描寫兒童天真可愛的詩有哪些,描寫兒童天真可愛的詩句

2021-03-04 00:15:26 字數 6064 閱讀 9582

1樓:半醉半醒憶往昔

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。——清 袁枚《所見》  釋義:

牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中迴盪。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹旁。

2.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

——清 高鼎《村居》  釋義:農曆二月,村子前後的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。

在水澤和草木間蒸發的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村里的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。

3.蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

——唐 胡令能《小兒垂釣》  釋義:乙個頭髮蓬亂的小孩子正在學垂釣,側身坐在青苔上綠草映襯著他的身影。遇到有人問路,他老遠就招著小手,因為不敢大聲應答,唯恐魚兒被嚇跑。

4.茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼?

  大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。——宋 辛棄疾《清平樂·村居》  釋義:

草屋的茅簷又低又小,溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言,聽起來溫柔又美好,那滿頭白髮的老人是誰家的呀?大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙於編織雞籠。

最令人喜愛的是小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。

5.晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

——宋 范成大《四時田園雜興·晝出耘田夜績麻》  釋義:白天出去耕田,到了夜晚回來搓麻繩。男的女的都各自挑起家庭的重擔。

兒童雖不知道卻也跟著一同耕耘。傍晚在桑樹下學種瓜。

6.籬落疏疏一徑深,枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處。.

——宋 楊萬里 《宿新市徐公店》   釋義:在稀稀落落的籬笆旁,有一條小路伸向遠方。小路旁邊的樹上花已經凋落了,而新葉卻剛剛長出,還沒有形成樹陰。

兒童們奔跑著,追捕那翩翩飛舞的黃色蝴蝶。可是蝴蝶飛到黃色的菜花叢中後,孩子們就再也分不清、找不到它們了。

描寫兒童天真可愛的詩句

2樓:墨海愚者

歷史上有很多描寫兒童的詩篇,胡令能、楊萬里、辛棄疾等大詩人都有描寫兒童的詩篇。

一、《小兒垂釣》——唐.胡令能

蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

二、《清平樂.村居》——宋.辛棄疾

茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼?

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

三、《回鄉偶書》——唐.賀知章

少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。

四、《宿新市徐公店》——宋.楊萬里

籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋五、《村居》——清.高鼎

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

3樓:曉寒秋楓

最喜小兒無賴 溪頭臥剝蓮蓬。

小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

蓬頭稚子學垂綸, 側坐莓苔草映身。

4樓:狂人橫刀向天笑

1.小童疑是有村客,急向柴門去卻關. --- 唐 崔道融 《 溪居即事》

2.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋.--- 宋代 楊萬里 《宿新市徐公店》

3.日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花.---`宋 楊萬里 《 閒居初夏午睡起》

4. 童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西.---宋 楊村晚 《 桑茶坑道中》

[宋]雷震

草滿池塘水滿陂(bēi),

山銜落日浸寒漪.

牧童歸去橫牛背,

短笛無腔信口吹萬里

《 桑茶坑道中》

5樓:毛線帽哈哈

兒童,天真無邪,活潑可愛,自古就是詩人們的吟詠物件.在中國第一部詩歌總集《詩經》裡就有涉及兒童的詩句:「童子佩觿」(《衛風·芄蘭》).

西晉詩人左思所作280字的《嬌女詩》可說是中國古典詩歌史上較早的專門寫兒童的詩篇之一.此詩極力描繪詩人的兩個女兒——大女「蕙芳」與小女「紈素」逗人喜愛的嬌態,給讀者以身臨其境、如見其人之感.

在中國古典詩歌史上,無論是涉及兒童的詩句,還是專門吟詠兒童的詩篇,大都寫得富有詩意,頗具童趣.涉及兒童的詩句,出色的有:宋·葉紹翁的「知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明」(《夜書所見》),以兒童挑燈籬邊捉蟋蟀的無憂無慮反襯詩人客居在外的愁思;宋·雷震的「牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹」(《村晚》),用牧童短笛的嫋嫋餘音渲染村居生活的意趣和山村迷人的暮景;清·高鼎的「兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶」(《村居》),拿放紙鳶上藍天的活潑兒童來襯托春光的明媚.

這些涉及兒童的詩句,在全詩中主要起襯托作用,詩中的兒童尚不能算是主角.而南宋·楊萬里的詩句「兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋」(《宿新市徐公店》),描寫兒童的行動更為具體,反映兒童的心理也更為傳神,兒童在詩中已成為主角.這裡,詩人借兒童撲蝶、蝶戲兒童的描寫,使天真活潑的兒童形象躍然紙上,可謂妙趣橫生,妙不可言.

專門吟詠兒童的詩篇,大都寫得頗具特色.唐·施肩吾的《幼女詞》:「幼女才六歲,未知巧與拙.

向夜在堂前,學人拜新月」,寥寥數語,便使乙個弄巧成拙、天真爛漫的幼女形象活現於讀者的面前.明·毛鉉的《幼女詞》:「下床著新衣,初學小姑拜.

低頭羞見人,雙手結裙帶」,寫幼女學小姑成婚時拜堂,既知「著新衣」,又知「羞見人」,並懂得以「雙手結裙帶」來掩飾自己的羞態,就使乙個情竇初開而稚氣未脫的幼女形象栩栩如生.這兩首詩都是以兒童的稚態見其童心.唐·崔道融的《牧豎》:

「牧豎持蓑笠,逢人氣傲然.臥牛吹短笛,耕卻傍溪田」,前兩句,著重寫牧童的神態,突出乙個「傲」字;後兩句,突出乙個「智」字,也即其「傲」的資本:既能驅牛耕田,又會吹笛.

顯然,此詩是以兒童的傲態見其智心.唐·胡令能的《小兒垂釣》:「蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身.

路人借問遙招手,怕得魚驚不應人」,寫農村男孩學釣魚,突出「專心」二字,他怕「魚驚」,專注於釣,其「側坐」、以草隱身的形態顯得天真、機靈,而「路人借問」、他「遙招手」而不應答的細節則使此兒童應急的情態更為逼真如畫,個性也更為鮮明.這首詩可謂以兒童的智態見其專心.此外,東晉大詩人陶淵明的《責子詩》、南宋大詩人楊萬里的《稚子弄冰》、《嘲稚子》、《與伯勤子文幼楚同登南溪奇觀戲道傍群兒》、清代詩人著名袁枚的《所見》等,也都是別具一格的吟詠兒童的佳作.

古詩吟詠兒童,妙趣橫生,筆法多樣,值得當代詩人們「古為今用」,以創造出富有時代特色的吟詠兒童的詩歌佳作.

6樓:李淑玲玲

清平樂村居

辛棄疾最喜小兒無賴,

溪頭臥剝蓮蓬。

小兒垂釣

7樓:匿名使用者

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。

牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。

蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。

夠了吧?

8樓:匿名使用者

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

9樓:匿名使用者

最喜小兒無賴 溪頭臥剝蓮蓬。

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

蓬頭稚子學垂綸, 側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

10樓:丨薄姬丶

1.小童疑是有村客,急向柴門去卻關。 --- 唐 崔道融 《 溪居即事》

2.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。--- 宋代 楊萬里 《宿新市徐公店》

3.日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。---`宋 楊萬里 《 閒居初夏午睡起》

4. 童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西。---宋 楊萬里 《 桑茶坑道中》

11樓:百度使用者

知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明 童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹」 「兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋 下床著新衣,初學小姑拜。低頭羞見人,雙手結裙帶 牧豎持蓑笠,逢人氣傲然。臥牛吹短笛,耕卻傍溪田 蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手,怕得魚驚不應人」

12樓:簡文冬

最喜小兒無賴,

溪頭臥剝蓮蓬。————,《清平樂村居》辛棄疾小兒垂釣

胡令能蓬頭稚子學垂綸,

側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手,

怕得魚驚不應人。

村晚 雷震

草滿池塘水滿陂(bēi),

山銜落日浸寒漪。

牧童歸去橫牛背,

短笛無腔信口吹。

所見袁枚

牧童騎黃牛,

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬,

忽然閉口立

《唐》呂岩

草鋪橫野六七裡,笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明。

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。--清 高鼎《村居》

池上[唐]白居易

小娃撐小艇,偷採白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

陸遊 春日雜興

小甔有公尺可續炊,紙鳶竹馬看兒嬉。

但得官清吏不橫,即是村中歌舞時。

夜靜弦聲響碧空,宮商信任往來風。

依稀似曲才堪聽,又被風吹別調中

13樓:黃莘雅

路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

有望採納!

14樓:醜小鴨

池上[唐]白居易

小娃撐小艇,偷採白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

15樓:緋鞠

蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

16樓:匿名使用者

晝出耘田夜織麻,村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

17樓:匿名使用者

茅簷低小溪上輕輕草醉裡吳音相媚好白髮誰家翁媼大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無賴溪頭臥剝蓮蓬

18樓:匿名使用者

最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬

19樓:張乙砘

一,小兒無賴溪頭,我播蓮蓬麼。

20樓:匿名使用者

童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

21樓:匿名使用者

跨入日ui魔力 v 管理層電磁爐

22樓:匿名使用者

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。等等……

描寫兒童天真可愛的古詩有哪些?

23樓:匿名使用者

古詩小兒垂釣,古詩詞解析

24樓:郭小小是我

1、採白蓮:

「小娃撐小艇,偷採白蓮回.不解藏蹤跡,浮萍一道開.」(唐·白居易《池上》)

2、呼牛歸:

「日暮鳥雀稀,稚子呼牛歸.住處無鄰里,柴門獨掩扉」(唐·丘為《泛耶溪》)

3、不識月:

「小時不識月,呼作白玉盤.又疑瑤台鏡,飛在青雲端.」(唐·李白《古朗月行》)

4、解方言:

「舊國迷江樹,他鄉近海門.移家南渡久,童稚解方言.」(唐·皇甫冉《同諸公有懷絕句》)

5、摘扁豆:

「古巷少人行,新月彎彎瘦,藤蘿滿牆頭,兒童摘扁豆.」(佚名)

6、詠鵝:

「鵝,鵝,鵝,曲項向天歌.白毛浮綠水,紅掌撥清波.」(唐·駱賓王《詠鵝》)

7、學人拜新月:

「幼女才六歲,未知巧與拙.向夜在堂前,學人拜新月.」(唐·施肩吾《幼女詞》)

8、學小姑:

「下床著新裝,初學小姑拜.低頭羞見人,雙手結群帶.」(明·毛鉉《幼女詞》)

9、騎黃牛:

「牧童騎黃牛,歌聲振林樾.意欲捕鳴蟬,忽然閉口立.」(清·袁枚《所見》)

10、折揚柳:

「柳條三尺長,明日清明節.江南小兒女,採作流蘇結.」(清·許虯《折揚柳歌》)

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