松鼠是一種美麗的攜物很討人喜歡它四肢靈活

2021-03-04 08:48:37 字數 5867 閱讀 8866

1樓:麥格荷の萊

松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡||.它四肢靈活,行動敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著很討人喜歡.它四肢靈活,||

外貌描寫

2樓:匿名使用者

1.行動敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對閃閃發光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油||.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮.

2.四個方面 1.行動敏捷.

2.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對閃閃發光的小眼睛 3.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油 4.

一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮

(一)松鼠是一種美麗的小動物,乖巧,馴良,很 討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷。玲瓏的小面 孔上,鑲

3樓:匿名使用者

松鼠松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對閃閃發光的小眼睛.

身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮.

松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈.只要有人觸動一下樹幹,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲.

它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩裡歇涼;只在樹枝被風刮得亂搖晃的時候,它們才到地面上來.但是從來不接近人的住宅.

4樓:匿名使用者

講述文,介紹文,外形,可愛,動作,靈活

松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷。

5樓:看快女

松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡。// 它四肢靈活,行動敏捷。// 玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發光的小眼睛。

身上灰褐色的毛,光華的好像搽過油, 一條毛茸茸的大尾巴總是想上翹著,顯得格外漂亮. //

1,松鼠很討人喜歡。

2,松鼠行動敏捷。

3,松鼠十分漂亮。

6樓:╱丶冇亼悻諨

該行將免費**莫高窟,吃過了,吃過了材料科vhgkghlkvg

松鼠是一種美麗的小動物,乖巧,馴良,他四肢靈活,行動敏捷,玲瓏的

7樓:迷途崽崽

松鼠是一種美麗的小動物,乖巧、馴良,很討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷。玲瓏的小面孔上,鑲這一對閃閃發光的小眼睛。

一身灰褐色的毛,光滑得好像擦過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。

我和 的故事 作文要求500字以上寫一件是可以與動物 書 小東西 有關3選一

8樓:於幽薷

2023年世博會的腳步離我們越來越近,文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。這是我們上海表現的大好機會。我想為上海增添一抹綠色。

說幹就幹,我們全家人買了一些小樹苗,一起去花園植樹。天下著綿綿細雨。我們找了一塊地方,爸爸把泥土往旁邊鏟開,我小心翼翼地插下樹苗,扶正,爸爸又把泥土填平,用腳踏實,最後,媽媽再澆上一點兒水,一棵樹苗就種好了。

就這樣第二棵,第三棵,第四棵···所有的樹苗都種好了。突然,乙隻小鳥停在一棵樹苗上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:「嗯!

你們種的樹苗真好,它們一定會茁壯成長的!」我聽了心裡比吃了蜜還甜。我希望哪些小樹苗們快快長大,在世博會那天,長得高大挺拔,枝繁葉茂。

為了更好地迎接世博,我和夥伴們做了十塊木牌。我們把寫著「綠燈可以再等,生命不能重來。」和「交通需要人人文明,人人需要交通文明。

」這兩塊木牌插在了紅綠燈旁。把寫著「公園如畫,愛園如家。」的木牌插在公園裡。

我們還在車站旁插上「禮貌讓座暖一車人心,爭搶冷漠掃一路心情。」的木牌。接著,我們又把寫有「公共場所是客廳,保持潔淨我做起。

」的牌子和「公共場所莫喧嘩,低聲細語把話拉。」兩塊木牌插在公共場所大門邊。再來到大街把「大街不是t台秀,睡衣拖鞋莫亂秀。

」和「環境美如畫,要靠眾人畫。」兩塊插在路邊。最後,我們回到小區把剩下的兩塊木牌分別插在小區大門口和我家門口,一塊上面寫著「少抽一支煙,空氣更新鮮。

」另一塊寫「養好寵物不擾鄰,糞便垃圾嚴處理。」我們幹完了這些都累得上氣不接下氣啦!不過我們的心裡卻別提有多快樂了。

為了世博,我們要文明家園,清潔環境,我要從我做起,從每一件小事做起,我將與世博共成長,為世博盡乙份力,我與世博同行。

在每個人的心中,都有自己的理想和願望。當然,我也有乙個埋藏在我心底已好久好久的心願。我相信,我這個心願是令中國億萬人民嚮往而又期待的——世博會。

正式宣布2023年世博會將在上海舉辦時,全中國人民的心都無比的激動,億萬中國人民一齊為世博歡呼,為世博喝彩。而我心中的世博是什麼樣的呢?

我心中的奧世博是文明的。在公交車上、在地鐵裡,不會有人為了乙個座位你爭我搶,都會非常謙讓,給老年人、小朋友、病人和殘疾人讓座。大家也不會再亂砍亂伐樹木了。

你再也看不見地上會有人隨手人的垃圾,也看不見有人隨地吐的痰。所以我決定,從今天開始每時每刻,做乙個好公民,也爭取改正身邊人的毛病。

有一次我走在回家的路上。看到有乙個和我乙個小區的人,要吐痰。我想:既然我要做乙個好公民,我就應該去讓別人也改正錯誤。爭取用最好的面貌來迎接世博。

我壯壯膽,走過去說:「叔叔,隨地吐痰是乙個很不好的習慣,我們要改正它。再說世博會也要來了,以後再外賓的面前多丟臉啊。」

那個叔叔看了看我,上下打量了一番對我笑嘻嘻地說:「是啊,現在世博會要來臨了,我們要以最好的面貌迎接他,我怎麼能隨地吐痰呢?不能在外國人面前丟了咱上海人的臉啊!

」說著,他便用餐巾紙擦去了地上的痰。

我心中的奧運是綠色的。在大街小巷都能看到人們種下的心願——希望世博成功舉辦的綠樹。冬去春來,大街小巷都能看見綠色。

柳樹隨風飄盪,像婀娜多姿的舞蹈家。楊樹沙沙作響,像一位技藝高超的**家。松樹像一位衛士一樣站在街頭。

那麼世博能不在綠色中舉辦的更好嗎?

9樓:守_日奈森亞夢

奶奶家有只大花貓,它已經八歲了,相當於人到了五十歲的年齡,顯然已經算「老爺爺」了。但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。

這只貓長的非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色,之間佈滿了灰色和黑色的條紋,一對棕色的耳朵警惕的豎立著,兩隻眼睛像燈泡一樣亮,時圓、時細。

大花貓非常懶,我習慣叫它「懶蟲」。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我實在看不慣它那懶洋洋的樣子,按捺不住自己的心情,拿著柳枝,衝進屋子訓了它一頓,它好象聽懂了,灰溜溜的出去了,我跟著它到了外面,滿以為它已經痛改前非去「辛勤工作」了,誰知,它溜到草垛,曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。。。。。。

「懶蟲」也非常調皮,一天我寫作文的時候,要抄用一下門口的對聯,就出去看了看,回來後,看見「懶蟲」坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆,我火冒三丈,使勁把它往下推,「嘿!」它就是不下去!我給你來點厲害的,我把我大伯叫了過來,大伯一下子把懶蟲趕到了地下,這一下子「懶蟲」好象摔的不輕,它坐在地上半天才「明白過來」,我心理暗自高興:

「哼!小樣兒,跟我玩,你還嫩點!」正當我洋洋得意的時候,忽然懶蟲乙個鯉魚打挺「嗖」的一下鑽入的櫃下,還沒有等我反映過來,櫃下傳來吱吱的慘叫,仔細一看,大花貓的嘴裡多了乙隻肥大的老鼠。。。。。。

這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼,邁著平穩的步伐四平八穩的走了出去,示威似的。

這就是奶奶家的花貓,懶惰,調皮但關鍵時刻還不失「英雄本色」!

10樓:匿名使用者

生活有多廣闊,語文就有多廣闊。我們不僅在課堂上學語文,在生活中,我們也在學語文,接觸語文。打小時候起,我就喜歡語文,我喜歡拿著拼音卡片牙牙學語。

上了小學以後,我認識了很多字,便開始接觸各種書籍。我品味著方方正正、勻稱娟秀的中文字,忽然鄒德這是世界上最美的圖案。於是,我開始接觸越來越多的書籍,叢書中,我「幽蘭」了雄偉壯觀的萬里長城,體會到了抗日戰爭的困苦,知道了童第周發奮學習的故事……長大後,我開始賞析魯迅、冰心、朱自清的作品,它們給我的生活抹上了五顏六色。

書的滋潤使我情不自禁地拿起筆來,用清淡似水的筆劃出一道道心靈的軌跡。於是,讀讀寫寫成了我生活的一部分。我愛拿起筆,獨自一人在書桌前寫我的感受,我的理想……那白色的紙張頓時充滿了活力。

久而久之,我的寫作水平提高得很快,我至今還清楚地記得第一次拿到高飛的情景,興奮、激動、喜悅充滿了我的心。

蘇步青說過,語文是學習的工具,是基礎,就像蓋樓房需要打基礎一樣。數學是自然科學的基礎,而語文則是這個基礎的基礎。如果學不好語文,怎麼能理解數學題,解答數學題呢?

如果不學好語文以後工作了也會遇到困難。

我愛語文,因為她使我的生活更加充實,使我懂得更多的道理,掌握更多的指示。語文,我和你像親密的朋友,不是嗎?

在失意的時候,撫慰心靈的傷痛。

在茫然的時候,指引正確的方向。

語文,如一泓清泉,緩緩而入,呢喃起愛的漣漪,蕩漾起詩的韻律,此際,心清如許。

——題記

如果語文是一泓清泉,那麼我對語文的愛就如皎皎月輝,照亮人生的道路。

語文,是無處不在的。

「試問閒愁都幾許?一川菸草,滿城風絮,梅子黃時雨。」你聽,那可不是語文在把北宋婉約詞中的幽幽愁思緩緩吹起?

「蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。」你看,那可不是語文把盞而吟,傾吐著泛苔的城牆中,華夏五千年文化的超然大氣?

「記繡榻閒時,並吹戲雨;雕闌曲處,共倚斜陽。」槳聲船影裡,可不是語文皓腕凝霜雪,凝眸對殘暉,為江南煙雨平添溫柔幾許?「大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。

」琵琶女愁苦的面容中,可不是語文倚天揚帆,冥冥之中帶來無窮的魅力?

語文,是動人心魄的。

在流光溢彩的上海灘,語文帶你訪問乙個繁華而空洞的世界,那裡有乙個貧窮的黃包車伕,在大街小巷中飛快地穿梭;那裡有乙個寂寞的女子,訴說著那個年代不凡的情愫。

在柔情萬種的江南,語文漫步在煙雨的土地,輕霧瀰漫的西湖讓我們看到了語文的長度,經典純美的周莊呼嘯著語文的滄桑。

語文,是催人奮進的。

「而今啊,鄉愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。」詩人愛國的情懷,在語文中得以彰顯。

「在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。」我相信朱自清先生的話語,語文讓他的思想凝成閃爍的文字,催人奮進。

語文是一幅山水畫,點提勾勒之間傾現著寧靜;語文是一首五言詩,平平仄仄之間吐納著情懷;語文是一輪明月,籠罩這一泓心靈的清泉。

浮泛在詩與愛的清泉上,我傾聽著這語文悅耳的聲音,汩汩,汩汩……

語文,是我最早結識的朋友,它陪伴我走過了10個春秋,和我密不可分。

聽媽媽說幼時的我十個月便開始呀呀學語,十四個月就開始整句整句地說話,兩歲時迷上了認字。別的孩子認字用字卡,而我卻對大街上的大小招牌著了魔,整天纏著媽媽上街認字,他們就是我的字卡。它們領著我踏入語文的大門,讓我領略到了語言的神奇。

大一點後,我知道了「書」是怎麼一回事,便天天晚上鬧著要媽媽讀書講故事。《格林童話》我聽了一遍又一遍,覺得百聽不厭;《安徒生童話》我也聽了好幾遍,總覺得那麼神奇!六歲的時候,我能獨立看書了,當我碰到第一本書,開啟第一頁,便一頭鑽進書的海洋,一發不可收拾。

看書入了迷,甚至忘了吃飯睡覺……一本本中外名著、科普讀物就這樣走進了我的生活。書籍為我的語文路鋪下了基礎。

上學以後,我終於正式接觸語文了。因為書看得多,作文總是不怎麼發愁,可考試成績一直讓我憂。記得三年級時無論我怎樣努力,我的語文成績始終徘徊在班級第二。

可是有一次,我竟然很意外地考了97的高分,比第二名多了1分。我那時的心情簡直爽極了!可仔細一看,分數合錯了,應該是95,又是第二!

「是告訴老師呢,還是不告訴?」我沮喪地想著,猶豫不決。回家後,我對媽媽說了這事,媽媽只說了一句話:

「這成績不是你的。」於是,第二天上學後我報告了老師。沒想到老師竟然笑著說:

「這分數是我送給你的。」我聽後疑惑不已:分數也能當禮物送嗎?

可說來也怪,從那次以後,我幾乎每次都拿第一。我這才明白老師是用這種方法來激勵我奮發向上。因為我的老師,我更加熱愛語文。

如今,不管我的成績是好還是壞,語文都是我最親密的朋友。它從幼年陪我到現在,讓我學會了閱讀,明白了做人之道,給我的生活平添了幾分樂趣,讓我的生活多姿多彩…….它永遠是我的好夥伴!

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松鼠的課文松鼠是一種漂亮的小動物,馴良,乖巧,很討人喜歡

第一層 第一節 總體介紹松鼠的特點 漂亮 馴良 乖巧 討人喜歡。第二層 第二到五節 主體部分,分別介紹了松鼠的三個特點。第三層 第六節 補充介紹了松鼠的習性及其用途。中心思想 通過說明松鼠漂亮 馴良 乖巧 討人喜歡的特點,表達了作者喜愛松鼠的思想感情。松鼠是一種漂亮的小動物,馴良,乖巧,很討人喜歡。...