小學五年級語文題寫出下面句子中的破折號作用

2021-03-04 05:54:12 字數 2370 閱讀 1334

1樓:匿名使用者

1.解釋說明

2.轉折

2樓:o型血男孩

1 表示下面解釋、說明,的部分,有括號的作用。

2 表示聲音延長。

3樓:好奇熊熊熊

1是解釋說明

2是轉折

小學語文中破折號的作用有哪些

4樓:桃花飄零了

1、表示話題或語氣的轉變,聲音的延續等的符號。

2、行文中解釋說明的語句,用破折號標明。

3、話題突然轉變,用破折號標明。

4、聲音延長,象聲詞後用破折號。」

5、事項列舉分承,各項之前用破折號。

6、表示語氣的轉變、聲音的延續、時空的起止,或用為夾註。

例句:1. 來得突然——(解釋說明)跟著一陣陣濕潤的山風,跟著一縷縷輕盈的雲霧,雨,悄悄地來了。

2.先是聽見它的聲音,從很遠的山林裡傳來,從很高的山坡上傳來——(提示下文)

3.丁——(聲音的延長)冬——(聲音的延長)丁——(聲音的延長)冬……

4.去年冬天,他用林業收入資助每戶村民買了一台電視機——(意思的轉折)他還有巨集偉設想,還要栽樹,直到自己爬不起來為止。

5.我那時並不知道這所謂的猹是怎麼一件東西——(意思遞進)便是現在也沒有知道——(解釋說明)只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。

6.我拿起帽子,不由得大吃一驚——(解釋說明)那帽子下面什麼都有。

7.滿滿一籃子的蘑菇就放在窗台上——(解釋說明)那兒比較涼快,放了一夜不會壞。

5樓:梅花三弄

——」,破折號是小學課文中常見的標點符號,它一般有以下幾種用法:

1、表示破折號後面是解釋說明的部分。  

(1)各國**——無論****或共和**都驅逐他。

(2)帶工老闆或者打雜的拿著一疊疊的名冊,懶散地站在正門口——好像火車站剪票處一般的木柵子前面

2、表示意思的遞進。  每年——特別是水災、旱災的時候,這些在日本廠裡有門路的帶工„„3、表示意思的轉換、跳躍或轉折。  

(1)「今天好熱啊!——你什麼時候去上海?」

(2)我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什麼看頭啊!

4、表示語音的延長  (1)「小林——,我來了!」他大喊著

(2)「嗚——嗚——嗚」小男孩大聲哭起來。

(3)我們在天安門前深情的呼喚:周——總——理——5、表示語音較大的停頓或中斷。  那個時候在無錫的人,我倒問過,可是——(表示說話中斷)

6樓:珍珠因何而光芒

1、表示話題或語氣的轉變,聲音的延續等的符號。

2、行文中解釋說明的語句,用破折號標明。

3、話題突然轉變,用破折號標明。

4、聲音延長,象聲詞後用破折號。」

5、事項列舉分承,各項之前用破折號。

6、表示語氣的轉變、聲音的延續、時空的起止,或用為夾註。

例句:1. 來得突然——(解釋說明)跟著一陣陣濕潤的山風,跟著一縷縷輕盈的雲霧,雨,悄悄地來了。

2.先是聽見它的聲音,從很遠的山林裡傳來,從很高的山坡上傳來——(提示下文)

3.丁——(聲音的延長)冬——(聲音的延長)丁——(聲音的延長)冬……

4.去年冬天,他用林業收入資助每戶村民買了一台電視機——(意思的轉折)他還有巨集偉設想,還要栽樹,直到自己爬不起來為止。

5.我那時並不知道這所謂的猹是怎麼一件東西——(意思遞進)便是現在也沒有知道——(解釋說明)只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。

6.我拿起帽子,不由得大吃一驚——(解釋說明)那帽子下面什麼都有。

7.滿滿一籃子的蘑菇就放在窗台上——(解釋說明)那兒比較涼快,放了一夜不會壞。

7樓:最愛

轉折,解釋說明,說話拖拉,聲音延長

8樓:匿名使用者

語氣感嘆時、補充說明時等等都可以使用破折號的。

9樓:匿名使用者

①表示意思的轉折②表示話題的突然轉換③表示解釋說明4、表示意思的遞進

10樓:匿名使用者

小學語文中破折號的作用:提問說明,同類解譯,分類提示,說明理由,註明內容等等。

11樓:匿名使用者

他有簡易的省略性和省略號一樣

五年級上冊語文14課最後一句的破折號有什麼作用

12樓:wan王吧

1 、表示破折號後面是解釋說明的部分

各國**——無論****或共和**——都驅逐他。

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