1樓：氣流的壓強
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。 __馬致遠《天淨沙·秋思》落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。 __王勃《滕王閣序》空山新雨後，天氣晚來秋。
__王維《山居秋暝》君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 __李商隱《夜雨寄北》樹樹皆秋色，山山唯落暉。 __王績《野望》楚天千里清秋，水隨天去秋無際。
__辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》況屬高風晚，山山黃葉飛。 __王勃《山中》一重山，兩重山。山遠天高煙水寒，相思楓葉丹。
__李煜《長相思·一重山》
七年級上冊語文《秋天的懷念》句子如何分析？
2樓：懵gary灬
（1）母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著的動靜。她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。
動作、神態描寫。母親「悄悄」出去是為了讓「我」盡情發洩心中的苦痛，期待「我」能恢復平靜和理智。「悄悄」寫出了母親動作之輕，怕打擾「我」，對兒子的理解，為兒子傷心，突出了母親的細心；「偷偷」寫出了母親對「我」的不放心和關注， 表現了母親的慈愛；眼邊「紅紅」表現了母親強忍著內心的悲傷，母親無私地關愛、呵護兒子。
（2）母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：「咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……」
動作、語言描寫。「撲」、「抓」、「忍」三個動詞寫出了母親對「我」的疼愛和痛苦心情，表現出母愛的堅定、執著和生死相依。
（3）她憔悴的臉上現出央求般的神色。
神態描寫。「憔悴」暗示出母親已病入膏肓；「央求」表現出母親的執著。
（4）還記得那回我帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁乙個……
語言描寫。表現母親要我對生活永遠充滿信心，充滿美好的回憶。
表現了母親心中十分地快樂，表現了母親對「我」的愛之深。
（5）她忽然不說了。對於「跑」和「踩」一類的字眼兒，她比我還敏感。
心理描寫。怕「我」想到自己癱瘓，寫出了母親的小心謹慎，表現出母親的細心。
1.（1）母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。
明確：動作描寫。「悄悄」出去是為了讓「我」盡情發洩心中的苦痛，期待「我」能恢復平靜和理智，也突出了母親的謹慎小心，說明母親怕讓兒子痛苦，讓兒子傷心；「偷偷」表現了母親不放心「我」，關注著「我」，表現了母親的慈愛和細心。
（2）母親撲過去抓住我的手，忍住哭聲說：「咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……」
明確：動作、語言描寫。「撲」、「抓」兩個動作，說明母親非常在意「我」的內心感受，害怕兒子禁不住打擊，失去生活的勇氣；「忍」寫出了母親儘管十分悲痛，卻抑制悲傷鼓勵、安慰兒子的痛苦心情。
母親說「好好兒活」，帶著幾分無奈，幾分頑強，母親知道自己的生命也許不長了，卻仍在不屈地與病魔搞爭，不希望看到身懷病痛的兒子失去與病魔抗爭的信心，推動生活下去的勇氣。
（3）她憔悴的臉上現出央求般的神色。
明確：神情描寫。「憔悴」暗示出母親在病魔的折磨下身體已經十分不好；「央求」反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影，又怕自己支撐不到那一天的複雜心理。
（4）還記得那回我帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁乙個……
明確：語言描寫。表現了母親心中十分地快樂，表現了母親對「我」的愛之深。
（5）她忽然不說了。對於「跑」和「踩」一類的字眼兒，她比我還敏感。
明確：心理描寫。母親很怕因為自己的情緒或者措辭而刺激到我，所以盡力地壓抑自己的難過，而變得小心翼翼，變得敏感。
2. 課文最後一段為什麼詳寫各種顏色的菊花在「秋風中正開得爛漫」？結尾重複母親「好好兒活」的話，有什麼深意？
明確：這段話中的一連串排比句表面上是在描寫北海菊花的美麗，實際上是用象徵的手法，賦予菊花深刻的含意。作者之所以濃墨重彩地寫菊花，恰恰是對母親生前那句「好好兒活」的覺悟解讀，進一步深化了主題。
菊花象徵作者對生命的渴望與眷戀。結尾重複母親「好好兒活」的話，揭示了主旨。「我」說「要好好兒活」，體現出了心中的堅強與自信，我明白了母親沒有說完的話，找到了自我，感悟到了生活的真諦。
〈〈秋天的懷念〉〉如何分析細節描寫
3樓：剩下y快樂
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。 __馬致遠《天淨沙·秋思》落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。 __王勃《滕王閣序》空山新雨後，天氣晚來秋。
__王維《山居秋暝》君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 __李商隱《夜雨寄北》樹樹皆秋色，山山唯落暉。 __王績《野望》楚天千里清秋，水隨天去秋無際。
__辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》況屬高風晚，山山黃葉飛。 __王勃《山中》一重山，兩重山。山遠天高煙水寒，相思楓葉丹。
__李煜《長相思·一重山》
史鐵生 秋天的懷念 賞析
4樓：孤倚危樓
此文主旨寫母愛的真摯、細膩、深沉、偉大。作者以去北海看菊花為中心，敘述病入膏肓的母親忍受著巨大的病痛，隱瞞起病情，忘我地把愛全身心投入到不幸的兒子身上，直至自己生命最後一息的事。
她對兒子的摯愛無微不至：理解、體諒、包容兒子的「暴怒無常」；用盡苦心想辦法調整、改善兒子的心情（外出看花兒）；盡量避免可能對兒子情緒產生負面影響的任何事情；臨終時刻念念不忘有病的兒子和未成年的女兒。全文表現出了母親對子女真摯無私的愛，也表達了子女對母親深深的懷念。
在這篇文章裡，我們能從作者對母親的深愛裡，看到他對生活、人生的這種認識與信念。正是這種厚重的意蘊，使它超越了一般懷念文章的悲悼、痛惜的情感而昇華到一種崇高、壯美的境界。母愛是人類的天性，是社會中普遍存在的一種偉大的感情。
但遠遠不是任何乙個承受母愛的兒女都能一樣深切地感受到的。有多少心靈缺乏或是失去了愛與感受愛的功能，粗礪到近乎荒漠一片。不能感受愛的心靈一定不會去愛，能感受愛的心靈在感受的同時就是一種對愛的回報。
史鐵生正是以訴說母親對自己的愛而訴說了自己對母親的愛。
秋天本身是乙個收穫的季節，但對很多人來說也是乙個悲傷、淒涼的季節。生活的信念**有很多，但是自己必須有勇氣地、堅強地面對生活。
就像那各色的菊花一般，人生也要活出各種色彩，讓我們正視自己的世界，開啟封閉的內心，接納自己，接納他人，勇敢地綻放自己，就像那五顏六色的菊花一般。雖然命運作祟，但仍要認清這個混沌的世界。
「看花」為本文中心事件，也是敘述線索，將作品內容貫穿為有機整體。三次「看花」
反映了「我」的生活態度從絕屯而暴怒無常到產生希望而在面對現實，再到熱愛生活，
渴望創造美好人生的變化過程。
母親提議看菊花，是想讓「我」從菊花傲雪凌霜的精神氣質中得到啟示，勇於面對挫折，頑強生活下去；北海公園是「我」童年的樂園，母親希望重遊北海以喚起「我」美好的記憶，從生活的不幸中振作起來。
「對於『跑』和『踩』一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了」其中「比我還敏感」，反映母親怕勾起「我」的煩惱，也說明其內心比「我」更沉重。或「悄悄地表現母親為自己的大意而後悔，也反映了她內心的痛苦。
「母親進來了，擋在窗前」，「擋」字寫出母親對兒子看到落葉會感到淒涼、悲愴和絕望的擔心，表現了對兒呵護的無微不至。
母親昏迷前，留在世上的最後一句話是：「我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒……」史鐵生躺在輪椅上，靜靜地思索。如果要詛咒、怨恨生活與命運的不公平的話，他比別人更有理由，然而，他擇了愛。
「我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……」
「要好好兒活」，為了母親的愛。是母親教他愛生活，教他愛別人勝過愛自己。是這愛給了他與命運抗爭的勇氣。
「又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花」。菊花在秋風中正開得爛漫。作者這裡已不是在看菊花，他在懷念母親，懷念那浩蕩的、與生命俱在的愛他在了卻母親未了的心願；他又在看菊花，真誠地看菊花——這正是為了母親的心願，是母親教他愛這眼前的生活，他要和妹妹好好兒活。
此處也是借花朵的各種顏色象徵母親堅強的品格，讓作者感受到生活的美好和活下去的勇氣，也懂得了母親沒有說完的話。
《秋天的懷念》敘述了史鐵生對已故母親的回憶，表現了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無盡的愛，對母愛的讚美，以及史鐵生對「子欲養而親不待」的悔恨之情，及對先年對母親不解的懊悔，令人十分感動。全文語言平淡、文字樸實，沒有經過精心的編織與雕琢，但卻句句含情，字字如金。
這篇《秋天的懷念》承襲了作者回憶性文章一貫清新質樸、感人肺腑的特色，以歉疚的筆調追憶了自己癱瘓後和母親去世前的一段相處時光。母親為了不增加兒子煩惱，隱瞞了自己早已病入膏肓的實情，仍舊無怨無悔地照料撫慰脾氣暴躁的兒子。
看似平凡的母親，在看似平常的日子裡，一言一行中卻藏匿了對孩子無限深沉的母愛，讀來感人至深。
5樓：逗比逗無悔
賞析:史鐵生寫的《秋天的懷念》是一首母愛的讚歌，是乙個催人淚下的故事。讀了這個故事，我被深深地打動，並且產生強烈的心靈共振。
一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好兒活下去，只有偉大而無私的母愛，才有這種力量。
作者借助幾件平常小事進行細緻描寫，表達了母子之間的似海深情。作者非常注意人物的對話、動作、神態這些細節的刻畫，並通過對比來表現對母親的深情。
如 「我」的暴怒與母親的體貼，「我」對生活的絕望與母親堅定的鼓勵；「我」對母親病情的渾然不知與母親的寬容等等。作者通過這些平凡的小事刻畫了一位堅強、無私、偉大的母親形象，也表達了作者對母親深深地愧疚、熱愛和懷念之情。
最溫馨的港灣，是母親那暖暖的懷抱。母愛，是那麼神聖；母愛，是那麼高潔。母親這個字眼，應該用我們的一生去崇敬。
「要好好兒活」，為了母親的愛。是母親教他愛生活，教他愛別人勝過愛自己。是這愛給了他與命運抗爭的勇氣。
「又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花」。菊花在秋風中正開得爛漫。作者這裡已不是在看菊花，他在懷念母親，懷念那浩蕩的、與生命俱在的愛他在了卻母親未了的心願；他又在看菊花，真誠地看菊花——這正是為了母親的心願，是母親教他愛這眼前的生活，他要和妹妹好好兒活。
此處也是借花朵的各種顏色象徵母親堅強的品格，讓作者感受到生活的美好和活下去的勇氣，也懂得了母親沒有說完的話。
擴充套件資料
此文寫於2023年，最初發表於當年《南風報》上，那年史鐵生30歲。在史鐵生21歲時，也就是2023年到陝北延安「插隊」。三年後因雙腿癱瘓回到北京，在北京新橋街道工廠工作，後因病情加重回家療養。
在生龍活虎、絢麗多彩的青春年華遭遇到生命的不幸，因而他的脾氣變得陰鬱無比、暴怒無常。而他的母親此時肝病相當嚴重，常疼得整夜睡不著覺，可她將兒子瞞得緊緊的，仍鼓勵兒子好好活著。母親猝然離去後，史鐵生寫下了這篇文章以紀念他的母親。
秋天的懷念讀一讀寫一寫拼音,七年級上冊,秋天的懷念讀讀寫寫拼音
癱瘓 t nhu n 暴怒 b on 沉寂 ch nj 捶打 chu d 憔悴 qi ocu 央求 y ngqi 神色 sh ns 敏感 m ng n 訣別 ju bi 淡雅 d ny 深沉 sh nch n 爛漫 l nm n 喜出望外 x ch w ngw i 絮絮叨叨 x x d od o q...
七年級語文上冊第一單元試卷，七年級上冊語文第一單元試卷
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