1樓：匿名使用者
1、最穩妥的審題立意的辦法就是歸納給定材料主旨，以主旨為話題寫作。
2、多則材料則最穩妥的辦法就是去異存同法，找出各材料之間的共同之處，然後以此為話題立意寫作。
3、多材料作文多強調，從材料的任一角度出發，自選角度，自行立意，這個時候注意，給定材料有多少個觀點或人物或事物，至少就有多少個角度可供我們選擇去立意寫作。
4、務必學會辯證思維去審題立意寫作，這樣作文才能深刻。辯證法告訴我們，任何乙個命題的對面都存在著另外乙個命題。蘇東坡在他45歲時，早已歷經宦海浮沉、人事滄桑，於是寫下了」人似秋鴻來有信，事如春夢了無痕。
」這一頗富禪意的詩句，辛棄疾在《鷓鴣天》中寫道：」事如芳草春長在，人似浮雲影不留。」著名詩人荷馬說得好：
」凡事都可以正著說，也可以反著說。」對於我們的高考作文話題更是如此了，所以這給我們的乙個啟發就是應該多去辯證地思考。在以後的課堂中，我們也會告訴大家，即使任何乙個不含感**彩的詞語被帶入到一定的語境下都可以被賦予或褒或貶的感**彩。
比如，「氣球」一詞本無感**，但我們同樣可以對其進行正反向思維，正向思維時我們可以歌頌其不段追求自我圓滿的美好品質，反向思維時我們可以批判其只知道一味自滿自大，終將走向毀滅的邊緣。02年北京卷高考作文題「規則」同樣如此，我們可以大讚「規則讓生活更美好」，與此同時，我們也可以力主「規則是創新的桎梏」。03年北京卷高考作文題「轉折」，我們可以辯證地看待轉折，任何事情都沒有絕對好與壞，好壞都是相互依存並相互轉化的，正所謂「樂極生悲」、「否極泰來」便是這一思想的最好體現了。
同時，辯證地去對待生活中的轉折，加速量度，促成好的轉折出現，控制量變，防止不好的轉折發生。「集腋成裘」、「防微杜見」便體現了這一思想。
新材料作文的審題立意 如何確定最佳立意
2樓：因為不懂才註冊
新材料作文審題立意十大方法
3樓：段山斯清婉
高考材料作文審題立意方法
審題，就是分析研究命題的意義要求；立意，就是確立主題思想。審題是立意的前提，
立意是審題的結果，立意好不好，關鍵是審題。審題不清，就會「南轅北轍」。
「一著不慎，
滿盤皆輸
」，審題立意是決定作文成敗
高考作文寫作指導：新材料作文如何審題立意
4樓：匿名使用者
然而面對材料作文bai，不少du考生因未能真正吃透材zhi料，熟練掌握審題dao立意、觀點提煉的
內方法容，時常造成所提煉的觀點與材料若即若離、似是而非，差之毫釐、失之千里，甚至南轅北轍、風馬牛不相及的重大失誤——即使你的文章結構再嚴謹、論證再充分、事例再豐富、語言再優美，也只能是「瞎子點燈白費蠟」了。可見，材料作文的觀點提煉，至關重要。
高考新材料作文怎麼審題立意
5樓：匿名使用者
給材料bai作文的材料有各種不同du的形式，常見的
zhi有一篇文章、一條dao
新聞、乙個事件、一種回現象、一答則寓言、一幅漫畫，還可以是一首詩、一段歌詞、一組素材，或者一句格言、乙個成語、乙個典故等等。 根據材料寫議**的方法與一事一議的議**或讀後感的寫法大致相同，區別在於文章的第一部分引述的內容不同。一事一議的文章開頭要概述事件，讀後感的開頭部分要概述所讀的書或文章的內容，給材料議**的開頭則要概述題目所給的材料。
這類議**的基本思路是： ⑴概述材料大意。所謂「概述」，就是不能將題目所給材料原文照搬，而應抓住材料的核心內容簡要敘述，引述時還應注意選擇與下文即將提出的中心論點密切相關，與中心論點無關的部分可略去不提。
⑵提出中心論點。這一中心論點是在分析材料的基礎上提出的
6樓：在面對危險
今天抄是國慶節，爸爸和媽媽帶我去馬
襲鞍池公bai園遊玩。我們玩了好多專案，最du喜歡的zhi是水上碰碰船和釣魚。
我第dao乙個玩的是水上碰碰船，剛一坐上船我就看到了二（4）班的乙個同學，我想跟他鬥鬥，於是加大馬力向他開去。他也發現了我，馬上上前迎戰，我心一慌，「砰」的一聲，我的船被撞開了，哎，輸了！我不灰心，想到了乙個好辦法，用「泰山壓頂」把乙個噴水器對準他，「哧」他被我淋成了落湯雞。
哈哈！這回我終於贏了。
第二個遊戲是釣魚。開始我乙個人釣，老半天不見一條魚上鉤，我都急了。爸爸一看，便過來和我一起釣，他教我魚餌放在水中不要隨便亂晃，等到「魚浮」要向下沉的時候，我照爸爸的話去做，果然釣到了魚，還是一條又大又漂亮的魚呢！
這次我玩了上次春遊時沒有玩過的遊戲，完成了我的心願。
高中新材料作文的審題立意的方法,以及審題練習.
7樓：匿名使用者
結合乙個具體的作文題目，談談新材料作文的審題立意的方法，但願對你有些啟發。
黑格爾曾對人講一件軼事：古希臘哲學家泰勒斯抬頭觀望星辰時，掉進乙個坑里，有人拉他出來，他說：「明天有雨」。
第二天果然下雨了。有人嘲笑他，說他雖然認識天上的星辰，卻看不見自己腳下的東西。黑格爾說：
只有那些永遠躺在坑里，從不仰望高空的人，才不會掉進坑里。
從這則軼事中你讀懂了古希臘哲學家泰勒斯的什麼品質？這樣的品質又能夠給你怎樣的啟示呢？請結合材料和實際寫一篇文章。
要求：1、自擬題目，文體不限。
2、內容要具體，論據要充分。
3、800字左右。
【審題提示】
針對這個題目來寫文章，審題的第一步是要確立論述的角度。這段材料的中心是「專心、專一」或「潛心鑽研」，我們的分析材料時不妨從「導引」（ 從這則軼事中你讀懂了古希臘哲學家泰勒斯的什麼品質？這樣的品質又能夠給你怎樣的啟示呢？
）中設立這樣的幾個問題入手：
泰勒斯觀望星辰的目的是什麼？
回答：探索宇宙的奧秘，進行自己的研究；
他為什麼會掉進坑里？
回答：只顧鑽研，一心探索，沒看腳下；
假如他既看天空又顧腳下該怎樣？
回答：不會掉進坑里，但也未必認識天上星辰，不會得出「明天有雨」的結論；
對於別人的嘲笑如果換個角度理解如何？
回答：「雖然認識天上的星辰」，這是鑽研的結果；「看不見腳下的東西」，是因為他研究的痴迷，是用志不分的表現……
【總結】
把材料內容分解成幾個小問題去分析、理解，就不難把握這段文字的含義，由此可以確立這樣的觀點：目中無「坑」恰恰是心中有「星」的表現；而唯有這樣的專心致志地去做一件事情，才有可能成就大事……
【范文】 痴迷方能成大器
著名的古希臘哲學家為了探索宇宙的奧秘，痴迷地眺望星空，以至掉到眼前的坑里。這一舉動似乎不可思議，難怪有人嘲笑他雖然認識天上的星辰，卻看不見腳下的東西。而我卻極其讚賞泰勒斯如醉如痴、凝神專注的精神，因為唯有痴迷，方能成就大器。
的確，泰勒斯很了解天上的星辰，當他掉到坑里，過路人將他拉出來時他對過路人所說的話並不是「謝謝」，而是「明天有雨」，第二天，果然下雨了。他對天象的準確推測，正是他痴迷觀察，用志不分的結果。假如他既望天空，又觀腳下，一心二用，雖無掉進坑里的危險，卻也未必能成為著名的天文學家、氣象學家。
古今中外，大凡在學術上，科研中有建樹、有成就的人，除了他們的勤奮、毅力、創新等因素外，其共同點就是他們對事業的痴迷和執著。據說，希臘國王讓阿基公尺德判定王冠上的含銀量，阿基公尺德認真鑽研，到了痴迷的程度，一次洗澡時，從澡盆裡溢位來的水中得到啟示，竟然忘記了穿衣服，赤裸裸、水淋淋地跑到家。就這樣發現了阿基公尺德定律。
牛頓痴迷鑽研也流傳下來許多類似把懷錶當成雞蛋煮的軼聞。縱觀偉人事業的成功，哪乙個少得了探索之中的痴情？
古人云：性痴者其志凝。這裡的「痴」則是用心專一，用志不分的體現。
唯有用心專一，才有可能潛心鑽研，鑽到極處，才有可能獲得成果；也唯有用志不分，才有可能堅持不懈，廢寢忘食，水滴石穿。所以，泰勒期「目中無坑」正是他「心中有星」的表現，正是他鑽研中的可貴之處。而許多功不成，名不就者，恰恰缺少這種潛心觀星的痴迷精神，使他們失敗的也往往是心性浮躁，用心不專的毛病。
還是大哲學家黑格爾說得好：只有躺在坑里，從不仰望天空的人，才不會掉到坑里。因為他們沒有探索，沒有鑽研，也沒有對事業的痴迷。
這樣說來，泰勒斯觀星掉到坑里非但不應嘲笑，而是值得學習的。果真我們都具備了學業上的痴迷，又何愁不成學業，不成大器？
【范文評價】
這篇范文的命題《痴迷方能成大器》，揭示著全文論述的觀點，預示著要談論的主要內容是專心致志與成就事業的關係，而「方能」二字，又意在揭示「專心致志」是「成就事業」的必要條件。乙個題目的擬訂，就等於確定了論點和論述的主要內容。
在論述中作者首先論述了古今中外在學術上，在科研中有建樹、有成就的人的共同點，那就是他們對事業的痴迷和執著；再就痴迷的意義來分析痴迷與成材的關係；最後以從反面指出沒有痴迷也絕沒有成就的結論來結束全文。
文章條理清楚，語言有力，緊緊抓住材料中「泰勒斯觀星掉到坑里」的事例反覆地、從不同的角度分析論證，使文章不僅在使用論據上顯得經濟有力，還使文章在內容結構上顯得緊湊集中，充分體現了新材料作文的特點。
新材料作文如何審題，高考新材料作文怎麼審題立意
散文是你很好的優勢，現在高考的高分作文基本上都是議論性散文，所以要好好利用起來。我大體上跟你說一下怎麼寫好高考作文吧，以前也回答過類似問題。現在的高考滿分作文主要有幾種寫法.1.以故事新編 等新穎內容或文體為主。在此除非你字寫得非常好，而如果你平時寫這種也得不到高分，不建議效仿。閱卷老師不會青睞的。...
高考作文寫作指導 新材料作文如何審題立意
然而面對材料作文bai，不少du考生因未能真正吃透材zhi料，熟練掌握審題dao立意 觀點提煉的 內方法容，時常造成所提煉的觀點與材料若即若離 似是而非，差之毫釐 失之千里，甚至南轅北轍 風馬牛不相及的重大失誤 即使你的文章結構再嚴謹 論證再充分 事例再豐富 語言再優美，也只能是 瞎子點燈白費蠟 了...
如何提高高中語文新材料作文審題立意教學
給材料作文的材料有各種不同的形式，常見的有一篇文章 一 條新聞 乙個事件 一種現象 一則寓言 一幅漫畫，還可以是一首詩 一段歌詞 一組素材，或者一句格言 乙個成語 乙個典故等等。根據材料寫議 的方法與一事一議的議 或讀後感的寫法大致相同，區別在於文章的第一部分引述的內容不同。一事一議的文章開頭要概述...