1樓：匿名使用者
在作文班裡，我可以說是在老師心目中比較有印象的學生，在一次演講中老師請了四位學生去我就是其中的一位。 演講那天，我的心中是「怦怦」的跳，緊張極了，還沒上台之前老師已經看出我的心思。老師走到我面前用親切的語氣對我說:
「妍芸，你能行的，老師相信你一定能拿獎的。」這時媽媽、爸爸、哥哥、姐姐也異口同聲地對我說：「你一定能行的！
」頓時，我的心也不再緊張了，反而感到很輕鬆似的。同學們乙個乙個地上台演講，輪到我了，我邁著輕快的腳步聲走上了演講台，我先向大家鞠躬，然後用溫和的語氣繪聲繪色的講起來：「一天......。
講完後我走下了演講台，老師和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都說我講得很好，我聽了他們的誇獎，開心地笑了。 現在我宣布得獎者的名字，第一名：莊澤芸。
第二名……表演講：沈妍芸......。我聽了我得了獎後高興得走上台領獎。
老師、爸爸、媽媽、哥哥和姐姐也很高興，這時老師對我說：「雖然你沒有得第一名，但我們知道你已經盡了最大的努力。 啊！
我真為我自己感到自豪，在學習中、生活中，我們只有盡最大的努力就行了。
我勝利了 作文 六年級作文 400字
2樓：梁夢妮
我嚐到了成功的滋味 初中生活宛如縷縷青煙炊煙裊裊初中生活宛如朵朵鮮花椒鹽動人初中生活宛如滴滴淚水連綿不斷。但在這其中也夾雜著煩惱這兩者往往會不謀而合使我們躲也不是閃也不是。——題記 考試的失利使我悶悶不樂傷心的哭了乙個中午。
我沉思失敗的原因可考試的失利就像乙個黑色的惡魔一樣纏繞著我使我失去了自信對於前方的路一片茫然。 我醒了 突然間看到了牆上掛著的幾行大字「失敗是成功之母」霎時我懂得了乙個道理花兒不會因為以後的凋謝而放棄今天的開放小草不會因為明天的枯萎而放棄吸收今天的營養生命之源不會應為以死亡而告終而放棄今天自己的闖蕩。對努力不一定成功但放棄一定失敗。
我彷彿懂得了生命的乙個定理一樣打起了精神明確了前方的道路。 我拼了 懷著心中的這個信念我每節課都把老師講的重點一字不落地記下來課後反覆思考力求完全弄懂。課間看見同學們嬉戲打鬧我全然不顧只管手頭上的一些「疑難雜症」。
有時也會不由得哼著能夠激勵我的歌「愛拼才會贏」。 我贏了 當老師宣布我在班裡排在第三名時我興奮的心情衝突了以前的苦眼淚奪眶而出。我高興得叫道「我終於得到了我那份應得的成功。
」 成功的滋味是由酸、苦、辣、鹹組合而成的甜。而這種甜不是乾巴巴的是你經過千百次決定放棄千百次喚醒鬥志換來的可以稱之為意味深遠。 不要把一次失敗的滋味保留要用自己的努力換一種口味——成功的甜。
我因狗而自豪作文400字六年級
3樓：匿名使用者
觀《情繫
那樹桃花》有感
六一兒童節的下午，老師帶我們去看了一部真實的紀錄片―《情繫那樹桃花》，覺得挺感人的。
影片講的是山里的孩子們非常窮，父母親的年收入合起來也不過只有幾千元錢。而**裡那個叫秀娟的小姑娘，她的名字和她的臉蛋一樣美，但她的生活卻極其艱苦。
每天五點以前就要起床，洗衣、做飯、幹家務，忙個不停，還要走乙個半小時的山路才能到學校，小小的年紀，真不容易啊！學校的環境更是讓人目不忍睹。所謂的學校，只是一間破瓦房，全校只有四個年級。
而這四個年級只能在乙個教室裡。教室裡邊一共有四排座位，第一排是一年級，第二、三、四排
依次是二、
三、四年級，學校裡只有乙個老師，他只能輪流給每個年級上課。
可見，山里的孩子們是在怎樣艱苦的環境下學習的。他們小小的年紀就要承擔起家庭的重任，放學回來，不是馬上可以做作業，而是趕緊幫父母幹農活，等把所有的活幹完後，天早已黑了。家裡窮得連一張書桌也沒有，只有一張破爛不堪的長凳子，她只有蹲在那裡寫作業。
下雪時，我們城裡的孩子開心得不得了，可是山里的孩子卻犯愁了，在她眼中，下雪就像魔鬼，讓她上學的路走起來更加艱難。
雖然處在這麼艱苦的環境中，但他們根本沒有被這些困難所嚇倒，仍能堅持不懈地努力學習，這是多麼值得我們敬佩啊！
想想我們在這麼寬敞明亮的教室裡學習，更加要發奮學習，才能對得起辛勤培育我們的老師和撫養我們長大的父母；要以山里的孩子為榜樣，從小學好本領，長大才可以報效我們偉大的祖國。
我驕傲我進步作文400字6年級
4樓：匿名使用者
女孩漸漸地在人們心中成了乙個問號，似乎總是那般令人費解。其實不然，只要你用心去觀察，很容易就會感受到她們的單純美好。
女孩是善良的，或許就是這種善良，使她那潭水般的眼睛，不經意就掉下眼淚。鄰居家的小女孩愛哭，她看到可憐的殘疾人時，眼淚就嘩嘩地淌下來，像從高高的山上流下的瀑布；她聽到憂傷而美妙的歌聲又痴痴地哭了，眼淚就如同在鄉間奔流得小溪那樣的清澈柔美；她讀到童話中主人公悲慘的遭遇，感動得哭了，聲音還一顫一顫的，讓人不禁莞爾……
可是關鍵的時刻，女孩同樣是可以很堅強的。她們也許沒有男孩的陽剛之氣，卻有著如同岩石般堅韌的意志。
花木蘭就是這樣的女孩，她女扮**，去當兵，為國效力，不知她度過多少個艱難的春秋，多少個難熬的冬夏。她那頑強的意志，讓她最終忍受住了一切磨難，也讓世人明白，女兒並不是軟弱無能的，女孩也可以保家衛國，同樣可以立下赫赫戰功。
大長今，也是大家熟悉的人物。她從小就是乙個孤兒，揹負著仇恨來到宮廷中當宮女，經過了無數次艱難的磨練，最後還是被她的仇人陷害了，還失去了至親的人，在濟州島上經過磨練最終以醫女的身份再度入宮。在那個時候，醫女的身份是低賤的，長今忍受著各種侮辱生活著，最後她不但成了皇上皇后所信任的正三品御醫女被稱為大長今，還治了她仇人的罪，為她的媽媽還有媽媽的朋友恢復了身份。
乙個烈日當空的下午，太陽如火一般地烤著大地，體育老師要我們女生繞著操場跑15圈，相當於三千公尺。面對著男生們的嘲笑，我們的胸中頓時燃起熊熊怒火，我們要為自己爭回尊嚴。一圈、兩圈、三圈……跑到第十四圈時，大家都有一些支援不住了。
可是一想，就這樣尚算小的困難我們都克服不了，我們又還能做什麼呢？又還能拿什麼來對別人講，我們女孩的驕傲呢？最後大家都憋足一口氣，頑強地堅持到了最後。
善良的是女孩，堅強的還是女孩，可女孩擁有的不僅僅是這些。
她們聰慧，她們懂事，她們堅強，她們是變化多端的。作為乙個女孩子，我是驕傲的，我要用行動替女孩辯護，告訴那些重男輕女的人：女孩子同樣是可以很出色的，總有一天你們會因為自己的無知淺薄而感到後悔，後悔你們從來沒有用心去認識了解這些如花朵般純淨美好的女孩！
我是女孩，我驕傲！
我得到了教訓作文400字四六年級
5樓：鯢
1、我得到了教訓
一次單元測試,一道計算題,三年級的一次考試讓我至今都無法忘懷,給了我深刻的教訓.
拿到卷子以後,我粗略地看了一遍卷子,「哈!真簡單!這次我一下會得100分!
」我心中竊喜.拿起筆就開始答題,連名字都顧不得寫,在臉算紙上「唰唰」一幾下,一道題就算出來了,幾道我拿手的題目甚至連題都不看.在做「簡便運算」時,看到「25×4÷25×4」立即就寫出了答案：
「1」!根本就沒有中間的除號,也不按運算順序.考試時間才到一半,我三下五除二就把卷子做完了,簡簡單單檢查一遍.
接著,就開始「虛度時光」了.隨著「叮鈴鈴」的下課鈴聲,我把卷子交了,直到老師走出教室,我還沉浸在「100分」的喜悅之中……
髮捲那天,老師念了很多同學就是沒有我的名字,93分、92分、91.5分……正當我心如急焚時,「賈文婧,90.5分.
」我簡直不敢相信,還以為老師唸錯了.當我拿過卷子,那鮮紅的「90.5」令我大跌眼鏡,那乙個個紅圈似乎在批評我,給我敲起警鐘：
「誰讓你考試時太大意,不審題,不檢查呢?」我看著卷子,在那道計算題中,我只看兩旁的「25×4」,而不注意中間的「÷」,將運算順序忘掉.我慚愧地低下了頭.
將乙個個錯題糾正了過來.
從此以後,我考試再也不敢不細心,不審題,不檢查了.
乙個個鮮豔的紅圈,讓我受到了深刻的教訓,在每次考試時,它就像乙個警鐘,提醒我認真,細心,馬虎不得!
2、我得到了教訓
在我人生的道路上,有得到了表揚,有得到了理解,有得到了教訓……這些都像乙個個腳印印在我人生的道路上.其中我印象最深的是我得到了表揚!
記得在去年暑假媽媽開辦了一間補習社,開設了很多班,有輔導班,有美術班,有書法班,有英語班……媽媽想讓我上乙個班就問我：「想不想上書法班啊?」我搖了搖頭.
但媽媽還是要我上書法班,我就是被逼的.在開始的兩個星期裡,我沒好好聽講,上課時只是拿著毛筆亂塗亂畫,當老師的話是耳邊風,一點兒也沒聽進去.到了第三個星期,和我一起學習的同學寫的字有所進步,有的還被老師貼出去,讓所有的同學看看,學習學習.
而我卻一事無成,有的家長還說：「你女兒不是學習書法嗎?為什麼她的字帖沒貼出來啊?
我的女兒都被貼了!」這讓媽媽啞口無言.我心裡難受極了,覺得很對不住媽媽,更對不住自己.
所以我對自己說要努力學,認真學,不可以辜負媽媽的期望.我給自己定了乙個計畫表：每天練書法乙個小時以上,上課時要專心致志地聽講.
有時間上網看看書法的字帖,模範模範.我定了計畫的乙個月後,我寫得字比以前大有進步,越寫越好,越寫越剛勁端.有一次,我終於得到了老師的表揚,在上課前老師檢查我們的作業,我拿出我的作業給老師看,老師一看在同學面前說：
「你們看,現在黃曼堯寫得字越寫越好了,現在已經在我們班的前頭了,你們要好好向她學習啊!」我一聽,心裡想吃了蜜一樣甜.下課後,老師把我寫得3張字帖貼到牆壁上,讓同學們看看,媽媽看到我的字帖被貼出來,她開心地笑了起來,她還在其他家長面前炫耀呢!
我心裡非常開心!\x09
這讓我知道了：表揚是可以讓人心情愉快的,可以感染別人,讓別人和你一樣的開心的!從今已後,我一定要爭取更多的表揚,讓我身邊的人和我一樣快樂!
3、我得到了教訓
那還是期中考試的時候.前幾天,老師進行了一次期中的測驗考試.當試卷發下來時,我拿著卷子草草地一看,嘿,這些題,真是簡單!
我暗自慶幸.拿起筆做了起來,可做到課內閱讀的時候,我被卡住了.原來,這題是一道歸一題,考試之前我只複習別的型別題了,卻忽略了它,唉!
沒辦法,做吧,我像乙個洩了氣的皮球,硬著頭皮做著.
誰知,越做越糊塗.底下的題只做出了三道,還有兩道沒做,再過了一會兒,就要交卷了.我急得像乙隻熱鍋上的螞蟻,不知所措.拿著筆,在紙上面……
大約一小時過去了,耳邊響起了清脆的鈴聲.「交卷了,交卷了!」吳老師催促道.完了,這回可考砸了.我拿起卷子,不得已地交給了老師.
第三天,吳老師拿著卷子走了進來,表情顯得很嚴肅,然後叫同學把試卷發下去.我心裡像躥進了乙隻兔子似的,怦怦直跳.啊!
果然不出所料,才考了88分,考了這麼乙個壞分,怎麼向爸爸媽媽交待呢?我急得都要哭了,怎麼辦?我託著下巴,想著.
到了放學,我腦子突然有乙個辦法,……就這麼辦.在回家的路上,我絞盡腦汁地想著,這樣不怎麼好吧?實在拿不定主義.
想著想著,到了家門口,我愣了一會兒,終於想出了一句俚俗諺語：忠誠厚道能長久,奸詐狡猾難長久.走進門口,就看見爸爸微笑的對著我,說：
「夢迪,你今天去**吃飯了?」我把頭埋得低低的,臉通紅通紅地說：「爸爸,我的語文才考了88分,你罵我吧,打我吧,這樣我的心裡才會好受點.
」可誰知爸爸聽了我的話,還是微笑著對我說：「好啦,別哭了,既然你能承認,就說明你有改正的決心,對嗎?」我點點頭,剛剛忍住的淚水又流了出來.轉身走向自己的房間.
夜深了,我躺在床上還在想著剛才發生的事,思緒萬千.
這件事雖然過去了好久,但是它卻使我總也不能忘懷.它使我懂得了乙個道理,驕傲使人落後,謙虛使人進步.
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