1樓：樸若雁旁吉
什麼是系統?系統有哪些基本特徵?管理者可以從系統原理中得到哪些啟示?
系統，是指由若干相互聯絡、相互作用的部分組成，在一定環境中具有特定功能的有機整體。就其本質來說，系統是「過程的複合體」。
系統具有⑴集合性;⑵層次性;⑶相關性。
2.如何理解責任原理?責任原理的本質是什麼?管理者可以從責任原理中得到哪些啟示?
管理是追求效率和效益的過程。在這個過程中，要挖掘人的潛能，就必須在合理分工的基礎上明確規定這些部門和個人必須完成的工作任務和必須承擔的與此相應的責任。
⑴明確每個人的職責;⑵職位設計和許可權委授要合理;⑶獎懲要公正、分明而及時。
3.何謂「以人為中心的管理」?又如何實現「以人為中心的管理」?
人本原理就是以人為中心的管理思想。這是管理理論發展到20世紀末的主要特點。
人本原理主要包括下述主要觀點：職工是的主體;職工參與是有效管理的關鍵;使人性得到最完美的發展是現代管理的核心;服務於人是管理的根本目的。
4.何謂效果、效率和效益?人類一切活動為何要遵循效益原理?
效益是與效果和效率既相互聯絡、又相互區別的概念。效果，是指由投入經過轉換而產出的成果，其中有的是有效益的，有的是無效益的。效率是指單位時間內所取得的效果的數量，反映了勞動時間的利用狀況，與效益有一定的聯絡。
但在實踐中，效益與效率並不一定是一致的。效益是有效產出與投入之間的一種比例關係，可從社會和經濟這兩個不同角度去考察，即社會效益和經濟效益，管理應把講求經濟效益和社會效益有機結合起來。
效益是管理的根本目的。管理就是對效益的不斷追求。
5.管理有效性的實質是什麼?管理者如何追求自身工作的效益?
效益是管理的永恆主題，任何組織的管理都是為了獲得某種效益，效益的高低直接影響的生存和發展。對效益的追求是有規律可循的。
簡述《全民健身計畫綱要》的基本內容
1.提出和研製，2目標和任務，3對策和措施.4.規劃和步驟，全民健身計畫綱要的 綱要 的特點 1 通過 行為，加強全民健身工作。全民健身計畫在 領導下，由國家體委會同有關部門 各群眾組織和社會團體共同推行。2 用系統工程的辦法，加強全民健身工作。全民健身計畫是一項巨集大的社會系統工程，要用系統工程的...
簡述我國教育目的的基本內容,簡述教育目的內容結構
我國現階段教育目的的表述是 全面貫徹黨的教育方針，以提高民 族素質為內根本宗旨，以培養容學生的創新精神和實踐能力為重點，造就 有理想 有道德 有文化 有紀律 的 德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和 人。拓展資料 現階段我國教育目的基本精神是 1 要求培養的人是社會主義事業的建設者和 人，因此要...
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職業目標，在個人職業計劃中，這是必須的 當為首要的內容。對於積極向上 可望務實的僱員來說，目標無疑是人生的指標。1 制定個人長遠職業目標。1 長遠目標期限不可太長，也不可過短，一般以掌握在10年左右為宜。2 確定長遠目標，建立自己的事業和職業需要，必須能夠配合工作環境的需求才行，能從市場角度探求人生...