1樓：健康快樂羊羊羊
因為這是對小姑娘高尚品德的獎賞
2樓：匿名使用者
吃到硬幣就是好運啊。 就像中國也有包餃子放硬幣的習俗啊
3樓：匿名使用者
他想戲弄我們這些無辜的人
麵包師為什麼要把銀幣藏在小麵包裡
4樓：
一條小麵包 經濟大蕭條時期，一位富有的麵包師把城裡最窮的20個小孩召喚來，對他們說：「在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一條麵包。」 每天早晨，這些飢餓的孩子蜂擁而上，為裝麵包的籃子你推我嚷，因為他們都想拿大最大的一條麵包。
等...3357
一條小麵包中你想對中的其它小孩說什麼
5樓：無巧不成緣
得到了別人的幫助，應該感謝人家，做人要有一顆感恩的心。
6樓：郭德綱句
別人給予了你幫助，應表示感謝，要保持一顆感恩的心
7樓：悟葛戰芮安
沒看過啊，給我發一篇
一條小麵包
8樓：匿名使用者
大哥……你這只有四段啊~第五段在哪啊？
要我說，這個麵包師這種教育其實會版有弊端的，因為他給格權林琴利益了，以後她會為了這一枚幣一直都拿最小的那塊麵包，而感恩之心應該是不求回報的感恩……不過小孩子別想那麼複雜哈~
9樓：維他檸檬
「用自己的抄話概括格琳琴得到藏有銀幣的麵包後，他們分別是怎麼做的？」
這個問題……「他們」指？
格琳琴得到藏有銀幣的麵包後，把錢送還給麵包師~~~平和：「既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外」
感恩：「親吻了麵包師的手以表示感謝」
偶倒是覺得……小孩子是餓了才去拿麵包的……包了硬幣的麵包……不能吃了……好浪費啊~~~~
讀了一條小麵包你有什麼感想
10樓：白百合
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《一條小麵包》，同學們，你們讀過這篇文章嗎？讓我給你們講一講吧！
這篇文章中的格琳琴很懂禮貌、會謙讓。一位富有的麵包師，給這二十個孩子，一天一條小麵包，其中也包括格琳琴，這十九個孩子都不會謙讓，而是去搶，拿完後卻不說聲謝謝，為獨格琳琴拿了最後的最小的，並親了一下麵包師的手，表示感謝。她的做法很讓麵包師感動，於是第二天就把最小的麵包裡裝了些銀幣，獎勵給了格琳琴，格琳琴和她的媽媽以為是不小心丟在了麵包裡面，並且把銀幣還給了麵包師，她的這種拾金不昧的品質值得我們去學習。
在生活中，有許多人撿到東西，就自己留著，有時我也會這樣，只有少部分是向格琳琴一樣的。所以我要學習格琳琴崇高的精神。
這篇文章讓我很受啟發，我要向這篇文章中的格琳琴學習。
〈一條小麵包〉這篇短文的中心句
11樓：
《一條小麵包》的中心句是：願你永遠保持現在這樣一顆平安、感恩的心。
12樓：匿名使用者
母親節不言感恩
（片斷）媽媽生養我,是一種義務,是必需,是媽媽生存的價值,所以無所謂大恩大德——媽媽曾經這樣對我說,我也這樣認為.
但是,在母親節那一天,我仍舊要買一束康乃馨送給媽媽,祝福媽媽安康快樂.這不是感恩,而是在傳遞親情.我不感謝媽媽的恩情,但我珍重媽媽給予我的親情；媽媽不期盼我的感恩,但媽媽期盼親情的往來.
傳遞親情就是傳遞溫暖.被親情溫暖的人心最柔軟,所以媽媽手捧康乃馨眼含幸福的淚花,而我也被媽媽的感動而感動……
評價：我想,每乙個同學都是有自己的思想的,因為
一條小麵包
13樓：玩具小
為了獎賞格琳琴的禮貌唄!(是考試的題目吧!)
麵包師為什麼要把銀幣藏在小麵包裡
一條小麵包 經濟大蕭條時期，一位富有的麵包師把城裡最窮的20個小孩召喚來，對他們說 在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一條麵包。每天早晨，這些飢餓的孩子蜂擁而上，為裝麵包的籃子你推我嚷，因為他們都想拿大最大的一條麵包。等.3357 一條小麵包裡面的 為什麼小格琳琴能得到麵包師的獎勵?因為格琳琴...
為什麼麵包片要烤一下，麵包片為什麼要烤
為了提公升口味，將麵包片烤熱或烤脆，再塗抹黃油或乳酪就很容易入味了。麵包片可以不用烤的，直接麵包片加牛奶即可。麵包也寫作麵包，一種用五穀 一般是麥類 磨粉製作並加熱而製成的食品。以小麥粉為主要原料，以酵母 雞蛋 油脂 糖 鹽等為輔料，加水調製成麵團，經過分割 成形 醒發 焙烤 冷卻等過程加工而成的焙...
RTPCR實驗中為什麼只出現一條引物的帶
說明沒擴出 來唄建議 1.增加actin等參照管做對照。actin表達比內較保守且表達量高,均可以擴出來容。如果擴不出來說明你rna有問題,重新抽提 2.如果參照沒問題,和你的引物分別一起擴,配一樣的體系,如果你的引物還擴不出來,換用好點的酶試下 3.如果還出不來,重新設計引物吧 說明你的rna降解...