1樓：匿名使用者
《一顆小桃樹》一文中描寫了一棵在逆境中誕生，在逆境中成長的小桃樹，歷經風雨仍頑強生存，讚頌了小桃樹頑強同命運抗爭的精神，告訴各位讀者乙個生活的哲理：不屈不撓的奮鬥，定會戰勝磨難，創造出美好的未來，所以，人要堅強，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來~
《一棵小桃樹》閱讀答案
2樓：強
早晨起來，雨下得大了，一直下了一整天。我臨窗坐下，看我的小桃樹兒在風雨裡哆嗦。纖纖的生靈兒，枝條已經慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥裡，在黃水裡打著旋兒。
哦，我可憐的小桃樹兒！
好多年前的秋天，我們還是孩子。奶奶從集市回來，帶給我們一人一顆桃子，她說:「都吃下去吧，這是一顆『仙桃』，含著桃核兒做乙個夢，誰夢見桃花開了，就會幸福一生呢」我們全都含了桃核爬**去。
我卻無論如何不能安睡，就爬起來，將桃核兒埋在院子角落的土裡，想讓它在那裡蓄著我的夢。
第二年春天的乙個早晨，奶奶打掃院子，突然發現角落的地方，拱出乙個嫩綠兒，便叫叫道：「這是什麼呀？」我才恍然記起了是它：
它競從土里長出來了!它長得很委屈，是彎了頭．緊抱了身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦兒的，黃黃兒的，似乎一碰，便立即會斷了去。
它長得很慢，乙個春天，才長上二尺來高，樣子也極委瑣。但我卻十分地高興它是我的，它是我的夢種兒長的。
也就在這年裡，我到城裡上學去了。學習呀，奮鬥呀，一畢業就走上社會，要轟轟烈烈地乾一番我的事業了。但是，我慢慢發現我的幼稚，我的天真了，人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。
我漸新地大了，脾性兒也一天一天地壞了，常常乙個人坐著發呆，心境似乎是垂垂暮老了。這時候，真是禍不單行，奶奶也去世了。我連夜從城裡回到老家去，看著滿屋的混亂，想著奶奶往日的客顏，不覺眼淚流了下來，對著靈堂哭了一場天黑的時侯，在窗下坐著，-抬頭，卻看見我的小桃樹了：
它竞然還在長著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經有院牆高了。弟弟說：那桃樹被豬拱折過一次，要不早就開了花了。
大家曾嫌它長的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶卻不同意，常常護著給它澆水。看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懊喪對不起我的奶奶，對不起我的小桃樹了。
如今，它雖然長得弱小，骨朵兒也不見繁，但一在之間，花竟全開了呢。可開得太白了、太淡了，那瓣片兒單薄得似紙做的，沒有肉的感覺，沒有粉的感覺，像是患了重病的少女，蒼白白的臉兒，足偏苦澀澀地笑著。我每每看著它，卻發現從未有乙隻蜜蜂去戀過它，乙隻蝴蝶去飛過它。
可憐的小桃樹兒！
雨還在下著，花瓣兒紛紛零落去，片片付給風了，雨了！我心裡喊著我奶奶。我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像乙隻天鵝，眼睜睜地羽毛剩脫。
然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹兒的頂端，高高的一枝兒上，竟然還保留著乙個欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來了，但它卻沒有掉下去，像風浪裡航道上的指示燈，閃著時隱時現的嫩黃的光，嫩紅的光。
我心裡稍稍有了些安慰。啊，小桃樹啊！我該怎麼感激你，你到底還有一朵花呢，明日一早，你會開嗎？
你開得是灼灼的嗎？我親愛的，件那花是會開得美的，而且會孕出乙個桃兒來的，我還叫你是我的夢的精靈兒，對嗎？
1.第1段中說：「哦，我可憐的小桃樹兒！」作者認為小桃樹的「可憐」表現在哪幾方面？請結合全文簡要分析。(6分)
2.下列句子形象生動，富有表現力，**以賞析。(4 分)
①人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。
②但它卻沒有掉下去，像風浪裡航道上的指示燈，閃著時隱時現的嫩黃的光，嫩紅的光。
3．文章多處寫到「奶奶」，其作用是什麼? (4分)
4.作者對人生有著怎樣的深切感悟？請結合文意簡要回答。（2分）
答案:1.寫小桃樹長得很委屈，樣子很委瑣，花兒單薄等來表現它的可憐；寫小桃樹被人鄙視，孤獨寂寞來表現它的可憐；寫小桃樹遭受風雨等的摧殘來表現它的可憐。
2. ①將人世比作大書，自己對人世的認識比作連第一行文字還讀不懂，表現了社會的錯綜複雜，自己的幼稚天真。②將花苞比作風浪裡航道上的指示燈，閃光燈，表現了小桃樹頑強的生命力，同時也給予作者希望和信念。
3.一是突出了小桃樹與奶奶的密切關係：奶奶買來桃子才種下桃樹，奶奶打掃衛生才發現桃樹，奶奶的保護才留存桃樹。二是奶奶是作者感恩的物件，表達了作者對奶奶的感激、思念之情。
4.面對挫折和磨難，只要不屈不撓，定能創造出美好的未來。
3樓：確山市市長
看看這個，第二個回答對你有幫助
一棵小桃樹 閱讀答案
4樓：匿名使用者
找出文中的疊音詞並仿寫幾個
文中的小桃樹具有什麼精神
概括本文的中心
你從小桃樹的身上得到了什麼啟示
一棵小桃樹閱讀答案
5樓：強
早晨起來，雨下得大了，一直下了一整天。我臨窗坐下，看我的小桃樹兒在風雨裡哆嗦。纖纖的生靈兒，枝條已經慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥裡，在黃水裡打著旋兒。
哦，我可憐的小桃樹兒！
好多年前的秋天，我們還是孩子。奶奶從集市回來，帶給我們一人一顆桃子，她說:「都吃下去吧，這是一顆『仙桃』，含著桃核兒做乙個夢，誰夢見桃花開了，就會幸福一生呢」我們全都含了桃核爬**去。
我卻無論如何不能安睡，就爬起來，將桃核兒埋在院子角落的土裡，想讓它在那裡蓄著我的夢。
第二年春天的乙個早晨，奶奶打掃院子，突然發現角落的地方，拱出乙個嫩綠兒，便叫叫道：「這是什麼呀？」我才恍然記起了是它：
它競從土里長出來了!它長得很委屈，是彎了頭．緊抱了身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦兒的，黃黃兒的，似乎一碰，便立即會斷了去。
它長得很慢，乙個春天，才長上二尺來高，樣子也極委瑣。但我卻十分地高興它是我的，它是我的夢種兒長的。
也就在這年裡，我到城裡上學去了。學習呀，奮鬥呀，一畢業就走上社會，要轟轟烈烈地乾一番我的事業了。但是，我慢慢發現我的幼稚，我的天真了，人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。
我漸新地大了，脾性兒也一天一天地壞了，常常乙個人坐著發呆，心境似乎是垂垂暮老了。這時候，真是禍不單行，奶奶也去世了。我連夜從城裡回到老家去，看著滿屋的混亂，想著奶奶往日的客顏，不覺眼淚流了下來，對著靈堂哭了一場天黑的時侯，在窗下坐著，-抬頭，卻看見我的小桃樹了：
它竞然還在長著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經有院牆高了。弟弟說：那桃樹被豬拱折過一次，要不早就開了花了。
大家曾嫌它長的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶卻不同意，常常護著給它澆水。看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懊喪對不起我的奶奶，對不起我的小桃樹了。
如今，它雖然長得弱小，骨朵兒也不見繁，但一在之間，花竟全開了呢。可開得太白了、太淡了，那瓣片兒單薄得似紙做的，沒有肉的感覺，沒有粉的感覺，像是患了重病的少女，蒼白白的臉兒，足偏苦澀澀地笑著。我每每看著它，卻發現從未有乙隻蜜蜂去戀過它，乙隻蝴蝶去飛過它。
可憐的小桃樹兒！
雨還在下著，花瓣兒紛紛零落去，片片付給風了，雨了！我心裡喊著我奶奶。我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像乙隻天鵝，眼睜睜地羽毛剩脫。
然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹兒的頂端，高高的一枝兒上，竟然還保留著乙個欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來了，但它卻沒有掉下去，像風浪裡航道上的指示燈，閃著時隱時現的嫩黃的光，嫩紅的光。
我心裡稍稍有了些安慰。啊，小桃樹啊！我該怎麼感激你，你到底還有一朵花呢，明日一早，你會開嗎？
你開得是灼灼的嗎？我親愛的，件那花是會開得美的，而且會孕出乙個桃兒來的，我還叫你是我的夢的精靈兒，對嗎？
1.第1段中說：「哦，我可憐的小桃樹兒！」作者認為小桃樹的「可憐」表現在哪幾方面？請結合全文簡要分析。(6分)
2.下列句子形象生動，富有表現力，**以賞析。(4 分)
①人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。
②但它卻沒有掉下去，像風浪裡航道上的指示燈，閃著時隱時現的嫩黃的光，嫩紅的光。
3．文章多處寫到「奶奶」，其作用是什麼? (4分)
4.作者對人生有著怎樣的深切感悟？請結合文意簡要回答。（2分）
答案:1.寫小桃樹長得很委屈，樣子很委瑣，花兒單薄等來表現它的可憐；寫小桃樹被人鄙視，孤獨寂寞來表現它的可憐；寫小桃樹遭受風雨等的摧殘來表現它的可憐。
2. ①將人世比作大書，自己對人世的認識比作連第一行文字還讀不懂，表現了社會的錯綜複雜，自己的幼稚天真。②將花苞比作風浪裡航道上的指示燈，閃光燈，表現了小桃樹頑強的生命力，同時也給予作者希望和信念。
3.一是突出了小桃樹與奶奶的密切關係：奶奶買來桃子才種下桃樹，奶奶打掃衛生才發現桃樹，奶奶的保護才留存桃樹。二是奶奶是作者感恩的物件，表達了作者對奶奶的感激、思念之情。
4.面對挫折和磨難，只要不屈不撓，定能創造出美好的未來。
一棵小桃樹,文中所寫的「我的夢",是怎樣乙個"夢"呢? 5
6樓：雲君草的
這篇文章也是乙個追夢的主題。「蓄著我的夢」，不僅僅是寫小桃樹，還寫了作者對夢想的追求。小桃樹開花，是作者在執著地追求夢想。
作者在追求夢想的過程中，他看到了希望，看到了追求夢想的曙光。
在前面說過，奶奶說，含著桃核做乙個夢，誰夢見桃花開了，就會幸福一生呢。然後，作者就將桃核埋在院子角落的土裡，想讓它在那兒蓄著「我」的夢。奶奶是十分疼愛「我」的，大家都笑話它，奶奶雖然在心裡也是不接受這棵桃樹的，但是這棵桃樹它含著「我」的夢，奶奶就不能這樣笑話它，她還是要關愛桃樹的，就像關愛「我」的夢一樣。
在作者看來，小桃樹是作者兒時便懷有的、象徵幸福生活的夢的化身，小桃樹就是另乙個我。因此，無論是他的小桃樹的來由，發芽，開花，長大，還是各處的具體描寫，都包含著深沉的感慨和寄託。
在文章當中，多次看到「夢」這個字，而且在結尾處，作者寫道「我還叫你是我的夢的精靈，對嗎？」，這就說明，小桃樹是作者夢的寄託，是作者的一種感慨。
小桃樹是作者兒時便懷有的、象徵幸福生活的夢的化身，小桃樹就是另乙個我。因此，無論是他的小桃樹的來由，發芽，開花，長大，還是各處的具體描寫，都包含著深沉的感慨和寄託。
一棵小桃樹從作者對小桃樹的描寫中我們可以看出什麼
作者對小桃樹是一往情深。最開始，作者懷著小桃樹能帶來幸福的希望的情感 孕育著作者的夢而種下，所以，偏愛小桃樹。後來看到它長得纖弱，沒人管它，又為作者自己漂泊他鄉忘卻了它而難過。再後來，作者自己在生活中遭到挫折時，見到小桃樹在風雨中掙扎，頑強同命運作鬥爭時，作者不由對小桃樹產生了讚美之情。一棵小桃樹中...
一顆小桃樹作者是誰原名是什麼,一棵小桃樹賈平凹原名及他的代表作？
一棵小桃樹 為賈平凹寫的一篇散文。賈平凹，1952年2月21日生於陝西省商洛市丹鳳縣棣花鎮，當代作家。2008年憑藉 秦腔 獲得第七屆茅盾文學獎。一棵小桃樹賈平凹 原名及他的代表作？你要玩他的原名以及他代表不了這個代表作肯定是不知道的，因為這種的話一般沒有人知道下了嗎？那你語文書上應該會有他作品。老...
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