寫一段父母教育你的片段左右,謝了

2021-03-04 08:48:36 字數 5849 閱讀 2972

1樓:匿名使用者

就近期來看,我爸媽經常給我打**,問一些關於我男朋友的事,他的家庭,戀愛史,人品等,我媽媽跟我說我爸很擔心我,聽我說有男朋友了,就睡不好覺,讓我跟同學談,因為現在不確定因素很多,我以後在哪,做什麼工作,都不知道,跟同學畢業不合適就可以分手,現在,男朋友比我大,畢業後可能結婚,離爸媽就遠了,總是想著我過得好不好,我又小,還跟我說,戀愛要自尊自愛,一定要有原則,不可以花男朋友的錢,讓我小心,...擔心我吃虧受傷,其實我的心在意的事很少,我也會很好的照顧自己,我想說:謝謝爸爸媽媽,請你們放心,我愛你們

感謝父母的一段話 200字左右

2樓:乖巧小姐

我們沐浴著愛的陽光長大?我們滋潤著人間的真情成長?

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉?多少回含著感動的淚花暢想未來?11月的最後乙個星期四是感恩節,雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。?

常懷感恩之心的人是最幸福的?常懷感激之情的生活是最甜美的?學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命?

學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識?學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量?學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間?

不要忘記說聲——「謝謝」?在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。?有乙個詞語最親切,?

有一聲呼喚最動聽?有乙個人最要感謝?

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我?

媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我?

媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我?

媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我?

面對媽媽深沉的感情?聆聽媽媽殷切的心願?我們應該學會感恩,應該學會感激?但很多時候,我們習慣接受這種關愛, 並且認為是理所當然。?漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。?

媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。請欣賞小品《一袋餃子》?

一袋餃子是微不足道的,但媽媽的愛卻是感人肺腑的。?讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心願,那麼父愛就是一片海,給了我們乙個幸福的港灣。?如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;?

那麼父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。?拿什麼來感謝你,我的父母!?父母的愛說不完、道不盡?

所有的恩情我們銘記於心。?

3樓:匿名使用者

母愛似水,父愛如山,父母對我們的愛是難以磨滅的。父母不管對你是批評還是鼓勵他們都有乙個個共同的出發點那就是愛

4樓:匿名使用者

我要感謝父母的話是,我不會的功課他會教我,習作訂正他也會教我,還有要吃飯時,他也會幫我盛飯,也會幫我把碗拿去放,我肚子餓媽媽會煮東西給我吃還有要謝謝媽媽他每天都會煮飯菜或肉給我吃,有一天,我肚子餓了,我去跟父母說,父母就馬上去煮給我吃,上次我跟媽媽說我都沒吃早餐,後來他就每天煮給我吃,很好吃,我知道媽媽煮的哪麼好吃是因為她很用心不隨便的煮,才會煮的那麼好吃。第二天,我起來的時候,媽媽問我要不要吃早餐嗎?我就說好,後來我覺得很難吃因為早上太晚起來,所以煮太快,比較不好吃,晚上的比早上的好吃三倍以上,我希望爸爸媽媽可以三餐都可以用心煮,讓我們可以吃到美味可口的三餐讓我變的很健康。

寫一段感謝父親的話(200字左右)最快回答急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!

5樓:匿名使用者

成長的天空裡,有許許多多閃爍的星星伴隨我。有一顆星星極為明亮,那就是我的爸爸,成長的路上有了爸爸對我的諄諄教導,才有了現在的我。我真的很想對爸爸說上一句,「爸爸,謝謝你。」

感恩父母!是他們給了我們這個世界上唯一的最尊貴最偉大的生命。在我們成長的過程中,無論生活多麼艱難,無論遇到多少坎坷,每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。

因為這份愛是無私的,因而比我們的生命更偉大。每每一人獨處,回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀,充滿牽掛的一句句囑託,湧動在心底的幸福和驕傲,讓我們更加堅定更加堅強。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白髮、一條條皺紋,都是愛的見證。

父母對我們的愛,年輕時我們不懂,而等我們懂得時又常常忽略。生活中迫於工作壓力處於忙碌中的我們,經常會使用暴躁的語氣和尖刻的語言,用極不耐煩的態度給這份天底下最無私最偉大的愛蒙上一層陰影,能夠承受這份粗暴和這種傷害,並寬容這種無禮行為的,仍然是我們年事已高的父母。

如果您再無其他疑問的話,望採納,希望下次還能幫到你。

6樓:長髮茶行

而未來的我將怎樣地生活呢?也許未來我會出人頭地,也許未來我會平平淡淡……不管怎樣,我都不會忘記父母的養育之恩,人民的期望重托。但不論命運的方舟將我推向哪個方向,我都希望,當我到現在父親的年紀時,我能對世界上所有的人說:

「我是乙個認真地活著,認真地履行「人」的責任的人。我想,到那時,已過古稀之年的我的腦海中,一定有乙個大大的「人」字在閃爍……

7樓:w陳娟

:最快回答急急急急急急急急急急急急急急急急急急急

8樓:c一生一世情緣

哦哦噢噢噢哦哦陌陌摸摸陌陌摸摸默默馬6摸摸哦哦弄

用象徵手法寫一段話,200字左右,謝啦~ 40

9樓:春來丶花已落

樹根樹根深深埋於地下,每天與堅硬的地殼,與冰冷的岩層,與難耐的乾渴做著抗爭。但它仍探尋著肥沃的土壤,吮吸著甘露。他把綠色施給樹林,把美交給花朵,把溫柔送給草地,卻把寂寞留給自己。

地上的樹木花草享受著讚美時,它卻仍在默默無聞的付出,沒有半句怨言。它不正象徵了那些為祖國建設做基石的人們嗎?

10樓:匿名使用者

蠟燭是什麼?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。

蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起乙個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。

滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾」來形容矢志不渝的精神。是啊!

蠟燭的精神不僅是古人讚美的物件,而且是我們的榜樣。

所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代,蠟燭的作用好像消失了。不!

沒有。在停電的時候,蠟燭仍然有著自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象徵著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的紀念。

在微微燭光下讀書,感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適。

在讚頌蠟燭的同時,也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭,時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭,永遠為學生勝利的終點,而教誨則是那不滅的燭光,永遠照亮著學生的心靈。

蠟燭啊! 我讚美你,照亮了別人,燃燒了身體

11樓:匿名使用者

啊,飛鳥,你在那廣闊的天空中,如此自在的飛翔!無論雲霾再深,北風再冷,也無論電閃雷鳴,無論春秋寒暑!你永遠這樣自由自在地展翅飛翔!

而被禁錮在高牆內的我們,只能一次又一次,將你仰望

問一下,經典的細節描寫片段,200字左右,越多越好,謝啦!!

12樓:謝承軒

我 的 同 學 (人物描寫片段)

瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸的性格,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對桌球的不懈追求。雖然個兒矮,也並不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛運動。

正如她那個令人震撼的名字——雷雨點,雷打不斷!

她的對手現在是q同學,她毫不示弱地舉起桌球板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:「發球吧!」那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,「啪」地一下打了回去。

誰知,對手也不甘示弱,又乙個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往後一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接乙個「殺球」,使她防不勝防,輸掉一球!

「可惡!」她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

「小子,不錯嘛!」她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。

時間過去了很久,也沒分出個勝負。她心裡有些著急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心裡發慌,儘管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。

她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球「刷」地蹦了過去,正中對手要害,對手往後乙個踉蹌。冷不防輸了乙個球!

13樓:野薔為

她的對手現在是q同學,她毫不示弱地舉起桌球板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:「發球吧!」那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,「啪」地一下打了回去。

誰知,對手也不甘示弱,又乙個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往後一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接乙個「殺球」,使她防不勝防,輸掉一球!

「可惡!」她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

寫一篇人物描寫老師的片段,200字,謝謝!

14樓:匿名使用者

1、語文老師的兩眼烏黑有神,嘴角微微向上翹,顯得堅毅有主見。

2、 體育老師長得魁梧高大,留著平頭,四方臉上一對大眼睛,炯炯有神。

3、 董老師修長的眉毛下,閃動著一雙水晶般明亮而純潔的大眼睛。

4、 楊老師20多歲,一雙丹鳳眼,眸子明亮而靈活,純淨如碧水,深邃似藍天。

5、 老師的眼睛烏黑發亮,銳利有神,而且還會「說話」呢!

6、 數學老師的個兒很高,烏黑的頭髮上扎著一朵燦爛的「金菊」,鵝蛋臉上常常洋溢著微笑,衣著雖然不是很流行,卻給人一種親切感。

不得不說我們的老師是乙個「雙面人」,真實的,她有一副和藹的面孔,臉上雖然刻寫著光陰的痕跡,卻絲毫無法掩蓋她的真實。當你發現她在微笑中綻露乙個表情,那是甜美的。

有時候,你也會看到她的嚴厲,其實那只是她的武裝,是迫不得已。生氣發怒都會光顧每乙個人,老師也不例外。老師的臉上曾經在發怒中變得通紅,在嚴厲中會有一種隱約的憔悴……

15樓:匿名使用者

老師是園丁,辛勤的把我們的歪枝剪掉,讓我們更加的茂盛,變成一顆蒼天大樹;老師是蠟燭,默默地奉獻著自己寶貴的青春和汗水,用自己的青春和汗水來照亮我們的前進的道路,一直到他熄滅的那一刻;老師是春天的第一場雨,看似平淡,卻充滿生機,他用汗水來滋養我們充滿童真和快樂的心靈,讓我們更加快樂和幸福。

世界上的老師有很多,但是讓你最難忘的老師只有乙個,讓我最難忘的老師是我們三年級到六年級的班主任兼英語老師—於老師。

於老師她長著一雙大大的眼睛,一頭黃色披肩的頭髮,小小的鼻子和不大不小的嘴巴,她很苗條,也很年輕,只有20多歲。

平常她很關心我們,只要她有好吃的,就會分給我們。她說話很風趣,我們都特別的喜歡她。記得有一次,我們剛開完運動會,我們全班的同學都滿頭大汗,她見我們都特別的累,想都沒想就掏出錢讓同學去商店裡買雪糕吃,而且都是2。

5元的雪糕,這讓我非常的感動。

他在教學上很好,經常帶著我們班上公開課。在平常的課堂上,她上課的進度非常得快,課堂很放鬆也很快樂,我們是特別的喜歡她上課的方式。但是,教了我們三年的於老師被學校調到了二年級去了,是因為於老師的體質很不好,有一次,她發著高燒來給我們上課,一下課,她到了辦公室,一下子就暈倒了,我們得知於老師暈倒之後,我們很擔心。

過了幾天,於老師又因病去烏魯木齊去住院了,高老師讓我們每乙個同學給於老師發一條簡訊,我們都發了,無一例外。那時,我們都特別的希望與老師能快點好起來,早日**。現在於老師被調到二年級去了,我們天天都在思念他,希望她能再次帶領我們六年級五班的同學們走向未來。

當然了,我們更希望於老師到了二年級去能過得更好。雖然於老師以離我們遠去,但與老師永遠在我們的心中。

這就是讓我最難忘的於老師,帶我們度過三個年級,三個春秋的於老師。她是那麼美麗、活潑、可愛啊!

寫一段你對父愛或母愛的體味,寫一段你對母愛的體味

父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定 父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴也依然仁厚寬容。父親的愛是如此的不易查覺,卻一樣有和母愛同樣沉甸甸的分量。若把母愛比做繁花綠葉,父愛便是那花草下肥沃的泥土 若把母愛比做高山瀑布,父愛便是那瀑布下的塊塊山石 永遠那麼平靜,那麼真實,那麼沉...

寫愛的一段話,左右,寫愛的一段話,200字左右

真正的愛,是接受,不是忍受 是支援,不是支配 是慰問,不是質問。真正的愛,要道謝也要道歉 要體貼,也要體諒 要認錯,也好改錯。真正的愛,不是彼此凝視,而是共同沿著同一方向望去。也許,愛,不是尋找乙個完美的人 而是,要學會用完美的眼光,欣賞乙個不完美的人。牽了手,就不要,隨便說分手。或許,愛就是心甘情...

寫一段話,抒發你對竹子的感情,寫一段話,抒發你對竹子的感情20字左右

竹虛心有節,堅貞不屈,面對自然災害毫不屈服,在冬天,富貴的 牡丹 美麗的桃花早都消失在煙塵中,唯有竹仍然屹立在山巖上,頂風傲雪 竹那頑強拼搏的精神可真是可貴,我要學習竹那堅貞的品格 在以後的學習中,我要把竹做為我的榜樣,時刻鞭策著自己 挺拔而虛心,纖細仍堅韌 寫一段話,抒發你對竹子的感情 20字左右...