怎樣做才能給單親孩子最好的愛,怎樣做才是對孩子最好的愛

2021-03-04 08:53:42 字數 2154 閱讀 1242

1樓:gp郭新

用心呵護培養,給他最好的教育,讓他長**才

怎樣做才是對孩子最好的愛

2樓:自然而然

讓孩子自然成長

做人方面,必須讓孩子有正確的三觀,孩子將來才有可能成大器,不然貪圖小便宜自私等毛病都是家長在孩子的面對是非的時候不正確的引導和培養造成的……一旦孩子器局小了,就不可能成大器。

做事方面,孩子該做什麼的時候就讓他做什麼,千萬別替他做,替他做就是剝奪他成長的機會,替他做的越多,孩子能力越差。

做到這些,好就是愛孩子的最好表現。

3樓:匿名使用者

不補太多課,尊重孩子的意願,不提別人家的孩子,盡量在童年多陪伴,少年時多讓他或她有機會鍛鍊成長,才能在青年多放手。

4樓:匿名使用者

對孩子最好的愛不是去溺愛

5樓:牽冬靈光馥

著名教育家陳鶴琴先生提出:凡是兒童自己能做的。應當讓他自己做。

然而,現實中經常會有這樣一些情景:孩子上學,父母幫忙背書包;孩子的鞋帶松了,父母幫忙繫好。。。。。。有這種做法的父母不是在愛孩子,而是在害孩子,因為他們在不知不覺中就剝奪了孩子獨立成長的機會。

更糟糕的是,這種「包辦代替」還有可能使孩子產生自己無能、愚蠢的觀念,導致孩子自信心不足,間接地對孩子的成長造成嚴重的傷害。

父母是愛孩子的,但很多時候卻適得其反。那麼,父母怎樣做才是真正地愛孩子呢?教育專家指出:

培養孩子的獨立性,放手讓孩子自立自主,讓孩子成長為乙個真正的能獨立生存的人,才是父母愛孩子的根本。具體說來,父母應注意以下幾個方面:

1、不要過分保護孩子

父母對孩子過分地保護,往往會妨礙孩子身心的正常發展,使他變得膽怯、依賴心重、神經質、不敢做任何嘗試,而且不易與人接近。所以,凡是孩子力所能及的事情,都應放手給他自己去嘗試、去實踐。

2、給孩子提供乙個獨立的空間

父母最好能給孩子提供乙個獨立的空間,讓孩子有自己的桌子、椅子小櫃子等,這有助於孩子從小養成獨立支配個人用品的習慣。例如:蠟筆、尺子等學習用品放在自己的抽屜裡,玩具放在玩具箱內,圖書放在小書櫃,弄亂了自己整理好。

孩子在處理這些事情時,不知不覺時就會養成獨立的個性。

3、讓孩子做一些力所能及的家務

父母平常可以讓孩子幫著做一些諸如擦桌子、洗碗筷等孩子力所能及的小家務。這樣,不但可以培養孩子的獨立性,也可以使孩子更有責任感。當然,當孩子完成任務後,不管做得怎樣,都要對他說聲「謝謝」,並給予適時鼓勵:

「你今天學會洗碗了!」既尊重孩子,又強化了孩子日常生活能力的鍛鍊。

4、引導孩子自己找答案

孩子發問,是孩子智慧型活躍、獨立思考的表現,此時也是啟發孩子智慧型的最佳時機,父母應好好利用。當孩子提出問題時,父母切忌輕易和盤托出答案。你只需給孩子乙個「引子」至於結論,就讓他自己去尋找吧。

在好奇心的驅使下,在你的啟發誘導下,相信孩子自己會找到令他自己滿意的答案的。

5、有耐心,不代勞

有些父母嫌孩子動作慢,做不好,就索性代勞。當孩子想表達自己的意見時,父母一口氣就把孩子半天也沒表達明白的話全說了。這種不耐心傾聽的結果,會干擾孩子的創造性思維,使他變得沉默、依賴。

要知道,孩子的獨立性不僅依賴身心發展的成熟,也要靠後天的學習。因此,父母一定得有耐心,千萬不可操之過急而剝奪了孩子學習的機會。楊老師

怎樣的陪伴,才是給孩子最好的愛

6樓:匿名使用者

用欣賞性的目光關注孩子的成長,孩子快樂一定有父母的陪伴,有愛的陪伴,孩子的自信心,潛能會最大程度發揮出來。

7樓:匿名使用者

孩子,這段話寄託了爸爸媽媽愛的囑託,你在爸爸媽媽的心裡永遠是最優秀的,永遠是最棒的

陪伴是對孩子最好的愛簡短的一段話

8樓:熱心網友

孩子,這段話寄託了爸爸媽媽愛的囑託,你在爸爸媽媽的心裡永遠是最優秀的,永遠是最棒的,你從嬰兒到幼兒,從幼兒到兒童從兒童到現在你已經變成了乙個大小夥子了也懂事兒了,爸爸媽媽看到你這些年不斷的成長,不斷的進步. 你成長的每一刻都深深的...

9樓:and詩崎

有空時應該多陪陪孩子,這是最好的愛

10樓:匿名使用者

我願每晚都拌你入眠。

怎樣做才能教育出優秀的孩子,怎樣做才能教育出乙個優秀的孩子

那要看多大了!要從小培養的!要從小給他指定計畫的!無論用什麼方法只要時間長了他就回自己養成習慣了!那麼他的前途也就無量了!自己首先要作個優秀的榜樣 怎樣才能教育出乙個優秀的孩子 好孩子是誇出來的,但是,沒有受過任何批評的孩子心理承受能力很差,所以,要尊重 民主,寬嚴相濟。我曾經發過這樣的說說 告訴孩...

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怎樣才能給孩子足夠的自由,讓孩子變得更加優秀?父母都有望子成龍,望女成鳳的夙願,所以認為絕對不能讓孩子輸在起跑線上,整天圍著孩子轉,給孩子買各種各樣的學習資料,報各種興趣班,甚至對孩子耳提面命讓孩子學習,以為是為孩子好。其實物極必反,殊不知這樣的好在孩子看來是一種無聲的痛苦,日積月累也會影響親子關係...