1樓：雲南新華電腦學校
如果是學歷史，可以選擇去初中或者高中教歷史！這是最好的就業方向，要不就只有去考古研究！
歷史學就業方向
2樓：金牌丸子
歷史學是一門基礎學科，與專業對口的職業相對需求較少。就業方向相當廣泛，畢業生可適應策劃、諮詢、管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求。
大部分畢業生在各類學校、文博科研單位、黨政機關、新聞出版部門、著名企業就業，有將近一半的本科生通過考研繼續深造。
就業崗位：高中歷史教師、初中歷史教師、儲備幹部、小學初中高中各科優秀教師、文案策劃、醫藥代表、銷售代表、成本會計、高中歷史老師、會計、遊戲文案策劃、銷售工程師等。
2歷史學專業好就業嗎
近年來，隨著高校擴招導致畢業生人數直線上公升，就業競爭日趨激烈。
大學生就業率持續走低。而歷史學作為基礎性長線學科，其就業前景相對於熱門專業來說無疑面臨著更大的困難。
從整體就業範圍來看，研究生畢業後相對於本科生來說有較寬的就業門徑。
既可以進入高等院校和科研機構從事教學和研究，也可以進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。
歷史學畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。
當然，除此之外，鑑於歷史學涉及面廣，包含文史哲經濟政治等各個方面的自身優勢，研究生畢業以後也可以輕鬆進入其他文科性專業工作。
3樓：感性的轅門射戟
歷史學考研就業
（1）就業方向
歷史學是一門基礎學科，與專業對口的職業相對需求較少。就業方向相當廣泛，畢業生可適應策劃、諮詢、管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求。
（2）就業方向職業的崗位職責
大部分畢業生在各類學校、文博科研單位、黨政機關、新聞出版部門、著名企業就業，有將近一半的本科生通過考研繼續深造
（3）就業方向職業的能力素質要求
·科研單位：包括各高校及相關研究單位，從事教師、研究員職位。要求畢業生具備紮實的專業知識、合理的知識結構和全面的人文素質。
要有踏踏實實做學問的精神和對歷史學濃厚的興趣以及刻苦鑽研的精神。
·黨政機關：主要是公務員系統。要求畢業生具備較高的綜合素質尤其是政治素質以及行政能力，要擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義，要有為人民服務的精神。
在校期間就能入黨的同學無疑具備優勢。
·新聞出版部門：主要從事記者、編輯等職位。具有較強的新聞意識和出色的寫作能力，良好的悟性和執行能力；思路開拓，文筆流暢，富創新精神，中文功底紮實，知識面廣；具備良好的溝通能力和氣質形象；工作責任心強，具備較強的敬業精神和團隊合作意識；
·企業：由於歷史是基礎性學科，可以嘗試對專業要求較低的一些職位。需要較強的工作能力、學習能力和團隊合作精神。
前景分析
就業形勢很嚴峻的今天，作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門的歷史學類專業就業形勢甚為嚴峻。曾經有乙個很著名的歷史學者說過「把歷史當職業是一種悲哀!」這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科，它的存在和發展對乙個國家，乙個民族，是有重大意義的!
但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業，那對你來說是一種悲哀，因為在歷史行業出人頭地的人鳳毛麟角;對歷史學本身也是一種悲哀，因為懷有這樣的心態來研究歷史的人，不會對歷史學的發展做出任何貢獻。歷史學是所有學科中理想和現實的矛盾鬥爭最激烈的一門學科。所以想選擇歷史專業的考研學子，一定要審慎思考，充分做好思想準備，也許會減少很多在理想和現實之間煎熬的痛苦。
歷史學類專業重在思維的訓練，如果希望有所造詣，必須深造。
其他資訊
就業方向：科研單位，黨政機關，新聞出版部門，學校，文化型企業等行業
相近專業：歷史學 世界歷史 考古學 博物館學 民族學文物保護技術
4樓：小年輕的知道
就業方向要麼就是考古型別的吧。要麼就是當歷史老師了。
5樓：匿名使用者
一般來說，文博專業可以從事考古勘探，文物鑑定，博物館管理等工作；世界歷史專業可以從事外文翻譯，中學或高校教學或研究，**部門外事辦的外交工作等；歷史學專業可從事教學研究，文筆好的可從事公關文秘，行政管理等；旅遊管理專業可從事飯店或酒店的經營管理，旅行社管理或導遊，以及各地**的旅遊資源行政管理工作等。
對於就業而言，專業只是其中的乙個因素，並非唯一的因素。任何乙個專業都有它自身的優缺點，同樣，任何乙個專業裡都有成功者和落寞者。選擇你喜歡的，認真做下去，成功的機會屬於每乙個人！
歷史所教給我們的，不僅僅是歷史知識，更多的，是做人的智慧型和品質，它訓練你的性格，培養你的意志，有限的空間裡，是無限的選擇！
6樓：匿名使用者
可以考個歷史老師，或者到歷史研究所
7樓：匿名使用者
老師，研究學者，編輯
8樓：aaron丶
廣義的"歷史學"是對"史"進行同時合訓而產生的"史有二義"的統一體。包括:完全獨立於人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發展過程;歷史學家對這種客觀存在和過程及其規律的描述和探索的精神生產實踐及其創造出來的產品。
狹義上的史學專指後者，是一種精神生產實踐及其創造的屬於觀念形態的東西的統一體。因歷史學家們考察的角度和出發點的不同，而有"活動"說、"學問"或"學術"說、"知識體系"說、"科學"說、"藝術"說和"一半是科學，一半是藝術"說、"整合"說等等不同的界定。歷史學類專業主要包括中國史、世界史、考古學一級學科，以及博物館學、民族學、文物學等二級學科。
歷史學專業有什麼就業
9樓：aaron丶
廣義的"歷史學"是對"史"進行同時合訓而產生的"史有二義"的統一體。包括:完全獨立於人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發展過程;歷史學家對這種客觀存在和過程及其規律的描述和探索的精神生產實踐及其創造出來的產品。
狹義上的史學專指後者，是一種精神生產實踐及其創造的屬於觀念形態的東西的統一體。因歷史學家們考察的角度和出發點的不同，而有"活動"說、"學問"或"學術"說、"知識體系"說、"科學"說、"藝術"說和"一半是科學，一半是藝術"說、"整合"說等等不同的界定。歷史學類專業主要包括中國史、世界史、考古學一級學科，以及博物館學、民族學、文物學等二級學科。
歷史學研究生就業怎樣？方向哪些,歷史學研究生就業前景如何呢？
廣義的 歷史學 是對 史 進行同時合訓而產生的 史有二義 的統一體。包括 完全獨立於人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發展過程 歷史學家對這種客觀存在和過程及其規律的描述和探索的精神生產實踐及其創造出來的產品。狹義上的史學專指後者，是一種精神生產實踐及其創造的屬於觀念形態的東西的統一體。因歷...
歷史學專業與歷史學教育專業的區別
歷史學專業研究歷史的 歷史學教育專業當老師的，偏教育師範類 解落三秋葉，能開二月花。大學歷史學和歷史學類專業的區別 1 定義不同 歷史學 歷史學是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學，是個靜態時間中的動態空間概念。歷史學是由歷史 科學 哲學 人性學及其時間空間五部分有機組合而成。歷史...
歷史學如何閱讀史料？歷史學的史料是什麼？
知道 不等於理解 記憶 不等於理解 照本解釋 不等於理解 照本運用 不等於理解。因為真正的 理解 需要有以下特點 1 能夠解釋，而不僅僅是照本解釋，這包括 口頭或書面解釋 找到佐證或範例 模擬 為事物的正當性及合理性辯護。2 能夠歸納 概括事物特徵 規律，綜合得出結論。3 能夠表達清楚乙個豐富的具體...