題目《鳥》的小學三年級作文左右給點思路

2021-03-04 08:48:33 字數 5193 閱讀 8274

1樓:出款哥

今天,我去中大觀鳥。

我們跟著餘老師往前走。一棵大樹下,有乙隻黑白兩色,頭,胸及背呈現藍黑色,翅膀有白色的條狀斑的鳥,它叫鵲鴝,是雄性。我們來到一片小樹林,烏鶇在樹上飛來飛來去。

它全身烏黑,嘴巴是黃色的。出了小樹林,我們繼續往前走。看見一棵小樹上有麻雀,我看得一清二楚,它的臉頰有黑斑,全身是灰色的。

咦,頭頂上飛過去的是什麼?哦!原來是小白腰雨燕。

它的尾巴有點像貝殼,善於在空中高速飛行。走著走著,我們發現有許多「鳥人」在觀鳥。我們走了過去,那裡有好多種鳥。

我都看見了黃鸝、大山雀和紅耳鵯。

寫成都鳥的三年級作文300字以上(題目:我見到的鳥)

2樓:匿名使用者

我很喜歡小鳥,因為我曾經養過一對活潑可愛的小鳥。

那是三年前的乙個夏天,我到表姐家去做客,到她家我感到一切都不習慣,第二天我就纏著表姐帶我出去玩。我們到草地上玩,我看見了一隊羽翼未豐的小鳥,我很喜歡它,我就跑過去一看,可能是它們的媽媽不要它們了,我見它們可憐,就簡單地編織了乙個窩,把它們帶回家了。家裡沒有蟲子餵養它們,我就買雞飼料餵養它們。

把它們關在籠子裡,就這樣它們漸漸地長大了,我覺得它們應該回到屬於它們自己的家——大自然,我就開啟鳥籠的門,它們飛走了。我很傷心,很捨不得它們離去。

第二天早晨,我起來,我以為那兩隻鳥還在籠子裡,我又拿飼料去餵養它們,突然,我聽見小鳥的叫聲,是我養的那兩隻小回來了。我感覺小鳥和我產生了深厚的感情,它們也捨不得離開我。

鳥真的是很有靈性的動物,就這樣,這兩隻小鳥成為了我最喜歡的小鳥

三年級作文《我》(300字)左右

3樓:匿名使用者

我,我就是我,膽小的我,愛玩遊戲的我,我的名字就是???.

我的愛好是打籃球,我打籃球很厲害。那一天我和我的朋友一起打籃球,我跑到他們隊的那個投籃的地方一就投進了,我們隊就這樣勝利了。

我的優點是跑步很快。因為有一次我和我朋友比賽跑步。開始,我朋友跑到前面我心裡非常不服氣,後來,我加快步子往前衝,最後,反敗為勝了。

我的缺點是夜裡有時候膽小。那時停電的時候我的爸爸媽媽去外面買東西了。突然,下起了傾盆大雨,而我在吃東西,吃地津津有味,我一想起鬼的電影,心裡很害怕,在害怕的時候,忽然聽見有人敲門,嚇得我渾身發抖。

我以為是小偷呢!開啟門一看原來是爸爸媽媽回來了。真是虛驚一場。

朋友們,你們覺得我可愛嗎?

自己寫寫,此文比較好寫,期待用你的智慧型寫出,好好想想,望採納!

4樓:匿名使用者

二年級的學

期結束了,我進入了乙個新年級——三年級,我已成為中年級的學生了,壞習慣也改了許多,比如說:原來不喜歡看書,現在喜歡看書了;原來一回家做完作業就看電視,現在不看電視了;原來做完作業重不檢查,現在已經仔細檢查了……。我還擔當了一項工作——中隊長,擔任了一項工作就等於要擔任一項責任,我必須盡心盡力地做好這項工作。

我還有乙個缺點,是不愛運動,這學期,我一定要改過來,堅持每天運動。另外在這學期裡,一定要比以前更進步一些。在生活上,做到早睡早起,尊老愛幼,勤儉節約,低碳環保。

在學習上,上課認真聽講,積極舉手發言,主動完成作業;尊敬老師,愛護同學等。

三年級是開始的階段,我一定要努力學習,天天向上,為後面的學習打下夯實的基礎,實現我的理想。

5樓:匿名使用者

我每個人都有每個人不同的個性,而我當然是這個世界上獨一無二的!我也有我自己的性格~~

我是乙個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的「假小子」,說暴力傾向,其實也就是說比較野蠻,只要男生動我,他們就死定了!我會乙個勁的猛k!直到他們投降為止,只針對男生們的個別人~~~~~~我外向、開朗,就是表現在愛笑這方面,不管遇見什麼事情,只要看見別人笑,我就會覺得這一定很好笑,別人都能笑出來,我為什麼就不可以?

我就會開朗的放聲大笑!就算別人死翹翹了,只要有人敢笑,我絕對第二個笑!(這叫有毛病,千萬別學我喲)說偶假小子,就是超級愛籃球,球技雖然不怎麼樣,但是我真的好喜歡看別人打籃球,動作好酷好帥好拽啊~~夠瀟灑!

夠英俊~~當nba的科比扣籃的時候好帥啊~~~奧尼爾更拽,把籃框都震破了!~~嘿嘿,還有一點,我比較重哥們義氣!其他的,我不敢肯定,這點我絕對夠格兒!

因為我覺得朋友是世界上重要的東西,朋友會在你傷心的時候幫你分擔憂愁~~朋友在你快樂的時候,還會分享你的快樂,當然我是最願意和她們分享我的快樂拉!當我開心時,我恨不得讓全世界都來一起分享我的快樂~~有位朋友給我寫過這樣一首詩(可能是抄的):

當你幸福時,忘記我;

當你困難時,記起我;

黑暗時,我照亮你~~

光明時我便離開你!

你們看,朋友之間的友誼是多麼重要!雖然我沒有想這麼多,我就想著,有朋友,有吃的一起吃~~有玩的一起玩,有打的一起打!有難同當,有福同享!

打架一起打,只要誰敢欺負我的朋友,我絕對不會容忍,我會第一時間的去幫忙,絕對不讓我的朋友們受一點點的傷害~~

好了,優點就這麼多~~~再多就沒有了,要說我的缺點是一大堆:貪吃、貪玩、貪睡……要說上3天3夜也說不完,所以就不說了!節約時間嘛!

不是說浪費時間就等於謀財害命嘛?我就不浪費拉~~~嘿嘿~~

總而言之,言而總之……我就是我!不管是我的缺點也好,優點也好!我就是我自己!世界獨一無二的~~~絕對沒有轉殖的。

6樓:睿穎在路上

我覺得就是自我介紹嘛,簡單介紹一下自己,比如興趣愛好,性格。或者寫一件發生的趣事,從中反應自己的品行

7樓:俄是喵一

我,不是那個我而是快樂的微笑的我。。。。

xx一天我在家看電視劇集!!爸爸媽媽看到了說你怎麼喜歡看電視劇集???

我說我喜歡看因為我覺得好笑!!

xx我喜歡睡覺?,一天姐姐認我睡覺?我一閉眼就睡著了我寫的不是300字的請不要

8樓:匿名使用者

我是個月亮男生的男孩,現在她媽怎麼說?女神們,領的證呢?

關於鳥的作文(300字)

9樓:匿名使用者

路旁的花鳥店裡有三隻畫眉鳥,在窄小的籠中有點費力地扭動著肥胖的身軀,不由得引起我們的好奇。

我們走上前去,細細地觀察那只最胖的畫眉鳥。只見它的眼睛外面有一圈白毛,還往後拖出一條長約2釐公尺多的白線,那顏色很像我的國畫顏料盒裡的鈦白色。嘿,怪不得它叫畫眉鳥呢!

這時,那只畫眉鳥扭正身子,挺起胸脯,有點鄙視地瞧著我們。它雖然背上的羽毛是深粽色,但胸脯上的毛卻只帶一點點褐色,而且肚子上有一塊毛顏色是淺灰色,居然還帶有一丁點兒天藍色。它那尖利的小嘴頂上是黑的,下面都是土黃色的。

它那扇子似的尾巴不時掃向我們,並帶有一股自然的微風。

店主告訴我們,畫眉鳥愛吃在大公尺或小公尺及一些蟲子。他們每天喂它二十幾克的小蟲子就夠了。這時那只畫眉鳥忽然引吭高歌,聲音婉轉而動聽。

那一陣陣「啾啾」聲不由把我們引入遐想……。可是此時已經夕陽西下,我們戀戀不捨地回家了。

呵,畫眉鳥,你是多麼可愛喲!

籠 中 的 鳥

要不是因為寫關於鳥的作文讓我去觀察小鳥,我還沒有注意到在我們住家的院子的花園裡,鄰居們居然喂了這麼多鳥!

這些小鳥都關在乙個個籠子裡。有長著象老虎花紋般的虎皮鸚鵡;有羽毛雪白的白尾鳥;有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉;有長著一條長長白眉毛的畫眉……

在另乙個籠子裡,孤孤單單地關著乙隻個頭比其它鳥小得多的鳥,我看著它覺得眼熟——它的顏色很鮮豔,全身的羽毛翠綠晶亮,頭部是橄欖色,腹部卻又是赤褐色,長著一張又長又尖的嘴。我問養鳥的爺爺,他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽,既驚訝又興奮,我們不是剛剛學過《翠鳥》這一課麼?

我帶著一種特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分,總在籠子裡上下翻飛,不停地跳來跳去,似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的課文,我突然對它產生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也許它正想貼著水面疾飛;也許它想停在葦杆上,等待遊到水面上來的小魚……

望著在籠子裡竄來竄去的翠鳥,再看看關在其它籠子裡的鳥,我突然感到一種忿忿的不平——人們為什麼要把他們關起來?它們是屬於大自然的,它們不應當被囚禁在這籠子裡!人啊,應當給小鳥以自由!

10樓:匿名使用者

我讀初中二年級時,開始了那場「史無前例的文革」。

小學生三年級作文300字 我學會了什麼本領

11樓:驢驢愛

我學會了包餃子

那是乙個快樂的星期天,我們全家人聚在一起包餃子。

媽媽備好餃子皮和餡,大家就圍著桌子包起餃子來。我也嚷嚷著要學包餃子,媽媽答應了,並在一旁示範起來。只見媽媽左手拿著餃子皮,在餃子皮的邊沿沾上水,然後用勺子把餡放到餃子皮**,同時兩邊一捏,乙個漂亮的餃子就在媽媽手中誕生了。

啊!做餃子那麼簡單呀。我迫不及待地學著媽媽的樣子包起餃子來。

我捏住餃子的這邊,那邊的餡冒出來,捏住那邊,這邊的陷又冒出來了。後來,我乾脆把麵皮放進手裡,同時兩邊一捏,兩邊都不出陷了,但它的「肚子」卻破了,我趕緊拿來另一張麵皮,把它的「肚子」補上,這才算包了乙個餃子。看看媽媽捏的餃子乙個個挺著「將軍肚」,活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒上「戰場」就已經先趴下了。

大家笑得前俯後仰。但我並不灰心,「萬事開頭難」,我又認真的包起餃子。不一會兒,我終於掌握了做餃子的技巧,乙個個漂亮的餃子也在我手中誕生了。

品嚐自己包成的餃子時,我覺得格外香,享受自己勞動的果實是最甜美的。通過這件事我悟出了乙個道理,「天下無難事,只怕有心人。」

12樓:因為不懂才註冊

學會了游泳作文300字

我學過畫畫,學過跳舞,還學過游泳,但是我覺得對我來說最不容易的還是游泳了。

我還清楚地記得第一次下游泳池的感覺,心裡很緊張,在水裡不敢怎麼動,很怕會被淹死,後來慢慢覺得有一點適應了。

第一節課我們學悶水,第二節課我們學打腿,第三節課我們學了20秒鐘悶水打腿。那個時候,我們都扶著牆,到第五節課,我們真得要學游泳了,不過是手裡拿著有浮力的板遊。我心想:

板就是牆,沒什麼改變,也沒什麼可怕,所以第一節課,我做得很成功。

到了第六節課,老師要求我們把板拿走,空手遊出去,這可難倒了我。老師先讓我拉著他的手遊,遊著遊著,老師趁我不注意,一下子放手,這時我的身體一下子失去了平衡,搖晃了幾下,就害怕地站了起來,再也不敢遊了。

這時,老師看到了,就鼓勵我說:「陳凌昊,你很棒!只要你放開地遊幾次,馬上就會找到平衡的感覺。

」我聽了老師的話,拿出男子漢的勇氣,放手大膽地遊了出去,就這樣一次又一次,我終於學會了游泳,我現在已經能在深水池裡游泳了,不僅學會了自由式和仰泳,我還想學蝶泳、蛙泳……

我覺得成功和失敗就差那麼一步,只要你堅持下去,勇敢地邁出這一步,勝利就在向你招手,我很高興,因為我學會了游泳。

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關於鳥的三年級作文,小學三年級關於環保的作文

今天,我去中大bai觀鳥。我們du跟著zhi餘老師往前走。dao 一棵大樹下,有乙隻黑 回白兩色答,頭,胸及背呈現藍黑色,翅膀有白色的條狀斑的鳥,它叫鵲鴝,是雄性。我們來到一片小樹林,烏鶇在樹上飛來飛來去。它全身烏黑,嘴巴是黃色的。出了小樹林,我們繼續往前走。看見一棵小樹上有麻雀,我看得一清二楚,它...