1樓：匿名使用者
走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇，奼紫嫣紅。許多窗子連在一起，匯成了花的海洋，讓我們看的人如入山**上，應接不暇。
求《自己的花是讓別人看的》 原文
2樓：匿名使用者
自己的花是讓別人看的（季羨林）
愛美大概也算是人的天性吧。宇宙間美的東西很多，花在其中佔重要的地位。愛花的民族也很多，德國在其中佔重要的
地位。四、五十年以前我在德國留學的時候，我曾多次對德國人愛花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養花。他們的花不象在中
國那樣，養在屋子裡，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開，在屋子裡只能看到花的脊梁。我曾問過我的女
房東：你這樣養花是給別人看的吧！她莞爾一笑說道："正是這樣！"
正是這樣，也確實不錯。走過任何一條街，抬頭向上看，家家的窗子前都是花團錦簇，奼紫嫣紅。許多窗子連線在一起
，匯成了乙個花的海洋，讓我們看的人如入山**上，應接不暇。每一家都是這樣，在屋子裡的時候，自己的花是讓別人看
的。走在街上的時候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
今天我又到了德國，剛一下火車，迎接我們的主人問我："你離開德國這樣久，有什麼變化沒有？"我說："變化是有
的，但是美麗並沒有改變。"我說"美麗"指的東西很多，其中也包含著美麗的花。我走在街上，抬頭一看，又是家家戶戶
的視窗上都堵滿了鮮花。多麼奇麗的景色！多麼奇特的民族！我彷彿又回到
四、五十年前去，我做了乙個花的夢，做了乙個
思鄉的夢。
3樓：匿名使用者
匿名使用者
推薦於 2018-02-16
自己的花是讓別人看的（季羨林）
愛美大概也算是人的天性吧。宇宙間美的東西很多，花在其中佔重要的地位。愛花的民族也很多，德國在其中佔重要的
地位。四、五十年以前我在德國留學的時候，我曾多次對德國人愛花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養花。他們的花不象在中
國那樣，養在屋子裡，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開，在屋子裡只能看到花的脊梁。我曾問過我的女
房東：你這樣養花是給別人看的吧！她莞爾一笑說道："正是這樣！"
正是這樣，也確實不錯。走過任何一條街，抬頭向上看，家家的窗子前都是花團錦簇，奼紫嫣紅。許多窗子連線在一起
，匯成了乙個花的海洋，讓我們看的人如入山**上，應接不暇。每一家都是這樣，在屋子裡的時候，自己的花是讓別人看
的。走在街上的時候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
今天我又到了德國，剛一下火車，迎接我們的主人問我："你離開德國這樣久，有什麼變化沒有？"我說："變化是有
的，但是美麗並沒有改變。"我說"美麗"指的東西很多，其中也包含著美麗的花。我走在街上，抬頭一看，又是家家戶戶
的視窗上都堵滿了鮮花。多麼奇麗的景色！多麼奇特的民族！我彷彿又回到
四、五十年前去，我做了乙個花的夢，做了乙個
思鄉的夢。
《自己的花是讓別人看的》主要內容
4樓：布吉島該叫啥
《自己的花是給別人看的》主要內容：
作者先首先點明了
德國是乙個愛花的國度；然後回憶了自己早年在德國留學時親身感受到德國人非常愛花；接著用優美生動的語言，描述了德國家家戶戶視窗都開滿鮮花的情景，並抒發了自己的感慨："人人為我，我為人人"這種境界"耐人尋味"；
最後講述作者再次來到德國，又看到這番情景，表達了自己舊地重遊的感受，即對德國奇麗風景和與眾不同風俗習慣的讚美之情。
擴充套件資料：
《自己的花是給別人看的》創作背景：
這篇課文是我國著名語言學家、教育家和社會活動家，北京大學教授季羨林先生寫的一篇精美雋永的短文。
這篇課文不同於一般寫景物風情類的文章，不是純粹描寫景物，而是像拉家常一樣娓娓道來，在講述德國風景民俗的同時，用最精練概括的語言點明了通俗易懂但又意味深長的哲理，讀起來讓人既開眼界，又回味無窮，頗受教育。
《自己的花是給別人看的》作者簡介：
季羨林，山東臨清人，字希逋。國際著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家。歷任中國科學院哲學社會科學部委員、北京大學副校長、中國社科院南亞研究所所長，是北京大學唯一的終身教授。
通英、德、梵、巴利文，能閱俄、法文，尤其精於吐火羅文，是世界上僅有的精於此語言的幾位學者之一。"梵學、佛學、吐火羅文研究並舉，中國文學、比較文學、文藝理論研究齊飛"，其著作彙編成《季羨林文集》，共24卷。生前曾撰文三辭桂冠：
國學大師、學界泰斗、國寶。
5樓：記憶深處的春天
描述了德國家家戶戶視窗都
開滿鮮花的情境，並抒發了自己的感慨：人人為我，我為人人。這種境界是「頗耐人尋味」；最後講述作者再次來到德國，又看到這番情境，表達了自己舊地重遊的感受，對德國奇麗風景和與眾不同風俗習慣的讚美之情。
6樓：百度使用者
先寫了季羨林在德國留學時，發現德國人民種花都是給別人看的，然後寫了季羨林第二次到德國時，美麗的花依然開在家家戶戶的視窗上，最後寫了德國人這種人人為我，我為人人的品質值得我們學習。
7樓：007豬堅強
講述了德國家家戶戶視窗都開滿鮮花的情境,德國人這種品質值得我們學習。這種境界是「頗耐人尋味」；當再次來到德國，又看到這番情境，表達了自己舊地重遊的感受，對德國奇麗風景和與眾不同風俗習慣的讚美之情。
8樓：匿名使用者
中心思想：本文通過寫作者早年在德國留學時親身感受到德國人非常愛花，而且家家戶戶視窗前都開滿鮮花的情景，抒發了自己的感慨：「人人為我，我為人人。
」讚美了德國奇麗的風景和與眾不同的風俗習慣。
《自己的花是讓別人看的》文章中描寫花的好詞
9樓：沐雨蕭蕭
《自己的花是讓別人看的》，
文章中描寫花的好詞：
（花團錦簇，奼紫嫣紅），
找原文看了下，描寫花的好詞，就找到這兩個。
在自己的花是讓別人看的課文中有哪些描寫花美的句子？急需！！！謝謝！
10樓：**專家組
走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇，奼紫嫣紅。許多窗子連在一起，匯成了乙個花的海洋，讓我們看的人如入山**上，應接不暇？
《自己的花是讓別人看的》，文中與題目照應的句子是哪句？ 10
11樓：梅花三弄
我曾問過bai我的女房東：你這樣養du花是給別人看的吧！她莞zhi
dao(wǎn)爾一笑，說：「正是版這樣！」
每一家都是這樣權，在屋子裡的時候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
讀了自己的花是讓別人看的有什麼感受
12樓：哊點壞
星期六，我讀了《自己的花是讓別人看的》這篇文章，我被德國人的愛花之情和「人人為我，我為人人」的這一境界打動了。
這篇文章寫的是季羨林在德國留學時看到的情景。作者先點明了德國是個愛花的國度，然後回憶自己早年在德國留學時親身感受到德國人非常愛花；接著用優美生動的語言描述了德國家家戶戶都開滿鮮花的情景，並抒發了自己的感慨——「人人為我，我為人人」這種頗耐人尋味的境界；最後作者講述了自己再次來到德國，又看到這番景象。
德國人這種「人人為我，我為人人」的境界是頗耐人尋味的。花兒誰家都有，可大多都是為了給自己看的，而德國人不僅是為了自己欣賞，更是為了和家人和別人分享的。想想我們身邊：
同學們輪流做值日，給別人提供了整潔的學習環境，這不正是「人人為我，我為人人」的體現嗎？同樣的，你幫助了別人，別人也會幫助你，這也是「人人為我，我為人人」的體現。如果乙個民族做到真正意義上的「人人為我，我為人人」，那麼這個民族就是乙個強大的民族，是堅不可摧的。
「我為人人」是說每個人心目中都要有他人，要有社會責任感，要用實際行動為大眾著想，為社會盡到自己的義務。如果大家都這麼想，這麼做，就必然會換來「人人為我」，這麼做的結果，才會實現「人人為我」的美好心願。還有一句話，「變化是有的，但美麗並沒有改變」。
時隔四五十年，作者又來到了德國，當然會有變化，但德國人的那種「人人為我，我為人人」的美好境界卻沒有改變。
從這篇文章我得到了啟發：只要我們人人努力，從自身做起，我們中華民族也一定會達到「人人為我，我為人人」的崇高境界。
自己的花是讓別人看的讀後感,自己的花是讓別人看的讀後感500字
愛美之心，人皆有之。愛美是人的天性，人人都愛美，只是各自的方式不同罷了。從最近我們學的 自己的花是讓別人看的 課文中，我又懂得了一種特殊的愛美的行為 方式。這篇課文的作者季羨林年輕時在德國留學時，觀察到德國人非常愛花，家家種花也就成為他們的習俗和愛好。他們種花 愛花的那種特別的方式和愛花之真切讓作者...
小學課文「自己的花是讓別人看的」中的「人人為我，我為人人。我
因為德國人愛花，他們將花栽種在臨街窗戶外面，將最美的花給別人看，而自己走到街上又享受別人為自己創造的美，這種民族風情的境界是高尚的 無私的 實實在在的，人人都能享受到的，因此，耐人尋味。這種境界是指無私奉獻不求回報的精神。說它耐人尋味，是因為在很多人願意為尚未謀面的人創造美好的同時，很多人卻因為自私...
自己的花是讓別人看的讀後感急急急
從這裡我體會到了那時候的社會底層的骯髒 黑暗 混亂與不公平。就拿弗羅霞的事例來說吧，明明是她陪著中尉睡了一晚，中尉給了她300盧布，而那可惡的普羅霍爾卻只是給了她70盧布。普羅霍爾自己卻 了那剩下的230盧布。還有那神父瓦西里，神父，在這相當於老師，老師應該是溫柔的 和藹的。而瓦西里神父卻異常的兇悍...