1樓：匿名使用者
讀後感]
在寒假中我讀了《畢淑敏散文集》，其中有一篇散文《我很重要》，對我感觸極大，畢淑敏散文集讀後感。
對於今天這個寬廣無窮的世界來說，乙個人實在是太渺小，太脆弱了。而讀了畢淑敏老師的《我很重要》之後，我改變了自己的看法。我對於我媽媽和我爸爸來說，他們有了乙個兒子；我對於我們家來說，我增添了許多的歡樂；對朋友來說，他們有了乙個知己；對以後的社會來說，也許我們能夠推動新時代的潮流，創造出更驚人的偉業……可見，我們的意義是多麼重要啊！
「天生我材必有用」，的確，不管我們以後從事什麼，我們對於整個世界都有價值，我們不應該自卑，總說：我不重要，讀後感《畢淑敏散文集讀後感》。要自信地說：
我很重要！我們對於親人，朋友，乃至整個社會都是不可替代的，我們都是唯一的。
我們每個人都非常重要，不論我們身處何處，不論我們的地位多麼卑微，不論我們的事業多麼坎坷，不論我們的身份多麼渺小，但這不等於我們不重要！
我們往往以對社會的貢獻來作為自己是否重要的標準，但我不這麼認為，只要別人因我們的存在而感到幸福，我們就是無比幸福，無比重要的。
〔畢淑敏散文集讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉公尺，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
畢淑敏散文集 讀書筆記
2樓：匿名使用者
畢淑敏散文集有感
畢淑敏作品精選讀後感
3樓：匿名使用者
友情：這棵樹上只有乙個果子，叫做信任。
作者：畢淑敏
看完這篇文章，心底感覺有一大堆的東西想說，但表達不出來。畢淑敏完全說出了我的感受。我不信任友誼的天長地久，就像畢淑敏說的，「此刻我們是朋友，十年以後不一定是朋友。
就算你耿耿忠心，對方也許早已淡忘。不過我也信服於她的另一段話：
」友情這棵樹上只結乙個果子，叫做信任。紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嚐。「
信用，這是我最擔負不起的費用，這就像**，有可能滿載而歸，但也有可能傾家蕩產。如果投資一次結果是圓滿的，當然生活態度也會完全不同，我會付出更多；但如果真得跌入萬丈深淵，我可能會把」信任「埋葬，滴水不出。而吝嗇分毫信任的人在社會上時無法生存的。
曾經我也想嘗試揮霍一把，但那種信任的載體卻是時間，而我至多只能維持十秒或三十秒。
或許，這也決定著，我的果樹上的果實不會透紅。
不過我的老師也曾經說過，如果我對友誼要求太高，我的果樹可能連花都不會開，所以我也滿足於手中淡淡的蘋果。
」友誼需要滋養。有的人用錢，有的人用汗，還有的人用血。友誼是很貪婪的，絕不會滿足於餐風飲露。
友誼是最簡樸同時也是最奢侈的營養，需要用時間去灌溉。友誼必須述說，友誼必須傾聽，友誼必須交談的時刻雙目凝視，友誼必須傾聽的時分全神貫注。友誼有的時候是那樣脆弱，一句不經意的言辭，就會使大廈頃刻倒塌。
友誼有的時候是那樣容易變質，乙個未經證實的傳言，就會讓整盆牛奶變酸。「
利害關係這件事，實在是交友的大敵。我不相信有永久的利益，我更珍視患難與共的友誼。長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗。
」無論是親人或是朋友，我們都會算計自己的付出與所得，而最敏感的東西或許就是錢財。我沒有經歷過，所以還不怎麼理解最後一段話。但我相信三毛曾經說過的，如果愛情無法變成柴公尺油鹽，那就算不得愛情。
而親情或友誼，如果我們無法面對或處理錢物的交涉，友誼或親情也會變得脆弱不堪。而我相信，兩者之間最少算計的就唯獨父母和未成年的孩子，所以親情在我的眼裡也是最牢固的。
畢淑敏的作品讀後感
4樓：匿名使用者
畢淑敏 愛怕什麼 讀後感
我很崇拜畢淑敏，特別愛讀她的散文集。有人這樣評價她：在熱鬧而浮躁的文壇，畢淑敏似乎自立門戶，不能把她歸屬於任何乙個派別；她不以學問見長，也不以前衛的語言標榜；她不是江南的清山秀水，也不是草原上的黑駿馬，她似乎是從五千年的文化傳統中走來，但又不全是傳統文化的回歸。
她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體，把人人都經歷的事情寫得妙趣橫生。這種樸實無華的文風，很有一點「平淡而山高水深」的境界。
在暑假裡，再次讀了《畢淑敏散文》，和她一起分享了心靈的顫動，畢淑敏以散文的形式，以詩一般的文字告訴我們「愛」是世界上最有記憶的金屬，她是那麼具有奪目的光澤，是那麼具有多豔的色彩。「愛」是人世間最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。《愛怕什麼》是畢淑敏的散文名篇，被現代人稱為「心理散文」。
在讀的過程中，我對文章產生了特有的激動，或許是畢淑敏在字裡行間對我的打動，第一次，我真真地對「愛」有那樣的按捺不住的衝動，肯定地說，正是畢淑敏對「愛」的深刻理解打動了我。
「愛一樁事業，就奮不顧身地投入。愛乙個人，就斬釘截鐵地追求。愛乙個民族，就挫骨揚灰地獻身。
愛一種信仰，就至死不悔。」 從畢淑敏對「愛」的詮釋中，不難看出她對「愛」那種獨有釋懷。
閱讀這篇散文，感覺畢淑敏對「愛」的解釋特別具有生活的氣息，特別具有人性的舒漫，使「愛」更具有人性之魂。在她的筆下，「愛」怕撒謊，「愛」怕沉默，「愛」怕猶豫，「愛」怕模稜兩可，「愛」怕沙上建塔，「愛」怕無源之水，「愛」怕假冒偽劣，「愛」怕刻意求工。「說了愛的許多毛病，愛豈不一無是處？
」其實不然，畢淑敏在散文中用了大量的「愛是什麼」從廣泛的多視角詮釋了「愛」的博大、「愛」的堅固、「愛」的力量和巨集大。文中對「愛」的強調，足以保有乙份人世間的真「愛」真「情」，能使孕育萬物之生活的草原生長出能力、勇氣、智慧型、才幹、友誼、關懷……。保有乙份真「愛」，就是照耀人生長明的溫暖的燈。
從閱讀畢淑敏的散文中，我更多的體味是教師應該如何對學生傾注愛，傾注多少「愛」，是「一生」還是「一時」。母親對自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛，教師更應具有母親的博大情懷和終生的「愛」，因為教師的職業就是以「愛」的呵護，「愛」的德行，照耀學生們前行的道路。
《愛怕什麼》的的確確告訴我們，教師就應該永久真切的愛自己的學生，因為只有「愛」才會使我們的事業得以成功。
我在畢淑敏散文中，體味到「愛」的真諦—— 「愛是神奇的化學試劑能讓苦難變得香甜，能讓一分鐘永駐成永遠，能讓平凡的容顏貌若天仙，能讓喃喃細雨雅過雷鳴電閃。」
「愛」是教育者的情懷，「愛」是教師的職業特性，「愛」是靈魂工程師們的之情，「愛」是學生成長的土壤，「愛」是學生快樂的源泉。「愛」是孕育萬物的草原。在這裡，能長出能力、勇氣、智慧型、才幹、友誼、關懷……所有人間的美德和屬於大自然的美麗天分，愛都會贈與你。
」讓我們盡情的賦予學生們更多的「愛」，面對鮮活充滿童貞的孩子們讓我們釋懷人本的真「愛」。只有這樣我們才能看見「愛」的種子成長的奼紫嫣紅。
畢淑敏散文柔和讀後感300
5樓：狂人橫刀向天笑
煎熬的暑假想讓自己寧靜，看了畢淑敏的散文，有的故事教育我們怎樣懂得感恩，有的端正我們認識錯誤的態度，有的就告訴我們怎樣做人……
其中有乙個故事《提醒幸福》，讓我明白幸福不一定就是得到一大筆錢或是得到什麼貴重的禮物，貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的乙個眼神，父親一次粗糙的撫摸……這都是千金難買的。幸福啊，像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在淒涼中愈發熠熠奪目。幸福有時會同我們開乙個玩笑，喬裝打扮而來。
一篇篇小故事串成一張知識的網，蘊含著深刻的哲理，給人以啟迪。人生在世就要活得愉快、幸福。不要為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較而鬧得家庭不和睦或工作不愉快。
常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子裡經常看看太陽，心裡就不知不覺暖洋洋、亮堂堂。
畢淑敏的散文集有哪些,注意是散文集
西紅柿王 教授的戒指 匣子裡的水牛 最後一支西地蘭 冰雪花卉 美好的性，是陽光下的火炬 看家護院 闌尾劉 電腦時代的灰色 不宜重逢 趕考的女人 原始股 預約財富 不會變形的金剛 婚姻鞋 君子于役 一釐米 那座山，虎嘯龍吟 媽媽福爾摩斯 素面朝天 跳級 提醒幸福 束脩 我很重要 賠 孝心無價 雉羽 行...
余光中畢淑敏有哪些散文不是散文集
前一位已經列得很全面了。畢淑敏的 風不能把陽光打敗 孩子我為什麼打你 我很重要 提醒幸福 孝心無價 盲人看 都是很經典的散文，學生必看。畢淑敏的 風不能把陽光打敗 很溫暖的文字。孩子我為什麼打你 我很重要 提醒幸福 余光中四月，在古戰場 聽聽那冷雨 守夜人記憶像鐵軌一樣長 望鄉的牧神 畢淑敏美好的性...
林清玄散文集批註,林清玄散文集摘抄加批註
品味散文 的語言。散文的一大特色就是語言美。一篇好的散文，語言凝練 優美，又自由靈活，接近口語。優美的散文，更是富於哲理 詩情 畫意。傑出的散文家的語言又各具不同的語言風格 魯迅的散文語言精練深邃，茅盾的散文語言細膩深刻，郭沫若的散文語言氣勢磅礴，巴金的散文語言樸素優美，朱自清的散文語言清新雋永，冰...