地理等溫線問題,高中地理關於等溫線的題目,求解答!

2021-03-04 08:56:14 字數 3476 閱讀 5306

1樓:

等溫線分布規律是:1月,全球大陸等溫線向南彎曲;7月,全球大陸等溫線向北彎曲。從這個前提看,圖中陸地m處等溫線向南彎曲,時間為1月,ab都對。

但我覺得這道題應該是一組問題中的一道題。這組問題應有乙個共同的前提,就是圖中四條等值線的數值大小關係。題幹中應該提到了四條等值線數值由北向南遞減。這樣的話,答案就只能選b了。

2樓:匿名使用者

不會把等值線有個規律:"凸高為低,凸低為高"

a選項,北半球1月份,海洋氣溫高於陸地,代入可知,a選項正確b選項,南半球1月份,海洋氣溫高於陸地,代入可知,海洋氣溫低於陸地,錯

c選項,北半球7月份,海洋低於陸地,代入可知,錯誤d選項,南半球7月份,海洋氣溫低於陸地,代入可知,正確,所以答案是ad

不知道你能不能悟出什麼規律不

3樓:周家點點

圖上的等溫線應該有數值吧

地理等溫線問題

4樓:匿名使用者

lz您好

等溫線向南凸或者向北凸都並沒有否定同一經線上,緯度低的地方一般溫度都高的事實啊.

那這裡的問題就在於,不同經線上,為什麼有的地方緯度更低,卻比周邊要涼.

這是因為地面的溫度除開受到太陽輻射影響外,還有地面輻射的作用.

我們在物理上學過,水擁有比土更多的比熱容,因而夏季同樣受太陽照射,陸地公升溫比海洋要快得多,因此夏季就會發現陸地上的等溫線向北凸.

反之冬季則會向南凸了.

地理。等溫線問題

5樓:vast子墨白

大於大的 小於小的、 比如說 a是10° b是5° 那麼p的那根等溫線是a 所以p的溫度就會高於10°、 海拔低溫度高、反之 q的等溫線是b b是5°、q的溫度就會小於5° 海拔高溫度低 所以是山地、 懂?

6樓:軟禁一度

因為a>b,所以根據大於大的,小於小的(如果具體的推斷過程記不下來,就把這個判斷法則記下來。其他的什麼等高線,等壓線都可以根據這個判斷。)

所以p的氣溫高於a,q的溫度低於b

因為p的溫度高,所以p的地形是盆地,空氣不易流通。q的氣溫低,所以q是山地,氣流的對流強於盆地。

7樓:dt風雨同舟

對。p如果是盆地,就符合題目說的,況且盆地的溫度總應該高於山地吧

高中地理關於等溫線的題目,求解答!

8樓:匿名使用者

等溫線由北向南遞減,在南半球;

陰影陸地等溫向北凸,海洋等溫線向南凸,說明陸地比海洋溫度低,是南半球冬季;

等溫線凸向低溫處溫度高,凸向高溫處溫度低。

1月南半球夏季,7月是南半球冬季。

答案:a

9樓:匿名使用者

你好,;

第 一圖中等溫線可以看出氣溫北高南低,判斷為南半球。

第二圖中陸地氣溫低於海洋,判斷為冬季,南半球冬季是7月

高中地理關於等溫線的題目,求解答,為什麼答案不選b

10樓:三砂群島

c對的,a左邊那條等溫線是28,從a左邊的等溫線開始溫度應該大於28,而a處的等溫線也是28,只能是地形因素了,地勢高,氣溫低,b同理。

地理等溫線問題求解!要原因 答案是:1.c 2.d

11樓:匿名使用者

1、等溫線向北遞減,而a、b應位於28和30兩條等溫線間,根據相鄰兩條等溫線間的閉合區域讀值「大於大的,小於小的」規律,可知a、b氣溫均小於28度(即低於周邊),(氣溫低海拔高)故a、b為山地。

再有也可結合經線知是我國長江流域(圖中也可看出長江),以南為丘陵,地形為山地。

2、主要考察影響等溫線彎曲的因素,e向南凸說明氣溫降低,應是山地(地形因素)。f鄰近海洋(長江三角洲,地勢平坦,不可能是地形因素),故是因為海泮影響,溫度降低。

12樓:鮮橙多

1、ab兩地都位於北緯30度以南,而從圖中所給資訊得出,受緯度位置影響,北緯30度以北地區以達到28攝氏度,所以ab所在地區受緯度位置影響,氣溫應高於28度,而在北緯30度以南卻又出現了28度的氣溫,說明這兩個地區比同緯度其他地區氣溫低,是受地形影響造成的。他們都是山地。

2、等溫線向南凸出即向低緯凸出,說明他們比同緯度其他地區的氣溫低,試題所給條件還有七月份,夏季f離海近,所以受海洋影響涼爽(氣溫低),e離海較遠氣溫應高,它出現南凸只能是受地形影響(海拔高氣溫低)

初一地理的一道題,關於等溫線的題

13樓:匿名使用者

你好,你這樣說是少條件的,沒法判斷,所以還需要再加上一些條件。

如你所講,只能判斷出該地位於南半球(因為溫度北高南低),但是不能判斷海洋還是陸地。

可以再加乙個條件,比如給出是一月份,那麼左邊是陸地右邊是海洋。判斷依據:一月是南半球的夏季,夏季陸地氣溫比海洋高

14樓:匿名使用者

該圖是南半球圖。如果是1月份(夏季),左邊是大陸,右邊是海洋。夏季陸地上的氣溫高於同緯度的海洋,陸地上等溫線向高緯度方向彎曲。

如果是7月份(冬季),右邊是大陸,左邊是海洋。冬季陸地上的氣溫低於同緯度的海洋,陸地上等溫線向低緯度方向彎曲。

15樓:匿名使用者

冬季陸地上的等溫線向低緯彎曲(表示冬季的陸地比同緯度的海洋溫度低),海洋上的等溫線向高緯彎曲(表示冬季的海洋比同緯度的陸地溫度高)。

夏季陸地上的等溫線向高緯彎曲(表示夏季的陸地比同緯度的海洋溫度高),海洋上的等溫線向低緯彎曲(表示夏季的海洋比同緯度的陸地溫度低)。

地理:某個地方的等溫線比較集中意味著什麼?

16樓:半山樹

不是集中,是密集。

等溫線密集表示溫差大,一般山地丘陵地區受地形影響,或者鋒面附近等等溫線密集溫差大

17樓:小問莫

該地溫度差異較大,一般為陸地

高中地理,等溫線的問題~!

18樓:陌追夢

如果太陽直射在南半球,那麼海洋等溫線發生彎曲向北凸,陸上向南凸。氣溫高低主要受太陽輻射強弱決定,即影響因素有許多。例如:

緯度(根本)、天氣、地勢等(海洋上,考慮洋流影響,則等溫線凸向與洋流流向一致)。你所說越往北氣溫越高,是要放在具體環境中來看的。等值線遵循「凸高為低,凸低為高」的原則。

如等溫線,凸向高溫區,則凸出部位溫度比兩側低,反之則高。其他等值線亦然。

19樓:左左二

這個說法我好像沒有聽說過呢,一般海洋等溫線如果出現凹凸的話說明該地是有洋流經過。凸向高緯說明是有暖流進過,凸向低緯則是有寒流經過。不管它往那兒凸,等溫線的溫度一般都是從低緯向高緯降低的。

20樓:重來看雨

有好多因素的!最好有圖!

高中地理,等溫線的問題,高中地理關於等溫線的題目,求解答!

如果太陽直射在南半球,那麼海洋等溫線發生彎曲向北凸,陸上向南凸。氣溫高低主要受太陽輻射強弱決定,即影響因素有許多。例如 緯度 根本 天氣 地勢等 海洋上,考慮洋流影響,則等溫線凸向與洋流流向一致 你所說越往北氣溫越高,是要放在具體環境中來看的。等值線遵循 凸高為低,凸低為高 的原則。如等溫線,凸向高...

地理等溫線問題,地理問題怎麼判斷等溫線溫度的高低

lz您好 等溫線向南凸或者向北凸都並沒有否定同一經線上,緯度低的地方一般溫度都高的事實啊.那這裡的問題就在於,不同經線上,為什麼有的地方緯度更低,卻比周邊要涼.這是因為地面的溫度除開受到太陽輻射影響外,還有地面輻射的作用.我們在物理上學過,水擁有比土更多的比熱容,因而夏季同樣受太陽照射,陸地公升溫比...

高中地理關於等溫線的題目,求解答,為什麼答案不選B

c對的,a左邊那條等溫線是28,從a左邊的等溫線開始溫度應該大於28,而a處的等溫線也是28,只能是地形因素了,地勢高,氣溫低,b同理。高中地理關於等溫線的題目,求解答!等溫線由北向南遞減,在南半球 陰影陸地等溫向北凸,海洋等溫線向南凸,說明陸地比海洋溫度低,是南半球冬季 等溫線凸向低溫處溫度高,凸...