》中高麗公主為秦朝大將軍蒙毅起舞的情景。
還有那句深情的「------這支舞，我只為你乙個人跳------」。不知我的忘情獨舞我心中的他可否看到------
哦，心中的他，何時才會尋到你呢？
蒹葭改寫成散文要原創！就可以,蒹葭改寫成散文要原創！400字就可以
水塘 蘆葦 白霜 秋水 迷濛的霧氣，甚涼的深秋，將心情放開，去追尋那不知是否會有的真實。秋風輕蕩，在葦的海洋上泛起波浪。張開雙臂，深深的 很自由的呼吸這清晨的空氣。濕濕的，帶著淡淡葦葉的味道。合起雙眼，任風拂過我的長髮，輕摸過我的臉頰。揚起我的白紗裙。呵，這是不是那首詩中所說的 秋水伊人 呢？而我心...
將蒹葭改寫為愛情散文到。謝謝你了
你看著原創的自己去排列組合 搞好了記得採納 秦川咫尺，宛然有三山雲氣，竹影仙風。蒹葭，蘆葦也，離愛情最近的草，比玫瑰平易，卻更繁瑣。飄零之物，隨風而蕩，卻止於其根，若飄若止，若有若無。思緒無限，恍惚飄搖，而牽掛於根。根者，情也。相思之所謂者，望之而不可即，見之而不可求 雖辛勞而求之，終不可得也。於是...
以蒹葭這首詩編寫的故事作文以蒹葭這首詩編寫一篇300字的故事作文
這個嘛,其實有乙個方法.就是把每一句翻譯過來,再加一點你的想象,虛構乙個古詩,或者收集一些關於詩經裡面的愛情故事加在裡面就好了.秦風 蒹葭 也是一首男慕於女的情歌.蒹葭蒼蒼,白露為霜.所謂伊人,在水一方.溯洄從之,道阻且長 溯游從之,宛在水 蒹葭淒淒,白露未日希.所謂伊人,在水之湄.溯洄從之,道阻且...