職業教育包括哪些,職業教育有哪些

2021-03-04 08:54:55 字數 4630 閱讀 8464

1樓:匿名使用者

高等職業教育 簡稱 高職高專 說白了就是高考的高職院校中等職業教育 簡稱 中專

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中等初級教育 初中

中等高階教育 高中

高等教育 俗稱讀大學

2樓:克銳z_拽皮

高職 技術類院校 也就是面向培養職業性人才的 專科 本科都不是

3樓:亦呀咿

高等職業教育是包括在高等教育之中,職業教育包括高等職業教育和中等職業教育。

職業教育有哪些

4樓:匿名使用者

職業教育是指對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育,包括職業學校教育和職業培訓。職業學校教育是學歷性的教育,分為初等、中等和高等職業學校教育。

職業技術教育類專科/本科有哪些專業?

農藝教育、園藝教育、特用作物教育、林木生產教育、特用動物教育、畜禽生產教育、水產養殖教育、應用生物教育、農業機械教育、農業建築與環境控制教育、農產品儲運與加工教育、農業經營管理教育、機械製造工藝教育、機械維修及檢測技術教育、機電技術教育、電氣技術教育、汽車維修工程教育、應用電子技術教育、製漿造紙工藝教育、印刷工藝教育、橡塑製品成型工藝教育、食品工藝教育、紡織工藝教育、染整工藝教育、化工工藝教育、化工分析與檢測技術教育、建築材料工程教育、建築工程教育、服裝設計與工藝教育、裝潢設計與工藝教育、旅遊管理與服務教育、食品營養與檢驗教育、烹飪與營養教育、財務會計教育、文秘教育、市場營銷教育、職業技術教育管理。

高等職業教育的特色內涵主要體現在哪些方面?

(1)辦學指導思想要以服務為宗旨、以就業為導向、走產學研結合之路。

(2)專業設定要以人才市場需求變化為導向,不是針對學科而是針對職業崗位或崗位群,基於職業分析,根據職業的變化,以及不同地區經濟發展的不同需要靈活設定專業,適時調整專業結構和培養方案。

5樓:

職教學校,需要你進行實地考察,這樣才能選擇到你更加喜歡的院校

職業教育的特徵有哪些

6樓:雲南新華電腦學校

職業教育的特點就是要以學生的生活、生存技能的培養為根本目的,從人才市場的需要為切入點,全面做好學生的素質教育。

創業的途徑是多方面的,可以自行創業、從大公司的基層發展、從市場上多方的嘗試做起

就業的途徑可以是學校推薦、上網尋找、主動聯絡、親朋好友介紹、學校企業聯辦培訓..

希望對你有幫助

7樓:徐筱灃

(1)具有較強的針對性與實用性。職業培訓目標、專業設定、教學內容等均根據職業技能標準、勞動力市場需求和用人單位的實際要求確定。經過職業培訓的畢(結)業生可上崗作業。

(2)具有較強的靈活性。在培訓形式上可採取聯合辦學、委託培訓、定向培訓等方式;在培訓期限上採取長短結合的方式,可以脫產也可以半脫產;在培養物件上依據崗位的實際需要靈活確定;在教學形式上不受某種固定模式的限制,根據職業標準的要求採取多種形式匠教學手段。

(3)教學與生產相結合。主要體現在一方面教學要緊緊圍繞生產實際進行,另一方面要貫徹勤工儉學、自立更生和艱苦奮鬥的原則,通過教學與生產經營相結合,既培養了人才,又創造了物質財富,獲得社會、經濟的雙重效益。

(4)培訓方法上強調理論知識教育與實際操作訓練相結合,突出技能操作訓練。

職業教育和普通教育的區別有哪些?

8樓:石家莊萬通汽車學校

一般認為,普通教育與 職業 教育有著明確的區別。它們的起源不同,實施機構不同,職能和培養目標也不同。這些根本性的區別決定了普通教育與職業教育地位的高下之分,也決定了兩者在課程設定上的不同傾向,即普通教育偏重學術性知識的傳授,而職業教育側重實用性技能的訓練。

但若從最廣的意義上來說,在社會分工高度發達的現代社會中,每個人所受的教育都應該由普通教育和職業教育這兩部分組成,否則便難以安身立命,承擔起各項社會責任。也就是說,普通教育和職業教育在根本性的教育目的上是一致的,即培養「社會化的人」。

職業教育與普通教育在人才培養上的區別

(一)生源渠道上的區別

目前高職院校的生源來自於三個方面:一是參加普通高考的學生,二是中等職業技術 學院和職業高中對口招生的學生,三是初中畢業的學生;而普通教育的生源通常是在校的高中畢業生。

(二)培養目標上的區別

普通教育主要培養的是研究型和探索型人才以及設計型人才,而職業教育則是主要培養既具有大學程度的專業知識,又具有高階技能,能夠進行技術指導並將設計圖紙轉化為所需實物,能夠運用設計理念或管理思想進行現場指揮的技術人才和管理人才。換句話說,職業教育培養的是技藝型、操作型的、具有大學文化層次的高階技術人才。同普通教育相比,職業教育培養出來的學生,畢業後大多數能夠直接上崗,一般沒有所謂的工作過渡期或適應期,即使有也是非常短的。

(三)與經濟發展 關係上的區別

隨著社會的發展,高等教育與社會經濟發展的聯絡越來越緊密,職業教育又是高等教育中同經濟發展聯絡最為密切的一部分。在一定的發展階段中,職業教育的學生人數的增長與地區的國民生產總值的變化處於正相關狀態,高職教育針對本地區的經濟發展和社會需要,培養相關行業的高階職業技術人才,它的規模與發展速度和產業結構的變化,取決於經濟發展的速度和產業結構的變化。隨著我國經濟結構的戰略性調整,社會對職業教育的發展要求和定位必然以適應社會和經濟發展的需求為出發點和落腳點,職業教育如何挖掘自身內在的價值,使之更有效地服務於社會是其根本性要求。

(四)專業設定與課程設定上的區別

在專業設定及課程設定上,普通教育是根據學科知識體系的內部邏輯來嚴格設定的,而職業教育則是以職業崗位能力需求或能力要素為核心來設計的。就職業教育的專業而言,可以說社會上有多少個職業就有多少個專業;就職業教育的課程設定而言,也是通過對職業崗位的分析,確定每種職業崗位所需的能力或素質體系,再來確定與之相對應的課程體系。有人形象地說,以系列產品和職業證書來構建課程體系,達到職業教育與社會需求的無縫接軌。

(五)培養方式上的區別

普通教育以理論教學為主,雖說也有實驗、實習等聯絡實際的環節,但其目的僅僅是為了更好地學習、掌握理論知識,著眼於理論知識的理解與傳授。而職業教育則是著眼於培養學生的實際崗位所需的動手能力,強調理論與實踐並重,教育時刻與訓練相結合,因此將技能訓練放在了極其重要的位置上,講究邊教邊幹,邊幹邊學,倡導知識夠用為原則,缺什麼就補什麼,實踐教學的比重特別大。這樣帶來的直接效果是,與普通教育相比,職業教育所培養的學生,在畢業後所從事的工作同其所受的職業技術教育的專業是對口的,他們有較好的崗位心理準備和技術準備,因而能迅速地適應各種各樣的工作要求,為企業或單位帶來更大的經濟效益。

9樓:淵大教育

普通教育主要是指以公升學為目標,以基礎科學知識為主要教學內容的學校教育。由九年義務教育延續並由國家統一招生錄取的中、高等教育系列,主要進行「全日制」學習的學歷教育。

職業教育的目的是培養應用人才和具有一定文化水平和專業知識技能的勞動者,與普通教育和**教育相比較,職業教育側重於實踐技能和實際工作能力的培養。

10樓:四川新華

職業教育是就針對一門技術進行教育

職業教育有哪些專業

11樓:長沙新華電腦學院

訓|專業很多,可copy以考慮電腦學校的軟體開發軟體開發培訓|優勢

1. 人才需求量大。

2. 薪資待遇高,員工薪資提公升速度快。

3. 個人提公升空間大,機遇多。

4. 軟體企業工作環境優越、舒適,工作自主性高。

5. 軟體人才具有較高的社會地位,受人尊敬。

6. 成功的機會比其他傳統行業高得多。

綜上所述,軟體開發和程式設計師在未來十年的發展前景是非常巨大的

12樓:翰林學庫

職業技術教育

自類專科bai/本科有哪些專

業?農藝教育du、園zhi藝教育、特用作物教育、林木生產教育、特用動物dao教育、畜禽生產教育、水產養殖教育、應用生物教育、農業機械教育、農業建築與環境控制教育、農產品儲運與加工教育、農業經營管理教育、機械製造工藝教育、機械維修及檢測技術教育、機電技術教育、電氣技術教育、汽車維修工程教育、應用電子技術教育、製漿造紙工藝教育、印刷工藝教育、橡塑製品成型工藝教育、食品工藝教育、紡織工藝教育、染整工藝教育、化工工藝教育、化工分析與檢測技術教育、建築材料工程教育、建築工程教育、服裝設計與工藝教育、裝潢設計與工藝教育、旅遊管理與服務教育、食品營養與檢驗教育、烹飪與營養教育、財務會計教育、文秘教育、市場營銷教育、職業技術教育管理

什麼是職業教育,職業教育包括些什麼

13樓:大連北大青鳥軟體學院

學生眼界變得越來越開闊,很多孩子在家長的支援下脫離傳統教育體系,尋找符合自己興趣的教育方式和職業。所以專業性、針對性強的職業教育就變成乙個越來越搶手的選項。

14樓:彼岸的暗夜

職業教育是指對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育,包括職業學校教育和職業培訓。職業學校教育是學歷性的教育,分為初等、中等和高等職業學校教育。

15樓:江西萬通汽車培訓學院

你好!很榮幸能回答你的問題。

職業教育就是把學生當成職業人在培養和塑造,現在國家大力的提倡職業教育,我們要緊跟國家的倡導,大力弘揚職業教育;

職業教育包含:職業意識、職業道德、職業態度等能力的培養。

希望我的回答能幫到你,望採納!

學歷教育和職業教育有哪些區別,職業教育與學歷教育的區別?

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職業教育有哪些優勢?

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什麼是職業教育職業教育有什麼,什麼是職業教育,職業教育包括些什麼

職業教育是對受教育者施以從事某種職業所必需的知識,技能的訓練,因此職業教育亦稱職業技術教育或實業教育。職業教育是與基礎教育 高等教育和 教育地位平行的四大教育板塊之一。如對職工的就業前培訓 對下崗職工的再就業培訓等各種職業培訓,以及各種職業高中 中專 技校等職業學校教育等都屬於職業教育。職業教育的目...