1樓：
本文抒發了作者怎麼樣的思想感情？
抒發了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求。
2.請簡要概括文中所描述的四季的雨的特點。
春雨的特點： 美麗、嬌媚； 夏雨的特點： 熱烈而粗獷；
秋雨的特點： 端莊而沉思； 冬雨的特點： 自然而平靜。
3.文章開頭說「我喜歡雨，無論什麼季節的雨，我都喜歡」結合了全文，談談作者「喜歡雨」的原因。
雨給作者的形象和記憶，永遠是美的；雨給作者的生命帶來活力，感情帶來滋潤，思想帶來流動；雨總是美麗而使人愛戀的。
4.文章的第三段中「別有一番風情」指的是哪些方面？
夏天的雨沒有預告，說下就下；光頭澆雨，更有滋味；一切不掩飾地敞開，花朵、樹葉、雜革爭先恐後地成長；暑氣被吸收；雨聲、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。
本段語言清新、優美，描寫景物、抒發感情細膩流暢，處處匠心獨運。或擬人，或比喻，或排比……無不形象逼真，引人人勝。
6．文章的倒數第二段「只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的」結合自己的感受，談談你對這句話的理解。
人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。作者擁有一顆永遠年輕的心，因此在雨的四季中看到的是一種生命中激動人心的美麗。雨是大自然神奇的傑作，是我們生活中不能缺少的精靈。
劉湛秋的雨的四季，寫作背景是什麼？
2樓：sbc的太陽
寫作背景：雨的四季出自於《散文》2023年第4期，當時的作者劉湛秋在54歲時，表達了他對生命的追求。寫作本文時，他已經被譽為「抒情詩之王」。
通過細緻描寫雨的景象、雨的音響、雨的氣息，表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義，把雨表現得可感可觸，表現得親切可愛。
作者通過抓住春天景物的色彩、情態,運用不同的感官從聽覺、視覺、嗅覺等角度描繪了春雨美麗、嬌媚的特點。抒發了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求。
表現手法
1.文章通過對雨在四季中的不同特點的描繪，抒發了作者對雨的愛戀之情。感情真摯而濃烈。
2.文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的趣味，雨的性格，將雨寫得可感可觸，可親可愛。
3.本文是一篇寫景抒情的散文，對「雨」的描寫形象生動，語言優美活潑。
4.文章條理清晰。先總寫對雨的感受，再具體描繪不同季節雨的特點，最後抒發對雨的愛戀之情。
參考資料
3樓：匿名使用者
本文通過細緻描寫雨的景象、雨的音響、雨的氣息，表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義，把雨表現得可感可觸，表現得親切可愛。文章用詩化的句子，增強了形象感和動作性的表達。體現了作者對雨的愛戀和對生活的熱愛。
作者行文思路清晰自然，分段描繪出了春夏秋冬四季雨的特點：春雨的美麗嬌媚；夏雨熱烈而粗獷；秋雨端莊而沉思的沉靜；冬雨的自然平靜。
雨的四季 劉湛秋 閱讀答案
4樓：匿名使用者
1、對雨的愛戀或對自然對生活的熱愛。
2、美麗、嬌媚 ；熱烈而粗獷；端莊而沉思；自然而平靜。
3、作者通過抓住春天景物的色彩、情態，運用不同的感官從聽覺、視覺、嗅覺等角度描繪了春雨美麗、嬌媚的特點。
4、例：擬人句子：也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧!
但這時候，雨已經化妝了，它經常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。表達作用：「化妝了」，寫出了春雨的美麗與嫵媚 「 飄然蒞臨人間」寫出了春雨降臨的動態美，表達出了作者對冬雨的喜愛之情。
5、冰心 《春水》 祥子為生活所迫在暴雨下拉車。
對《雨的四季》劉湛秋問題設計，在此稱《雨的四季》為本文：
本文抒發了作者怎麼樣的思想感情？
答：抒發了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求。
2.請簡要概括文中所描述的四季的雨的特點。
答：春雨的特點：美麗、嬌媚；
夏雨的特點：熱烈而粗獷；
秋雨的特點：端莊而沉思；
冬雨的特點：自然而平靜。
3.文章開頭說「我喜歡雨，無論什麼
季節的雨，我都喜歡」結合了全文，談談作者「喜歡雨」的原因。
答案：雨給作者的形象和記憶，永遠是美的；雨給作者的生命帶來活力，感情帶來滋潤，思想帶來流動；雨總是美麗而使人愛戀的。
4.文章的第三段「而夏天，就更是別有一番風情了」句中「別有一番風情」指的是哪些方面?
答案要點：夏天的雨沒有預告，說下就下；光頭澆雨，更有滋味；一切不掩飾地敞開，花朵、樹葉、雜革爭先恐後地成長；暑氣被吸收；雨聲、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。劉湛秋《雨的四季》
答案要點：本段語言清新、優美，描寫景物、抒發感情細膩流暢，處處匠心獨運。或擬人，或比喻，或排比……無不形象逼真，引人人勝。
6.文章的倒數第二段「只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。」結合自己的感受，談談你對這句話的理解
答案要點：人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。作者擁有一顆永遠年輕的心，因此在雨的四季中看到的是一種生命中激動人心的美麗。雨是大自然神奇的傑作，是我們生活中不能缺少的精靈。
7.文章第2自然段畫橫線的文字運用了什麼樣的修辭手法？作用是什麼？
答：運用了比喻和擬人的修辭手法。生動形象地突出了一場春雨給大地帶來的勃勃生機
8.請用簡潔的語言概括四季雨的特點。
答春雨柔情而有生機；夏雨熱烈而粗獷；秋雨端莊而沉思；冬雨自然而平靜
9.文章的最後「總是美麗而使人愛戀的雨啊！」表達了作者對雨的無限愛戀，結合全文，作者愛戀雨的理由是什麼？
答：雨給作者的生命帶來活力，感情帶來滋潤，思想帶來流動，靈魂得到淨化！
10.下列文章的賞析不正確的兩項是（ce）
a.文章通過對雨的四季中的不同特點的描繪，抒發了作者對雨的愛戀之情。感情真摯而濃烈。
b.文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的趣味，雨的性格，將雨寫得可感可觸，可親可愛。
c.本文是一篇托物言志的散文，對「雨」的描寫形象生動，語言古樸典雅。
d.文章條理清晰。先總寫對雨的感受，再具體描繪不同季節雨的特點，最後抒發對雨的愛戀之情。
e.「只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。」這句話是對工業汙染的批判和對工業文明的否定。
5樓：司浩琪
《雨的四季》答案：
1、對雨的愛戀或對自然對生活的熱愛。 2、 美麗、嬌媚 ；熱烈而粗獷；端莊而沉思；自然而平靜。3、 作者通過抓住春天景物的色彩、情態，運用不同的感官從聽覺、視覺、嗅覺等角度描繪了春雨美麗、嬌媚的特點。
4、例：擬人句子：也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧!
但這時候，雨已經化妝了，它經常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。表達作用：「化妝了」，寫出了春雨的美麗與嫵媚 「 飄然蒞臨人間」寫出了春雨降臨的動態美，表達出了作者對冬雨的喜愛之情。
5、 冰心 《春水》 祥子為生活所迫在暴雨下拉車。
6樓：哈哈哦哦
1.雨2.嬌媚 難以想象 柔情,熱烈 粗獷 清涼,端莊 沉思 閃著光 安靜,美麗 自然 平靜 溫暖
3.視覺
4.對著瓷色的天空,像一幅乾淨利滿的木刻.
形象的寫了冬雨的美
7樓：匿名使用者
學習要踏實不能求捷徑
8樓：桐巨集盛笪琅
1.本文抒發了作者怎麼樣的思想感情？
抒發了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求。
2.請簡要概括文中所描述的四季的雨的特點。
春雨的特點：
美麗、嬌媚；
夏雨的特點：
熱烈而粗獷；
秋雨的特點：
端莊而沉思；
冬雨的特點：
自然而平靜。
3.文章開頭說「我喜歡雨，無論什麼季節的雨，我都喜歡」結合了全文，談談作者「喜歡雨」的原因。
雨給作者的形象和記憶，永遠是美的；雨給作者的生命帶來活力，感情帶來滋潤，思想帶來流動；雨總是美麗而使人愛戀的。
4.文章的第三段中「別有一番風情」指的是哪些方面？
夏天的雨沒有預告，說下就下；光頭澆雨，更有滋味；一切不掩飾地敞開，花朵、樹葉、雜革爭先恐後地成長；暑氣被吸收；雨聲、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。
5．本文在語言表達方面很有特點，請你以第四段為例，談談閱讀後的感受。
本段語言清新、優美，描寫景物、抒發感情細膩流暢，處處匠心獨運。或擬人，或比喻，或排比……無不形象逼真，引人人勝。
6．文章的倒數第二段「只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的」結合自己的感受，談談你對這句話的理解。
人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。作者擁有一顆永遠年輕的心，因此在雨的四季中看到的是一種生命中激動人心的美麗。雨是大自然神奇的傑作，是我們生活中不能缺少的精靈。
《雨的四季》主要內容寫什麼？
9樓：角落裡的春
主要內容：
作者抓住春雨：
美麗、嬌媚；夏雨：熱烈而又粗獷；秋雨：端莊而又沉思；冬雨：
自然、平靜的特點，通過形象化的描寫，細緻描寫雨的景象、雨的音響、雨的氣息，表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義，把雨表現得可感可觸。
寫出了雨的親切可愛,文章用詩化的句子，增強了形象感和動作性的表達，寄託了作者對雨的讚美與喜愛，表現了作者對雨的愛戀和對生活的熱愛。
名師賞評：
本文通過細緻描寫雨的景象、雨的音響、雨的氣息，表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義，把雨表現得可感可觸，表現得親切可愛。文章用詩化的句子，增強了形象感和動作性的表達。體現了作者對雨的愛戀和對生活的熱愛。
作者行文思路清晰自然，分段描繪出了春夏秋冬四季雨的特點:春雨清新而純潔;夏雨熱烈而粗狂;秋雨端莊而沉思;冬雨自然而平靜！
擴充套件資料
著名作家劉湛秋一直被大學生譽為「抒情詩之王」，其作品清新空靈，富有現代意識，手法新穎灑脫，立足表現感覺和情緒，既面對生活，又超越時空。
他認為現代生活，使人們「活得很累」，他提倡「輕詩歌」、「輕鬆散文」、「輕鬆的生活方式」，主張「以輕對重，以輕對累」,於己「既不受名利之累，也不為劣境所苦」,也就是以平常心看徒榮華富貴與利害得失，心似如水明鏡。
淡化貌似嚴肅、正經的說教所帶來人僵化、刻板、不近人情的生活方式。他的散文《雨的四季》、《傘》、《賣鞭角的小女孩》、等都曾被收錄中學語文課本。
主要作品：
著有詩集《生命的歡樂》《無題抒情詩》《人·愛情·風景》，散文詩集《遙遠的結他》，**集《抒情詩的旋律》等共22種。部分作品譯有英、法、日、德、意、俄、西、韓、南、保等外文版本。
10樓：卡門kamen之歌
《雨的四季》分段描繪出了春夏秋冬四季雨的特點：春雨的美麗，嬌媚，溫柔，細潤，甜美；夏雨熱烈，粗獷也奔放；秋雨端莊而沉思的沉靜；冬雨的自然平靜。
本文通過細緻描寫雨的景象、雨的音響、雨的氣息，表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義，把雨表現得可感可觸，表現得親切可愛。文章用詩化的句子，增強了形象感和動作性的表達。體現了作者對雨的愛戀和對生活的熱愛。
在《雨的四季》中，作者筆下那或飄逸或纏綿的雨，把它們曼妙的身姿深深印在讀者的眼眸中，而那清新、純淨的雨之心、雨之魂啊，卻飄飄灑灑滴落在讀者心海上，掀起陣陣波瀾，蕩起層層漣漪。
劉湛秋的介紹劉湛秋的雨的四季，寫作背景是什麼？
懷感恩的心，贈人玫瑰，之美，手有餘香。最後環顧落日的美麗 由愛之橋牽線 劉湛秋再結情緣，賢妻小他32歲 宜平 文 1993年，劉湛秋老師在贈給筆者一本詩集的扉頁寫 道 匆匆走了半個世紀，彷彿才懂得了人生，是不是該考慮死 亡，最後環顧落日的美麗 可以看出當年還未滿60歲的他，很有 些 老少年不識愁滋味...
雨的四季這一文的寫作背景,劉湛秋的雨的四季，寫作背景是什麼？
就可以讀書了.亮亮對著生日蛋糕許了乙個願,張阿姨問他許了 什麼願,他笑著說 我希望這裡的小朋友都能擺脫病魔,能到學校上課去.多麼善良的孩子,可他年 紀小小就要和病魔抗戰,老天為何要這麼殘忍,他年紀是這麼小,卻有一顆善良的心,可為什麼不能擺脫 病魔?雖然他並沒有做驚天動地的事,可為什麼催人淚下?因為他...
四季與雨有關的成語,描寫四季的雨的形態的詞語
和風細雨 春雨綿綿 春風化雨 細雨微斜 淅淅瀝瀝 2.傾盆大雨 瓢潑大雨 夏雨滂沱 雨如瓢潑 3.秋風暮雨 淒風苦雨 秋雨綿綿 4.寒風冷雨 寒雨襲人 描寫四季的雨的形態的詞語 春 濛濛細雨 毛毛細雨 春雨綿綿 綿綿細雨 霉雨漫天夏 傾盆大雨 滂沱大雨 狂風暴雨 暴風驟雨 瓢潑大雨秋 秋雨飄忽 涼風...